教案 参加升旗仪式 1由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“升旗仪式教案”。
参加升旗仪式 教案
主题目标：
1．了解升旗仪式及升旗时的行为规范。
2．了解国旗、国徽的基本特征，热爱、尊敬国旗和国徽。3．初步掌握搜集资料的途径和方法。教学重点：
让学生懂得为什么要尊敬、怎样尊敬国旗、国徽。教学难点：
了解国旗、国徽的基本特征，热爱、尊敬国旗和国徽。活动时间：二课时 第一课时
活动内容：国旗升起的时候…… 活动准备：
1．教师课前了解升旗仪式及其要求，准备一面国旗和《国歌》歌曲。2．学生已经参加过正式的升旗仪式。活动过程：
1．导入：同学们，你们还记得升旗时候的情境吗？
2．讨论：引导学生回忆升旗仪式，讨论升旗时的规范行为，交流升旗时的感受。
3．小结要点： 国旗代表我们的祖国，升国旗是一个庄重的仪式。学生在升国旗时，应当站直、安静、向国旗行注目礼，以表示对国旗的尊重。
4．练习：在国歌声中，全体起立向国旗行注目礼。
5．讲解：引导学生观察国旗，概况出国旗的主要特征（五星、红色）。活动拓展：教学生唱国歌。第二课时
活动内容：认识国旗和国徽 活动准备：
1．教师准备国旗、国徽图片各一张。
2．学生在家长的帮助下，收集有关国旗、国徽的资料。活动过程：
1．导入：出示国旗、国徽图片，请学生回忆自己还在哪儿见过国旗、国徽。
2．交流：学生交流、介绍自己搜集到的有关国旗、国徽的资料。3．小结要点：国旗、国徽都代表着我们的祖国。4．涂色：请学生根据国旗的轮廓图，涂画出一面鲜艳的国旗。然后交流各自画国旗的经验和感受。
5．小结要点：我们不仅要把国旗画在纸上，更要“画”在我们的心里。
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