送别教案_送别教案

教案模板 时间:2020-02-26 22:08:44 收藏本文下载本文
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歌曲《送别》教案

(第二课时)

一、教材分析

《送别》是一首叙事题材的学堂乐歌。叙事性的歌词讲述了作者对朋友依依不舍的离别之情。歌曲为四个乐句组成的一段体结构,大调式,4/4拍。歌曲曲调简练,一字两音,具有叙事的特点。

二、教学目标

1、情感态度与价值观

通过学唱歌曲《送别》,感受歌曲悲伤的情绪,在潜移默化中让学生珍惜彼此间的友谊。

2、过程与方法

在教师引导下,利用多媒体辅助教学,通过“听辨”“模唱”、“感受”、“对比”、“体验”、“表现”等方法,使学生充分理解歌曲内涵,抒发感情。

3、知识与技能

能用连贯的气息,自然圆润的声音,准确演唱歌曲《送别》并了解学堂乐歌的有关知识。

三、教学重难点

重点:学唱歌曲《送别》并学会同学之间彼此珍惜友谊。

难点:把握歌曲音准节奏,在演唱歌曲的同时体会离散、伤别的情感。

四、教法与学法

教学方法:欣赏法、讲授法、自主学习法、发现法和练习法等。学习方法:讨论法、小组合作法、自主探究法、实践法等。

五、教学过程

(一)师生问好

(二)发声练习

(三)歌曲导入

导语:同学们观察下这张图片看看是什么场景?课间听的音乐情绪是怎样的?

(四)复习歌曲

1、出示送别歌词听唱歌曲

2、复习什么是学堂乐歌

3、复习指导

①、本首歌曲是几拍子的歌曲? ②、如何打拍子? ③、歌曲的速度怎么样? ④、我能读唱歌谱。⑤、我能有感情的演唱歌曲?

4、欣赏流行歌曲送别

5、演唱歌曲

合唱、对唱等多种形式演唱歌曲。

[设计意图:利用多种演唱形式演唱歌曲,用歌声诠释音乐,加深对歌曲理解,完善歌曲的演唱。]

(五)拓展 下面请同学们搜集下关于惆怅、离别感情的歌词或古诗诗歌歌词等创编歌曲。(老师这里只搜集了两首古诗词)

背景音乐《送别》器乐演奏 反馈结果(5分钟)

(六)课堂小结

在我们的生活中将会遇到很多的离别,离别是悲伤的,让我们珍惜现在的相聚,珍惜彼此之间的友谊,让我们的友谊地久天长!

让我们在《友谊地久天长》的歌声中下课吧!

歌曲《送别》教案

窦献江

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