小二班教案：有趣的房子由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“中班教案一座小房子”。
教案：有趣的房子
目的：通过活动，让小朋友们对于各种房子的风格、特点及用途有了更深入地认识，也对建筑师的职业性质和技能有初步印象。
资料准备：安全帽、建筑图片、深色马克笔、贴纸 过程：
1、自我介绍
带安全帽出场
引出建筑师的鲜明外观特点（虽然建筑师一般不带这个帽子），引导小朋友产生建筑师这个职业的基本概念。
2、提问环节
什么是房子？房子里有什么？可以做什么事情？出去玩或者日常上下学有没有特别有趣的房子？
引导小朋友理解什么是房子，房子有哪些用途，引导对房子的初步感觉，带进主题：有趣的房子。
3、图片展示
上海科技馆——刚春游去过，可能小朋友比较有印象，告诉小朋友房子里可以有很多东西可以游玩
东方明珠——特征明显（球体组合、糖葫芦……），结合手绘简单展示建筑师的工作：设计师画好图后交给工人叔叔砌砖，⊙﹏⊙b汗
迪斯尼城堡——小朋友比较感兴趣，带入建筑形状：尖顶、圆窗、摩天轮……，建筑色彩：红顶、黄墙、绿树……，可以手绘米老鼠头像，加深印象
新加坡金沙酒店——空中之船，很大很大的游泳池，酒店，下面的公园…… 外国某办公楼——篮子，引导想象：可以用来装水果、蔬菜等等，根据小朋友回答答案手绘水果蔬菜，加深篮子印象 湖州喜来登酒店——马桶圈，桥洞……，下面有湖可以划船，上面的房间可以看风景 广州方圆大厦——甜甜圈，字母O，圆盘…… 苏州东方之门——门、裤子、腿、字母H……
颠倒屋——颠倒的房子，窗形状，英文单词，颠倒屋里的物件…… 上海中心、金茂大厦——直立的铅笔，蜡烛，火箭……
4、复习
再把图片回放一遍，简单再介绍一次，再告诉小朋友建筑的形状可以很多种，颜色也可以很多种，可以像很多种日常的物品，建筑可以很有趣，提问以后要跟叔叔一样做一个建筑师设计房子吗？也许大师的苗子此处诞生O(∩_∩)O哈~！
告诉小朋友平时要注意观察，回去跟爸爸妈妈一起找资料，看图片，明天跟老师、小朋友交流。
5、奖励
贴纸：活跃的小朋友，或者回答正确的，鼓励性质的，最后剩下的由老师分给大家
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