抓住事物的特点写教学教案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“写人抓住特点教案”。
一、教学要求读懂例话，知道写文章要抓住事物的特点写，才能给读者留下深刻的印象；初步了解应该怎样抓住事物的特点写。
二、教学时间 一课时。
教学过程
一、提出学习要求。
学习这篇“读写例话”，要达到两个要求：
1.知道写文章为什么要抓住事物的特点写；
2.初步了解抓住事物特点写的方法。
二、学生按要求自学例话。
三、讨论例话内容。
1.写文章为什么要抓住事物的特点写？(因为人、事、物、景都有各自的特点，只有抓住特点写，才能使读者对事物留下深刻的印象。)
四、联系学过的别的课文，加深对例话的理解。
1.《蟋蟀的住宅》是怎样抓住蟋蟀住宅的特点来写的？
2.《威尼斯的小艇》《雪猴》是怎样抓住特点来写的？
五、谈体会，引导运用。
1.学了这篇“读写例话”，你有什么体会？(主要从为什么要抓住特点写和怎样写出事物的特点两个方面来谈，要联系课文的具体例子或自己的作文实际谈。)
2.鼓励学生以后观察时注意抓住事物的特点，写作文时要抓住事物的特点写。
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