广告教案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“广告简介教案”。
9、媒体连着我和你
认 识 广 告
一、导入新题
今天，我们继续学习第9课——
这是一张报纸，仔细看（报纸）上面和下面的内容什么不同？ 是的（贴），今天，我们就是要来一起说说广告，认识广告（板书）
二、（走近广告）认识形式多样 1、认识形式多样（面广）
（1）这是印刷报纸上的广告，还有哪些纸上也印刷了广告？（给大家
看看）生说，师贴出学生的（放日历，贴宣传单）1人补充（2）看（撑伞，这则广告印在了伞上），咱们日常用品上被做上了广告
（挂伞）
在日常用品中，还有哪些也被用来做上了广告？你也给我们展示一下 生拿实物说，师展示
放杯子、饭盒，挂汗衫、帽子、布袋、帖酒扳（3）图片展示，这些广告出现在哪儿？（有序，第一
第二
（4）还有大量的广告是插播在电视节目里的，把你印象最深的一则广告说出来给我们听听。
形形色色的广告在我们的生活中是无处不在。这些宣传商品的广告，是商业广告（板书：商业广告）
三、（了解广告）认识作用
（1）商家为什么要给自己的产品做广告呢？
①可比克薯片，这个食品的广告费用高达几百万甚至更多，为什么商家 不惜巨资来给一个小小的薯片做广告？
（打响品牌，提高销售量
吃过可比克薯片的同学请举手，好像都吃过，我们班上就有这么多同学 吃过，全国各地的消费者就数不胜数了，难怪可比克薯片的消量会蒸蒸日 上，这就是广告的作用
②我们江都也有许多商家很注重为自己的产品做广告，请看（视频），知道这个品牌的同学请起立，这么多同学都知道，请坐，都沙羽绒服 原本只是一个不知名的乡镇小品牌，现在不光在我们江都家喻户晓，而且已经走向全国，成为一个知名品牌了，广告的作用是功不可没的。
像艾玛电动车，新加坡花园等都是因为广告让自己的品牌越来越来响，销售量越来越高（2）给消费者的便利
商业广告不仅为商家带来可观的经济效益，更多的也给我们消费者带来了便利，你平时购买的文具、零食、衣服肯定有的就是受广告的影响而去选购的？生举例 自己，家人
四、（辨析广告）
1、不利广告
这些广告给商家带来高效益的同时，给我们提供了更多的信息和选择的机会 然而（出示，音乐）办假证的，迷信的，这样的一些坑蒙拐骗的劣质广告却害人不浅，误人不浅。
2、生活中还有不少的虚假广告，见过吗？听说过吗？说出来也给大家提个醒。
我们在看商品广告时可得多思，多想，但万一被虚假广告骗了，该怎么办呢？
同学们想的这些办法都很好，如果我们被骗了，我们也来广而告之，让更多的人看清他，识别他，不再受骗。
必要的时候，甚至可以用《广告法》和《消费者》这样的法律武器来 维护自己的合法权益。
3、下面我们来看一些特别的广告词
猜猜这是哪个商品的广告？你觉得这样的广告词合适吗？ 有不同看法的吗？
商家想巧用成语做广告词，打响了自己的品牌，但也要注意广告词的 用语规范，不能误导人们。
五、欣赏广告 赏识公益广告
1、电视上的公益广告
有这样一类广告，它宣传的是人类的文明，社会的风尚，叫做公益广告。（板书：公益广告）
（欣赏2则公益广告）师说做过渡，阐道理
这则公益广告画面温馨，语言质朴，并告诉了人们父母是孩子最好的老师 低碳生活，从你我做起，低碳生活，就在你我的举手投足之间，就是这则公益广告要告诉我们的这些优秀的公益广告设计的多好，好在哪儿？ 生说，师总结：广告词经典，情景表演，音乐优美，形式生动，诠释道理……
同学们，你还欣赏过哪些公益广告，让你明白了什么，说出来与我们共勉？
3、交通安全的公益广告
公益广告不光电视上有，生活中也有。看，(出示)指读,让你知道什么？ 告诉我们遵守交通规则很重要
4、街道旁也有公益广告（出示）指读，你明白了什么？
这些公益广告向我们宣传了这么多的道理，让我们的社会更和谐，家园更美好
5、校园公益广告
看，公益广告并不神秘，咱们校园的也有（出示）指读，知道自己该怎么做了吗？
我们学校的水池边，花坛旁，楼道里都有这样的公益广告，时刻提醒我们要做文明人。
六、创作广告 设计一则公益广告
看了这么多公益广告，想不想自己当一回设计师,也来设计一则公益广告，（点击）保护环境，助认为乐，孝敬长辈，遵守秩序，这里有的可以选择，当然也可以选择其他方面的，你想宣传那方面？ 同学们一定迫不及待的想要创作了
你可以自己完成，也可以和同学合作完成想编写广告词，画宣传画的，书上62页的最下面就是你们的创作园地，想用说，唱，演的形式表现自己创作的同学，下面就可以练练吧了小设计师们，开始吧
学生做，教师行间巡视。
4、交流，指名说自己的设计，你想通过这则广告告诉大家什么？评价
七、课堂总结
1、同学们设计的都很棒。
2、这节课，我特别愉快的和大家围绕着广告交流了这么多话题，相信你们一定有不少的收获，说出来和我们一起分享。
看到同学们有这么多的收获，我真高兴，最后，老师还有个小提议，咱们江都的特产早晚小菜，邵伯龙虾知道吧，感兴趣的同学课后就继续发挥你的聪明才智，给他们设计一则广告，说不定，不久的将来就是因为你的创意让他们走出江都，走向全国，甚至走向世界呢，期待这着能早日见到你们的创作。好，下课！
广告教案教学目的与要求：1.理解广告的概念及特点 2.能仿照例文学写广告教学的重点难点：1.重点：理解广告的特点 2.难点：学写广告教学过程：一、导入：大家平常看电视时最讨厌看到什么......
义丰初中九年级语文（上）教案广告多棱镜主备人：王殿领 审核：九年级语文组 授课时间：一课时教学目标：1、引导学生对广告现象的关注，引导学生关注生活中的语文知识。2、了解广告的有关......
广告多棱镜学习目标：1、引导学生对广告现象的关注，引导学生关注生活中的语文知识。2、了解广告的有关知识。3、了解创作广告的基本要求，激发创作广告的兴趣，尝试运用广告创意的......
广告教学设计 教者：李红英 教学目标：1． 了解广告的概念，种类，特点及写法2． 能仿照例文辨析广告，学写广告及简单的广告词 3． 培养学生学写日常生活重要应用文的写作兴趣 教学重点：了解......
合同 条据教案教学对象：13级市场营销1班 2班教学教材：《应用文写作》教学内容： 合同 借条 请假条教学目标：了解招合同、借条、请假条的定义掌握标合同、借条、请假条的写作方法......
