让爷爷奶奶高兴教案1_让爷爷奶奶高兴教案

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爷爷奶奶的心思我知道

1.谈话:同学们,爷爷奶奶非常关心、疼爱我们。我们的每一件事,他们都放在心里,挂在嘴上;我们的愿望和想法,他们很快就能猜到。那爷爷奶奶的心思,我们是不是也能知道呢?

2.出示图片一,当我们和爷爷奶奶分别时,爷爷奶奶会说些什么呢? 指生说

爷爷奶奶为什么会这么说呢?

出示图片2,同学们,当你们上学前,奶奶出门送你的时候,奶奶又会叮嘱些什么呢?

指生说

奶奶为什么一遍遍的叮嘱啊?

3.当我们去姥姥家吃饭的时候,在你们吃饭的饭桌上,你们会看到一大桌子好吃的,孩子们,这个时候,爷爷奶奶又是怎样的心思呢?

师总结:在爷爷奶奶一声声唠叨里,一句句叮咛中,都蕴含着对我们的关爱,爷爷奶奶们用各种各样的方式疼爱关心我们。那么你能不能说说你的爷爷奶奶平时又是怎样关心你的呢?

指名交流

师总结:孩子们,其实对于老人的心思,只要我们用心体会,总能懂得,大家用心看这段视频,看完后说说这是一个怎样的故事?大家看,夜深了。。

指名交流故事内容

当她面对着一大桌子冰冷的饭菜时,当她面对着只剩下雪花的电视机时,这位老奶奶会是一种怎样的心情?

指生说

可是在片子的结尾,老人却说忙。。忙好啊?这个时候老人心里在想什么呢?指生交流

你有没有什么话想对这个老人的儿女说?

6.看了这么多,听了这么多,我们无时无刻不在感受着爷爷奶奶无微不至的关心、爱护。可是,在生活中面对他们的关爱,我们有没有对他们不够耐心、不够关心的时候?(生联系生活实际来说)

有一位叫明明的小朋友,他是这样做的,大家看,他做的对吗? 也许明明这样做,有各种各样的理由,可能,会因为姥姥平时很爱唠叨,)但是大家有没有想过,姥姥为什么会唠叨呢?老师想用一个老人的事例来告诉大家原因出示视频,大家一定觉得这位老人很不可理喻,出示资料

相信明明了解了这一切之后,会认识到自己的错误。几天后,姥姥又打来了电话,这时的明明会怎么做呢?

指名说

大家说的真好,明明会以大家为榜样,同学们在小组内分角色演一演吧!分组演示,老师巡视

现在请某组的同学上来呈现以下,下面的小观众们要用心看,用心听,用心想,表演结束后,老师会有问题来考考大家。

师总结:大家觉得他们演的怎么样?谁来做一下小评委。

同学们,在我们小的时候,爷爷奶奶为我们付出了很多,他们用自己的心血和爱心陪伴着我们健康长大,你是否还记得……

出示视频

片子看完了,相信同学们内心都有所触动,你打算今后如何对待我们的爷爷奶奶呢。学生交流。

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