科学小制作教案:串并联电路由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“串并联电路的教案”。
科学小制作二:串并联电路
一、课时:2课时(一次课,每次2小时)
二、教学目的:初步了解电压、电流及电路的概念,了解串联电路和并联电路的连接方式及二者之间的异同点,认识生活中常见的导体和绝缘体,掌握安全用电知识。
三、制作过程:
1、准备材料:干电池两节(1号或5号)、导线若干、3V小电珠两个、铁钉、小木棍、塑料棒、胶带
2、制作电源:将两节电池正负对接,用一张纸卷紧并用胶带粘牢,两头接上导线并用胶带固定。
3、给两个电珠分别焊接导线(请老师帮助)
4、将两个电珠首尾相接并与电源连接形成一个回路,即串联电路。摘掉一个电珠,另一个也灭了。
并联电路
5、将两个电珠并起来与电源连接形成一个回路,即并联电路。两个电珠互不影响。
6、在电路中分别连接铁钉、小木棍和塑料棒,观察电珠的亮或灭,认识哪些是导体哪些是绝缘体。
7、用铁丝或铁片设计一个开关。
第2节 串、并联电路中电压的规律一、教学目标: 知识与技能:1.学会将电压表正确接入串、并联电路,并能画出相应的电路图。 2.学会正确使用电压表测量串、并联电路的电压。3.会分析......
《串联和并联》教学设计南河中学李教锋 教学目标:知识与技能1、知道串并联电路连接的特点;2、会连接串并联电路;3、会画简单串并联电路的电路图。过程与方法在动手实验、实际操......
刀豆文库小编为你整合推荐7篇《串并联电路》教学设计,也许这些就是您需要的文章,但愿刀豆文库能带给您一些学习、工作上的帮助。......
《串并联电路》教学设计作为一名老师,可能需要进行教学设计编写工作,教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。写教学设计需要注意哪些格式呢?下面是小编帮大家整理......
一对一个性化教育口碑品牌学生姓名 [徐佳宝] 学科 [物理] 教师姓名 [程小可] 课时 [Tel0371—6095/6905一对一个性化教育口碑品牌[例4][例5][例6][例7]2 Tel0371—6095/......