二年级上册《练习1》教案苏教版（推荐）由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“苏教版二数上册练习一”。
二年级上册《练习1》教案苏教版
练习1
教学目的要求：、按笔顺写好汉字。
2、学会>
3、照样子，练写左右结构的字。
4、背熟四条成语和诗歌>
5、动手做一张贺卡，并在贺卡上写上一句祝贺的话。
教学重点、难点：
看清笔顺、学用字词句、写好铅笔字、读读背背、口语交际
教具准备：
田字格小黑板、挂图
教学时数：
三课时
第一课时
教学内容：、教学第一题、第二题、第三题
教学过程：
一、教学第一题（看清笔顺）
此项分散在各课教学中进行。
二、教学第二题（学用字词句）、审题。
（1）请学生读题目。明确题目要求。
（2）教师讲解题目要求。
2、指导。
（1）学生各自试读题目内容。
（2）让学生分角色读一读对话内容。
（3）教师指导朗读的语气。
（4）教师教>，让学生熟记字母名称与顺序。
（5）学唱汉语拼音字母歌
3、练习。
（1）出示>，练读，熟记。
（2）按>顺序背诵，抽读，比较。
（3）复习汉语拼音字母歌。
4、反馈。
（1）让学生试背，从读音顺序，连贯，各方面进行评价。
二、教学第三题（写好铅笔字）、审题
（1）学生目读题目明确学习要求。
2、指导
（1）认读三个生字“烟、陆、铁”
（2）观察三个字有什么共同点？
（3）左右结构的字有什么特点？
（4）指导书写“烟”字。
左边的“火”要窄一点，“因”要宽一点。
（5）教师范写
（6）按上面的方法与步骤，指导学生书写“陆”、“铁”。
3、学生练习教师巡视，及时纠正写字姿势。
4、及时反馈，表扬字写得好的学生，对存在的问题及时纠正。
第二课时
教学内容：
教学读读背背
教学过程：
一、读读背背、审题。
（1）读题明确题目要求。
（2）学生自由读成语，不认识的字多拼几遍音节，看看你能读懂几个成语。
（3）指名读成语，教师纠正。
爽：翘舌音
郎：是边音
留：是边音
（4）教师范读。
（5）理解成语的意思。
金风送爽：秋风给人带来凉爽的感觉。
雁过留声：秋天大雁飞过，传来阵阵清脆的叫声。
秋色宜人：秋天的景色非常适合人的心意。
天郎气清：天气晴朗，空气清新。
（6）指导朗读。
2、练习
（1）学生自由练背。
（2）同桌互相试背。
（3）指名背诵
二、教学>、审题。
（1）指名读题，明确题目要求。
（2）学生自由练读。
（3）指名朗读，教师纠正读音。“庄稼”的稼读轻声，“高粱”的梁轻声，“棉花”的花读轻声。“枝、柿、”是翘舌，“枣”是平舌。
（4）教师范读。
（5）学生再自由读，你读懂了什么？
a:诗歌写的是什么时候的景色？
b:诗歌写秋天哪儿的景色？
秋天的庄稼里有哪些农作物？（棉花、大豆、高粱、稻子）
秋天哪些果子熟了？（柿子、葡萄、梨、枣）
（6）拓展练习
棉花朵朵白，白的像————————————
大豆粒粒饱，就像——————————————
高粱红的像——————————
稻子熟了像——————————————
2、学生边读边想象庄稼的样子和水果的颜色。
3、指导朗读诗歌，读好停顿和轻声。
4、练习背诵。
5、检查背诵。
第三课时
教学内容：
教学第五题：（口语交际——学会祝贺）
教学过程：
一、审题。、9月10日是教师节，小朋友给老师祝贺节日，还亲手做了贺卡送给老师，大家都是尊敬老师的好孩子，那天，你最想对老师说什么？
2、板书课题：学会祝贺
3、指导
（1）指导观察
出示挂图：教师节到了，图上的小朋友正在做什么？（小朋友做贺卡）小朋友是怎样做贺卡？贺卡上会写些什么？
（2）讲解格式。
敬爱的——老师：要顶格写，后面要有冒号。
祝贺的话要另起一行空两格写。祝贺语可以是工作、生活、身体方面的内容。（如：工作顺利、生活愉快、生活幸福、美满、节日快乐、身体健康、万事如意、心想事成等）最后靠右下方写上：您的学生————在下一行写上日期。
4、学生动手做卡片并写上祝贺的话。
5、创设交际情境
（1）贺卡做好了，你准备把贺卡送给哪位老师？送贺卡时，你会对老师说些什么？老师又会怎样呢？
（2）分角色扮演学生和老师，练习对话。
（3）句式训练
你去送贺卡，先干什么，再干什么，最后干什么？
（板书：找老师、送贺卡、收贺卡）
找老师（你是怎样找老师的？如：9月10日，我（）来到办公室。老师正在干什么？你有什么想法？）
找到老师，你是怎样做的？[我（）地说：“老师，（）。”]
收贺卡[这时，老师非常高兴，脸上会有什么表情？会对你说什
么？
6、练习说一段话。
教后记：
———————————————————————————
———————————————————————————
———————————————————————————
苏教二年级语文上册教案作为一位不辞辛劳的人民教师，有必要进行细致的教案准备工作，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。那么应当如何写教案呢？下面是小编为大家整理......
苏教二年级语文上册教案......
苏教二年级上册语文教案作为一位杰出的老师，就不得不需要编写教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。我们该怎么去写教案呢？下面是小编为大家收集的苏教二年级上册......
刀豆文库小编为你整合推荐4篇苏教二年级上册语文教案，也许这些就是您需要的文章，但愿刀豆文库能带给您一些学习、工作上的帮助。......
练习1(第三课时)教学内容：口语交际。教学目标：通过训练让学生学会向别人介绍自己的家庭。教学过程：一、观赏图片，揭示话题1.出示挂图，引导观察。2.弄清图意，板书话题：说说我的家二......
