人教版小学英语六年级下册第一单元(比较级)复习课教案_第一单元复习课教案

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人教版小学英语六年级下册第一单元(比较级)复习课教案由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“第一单元复习课教案”。

六年级英语复习课第一单元教学设计

课题:Review Unit 1(六年级下册)

班级:六年二班 Reviewing aims:

1.Can master the key points of Unit 1 by reviewing;

通过复习能掌握第一单元知识点;2.Can use the key points to do exercises correctly.能正确使用单元知识点做练习.Reviewing steps: Step1:Greeting Step2:导入

听录音机回顾第一单元的内容,关于比较级。通过问答的方式引出本课的课题,How tall are you ? 教师边说边板书。

Step3: Show the reviewing aims There are two aims for you,Yes or No? No.1,…...(找学生读)Step4: New leon 教师利用板书引出本课的重点单词,并找同学归纳本单元有关形容词比较级的几个规则变化。

利用同学们举例子的单词说句子,由此引出本单元的重点句型。学生们与此同时便掌握了知识点。

目标一完成后,知识点串联完毕,进行各种练习和巩固。Step5 Practice 检测

(一)要求:1.不看书,不讨论,独立完成;写出下列单

词的比较级形式。(先在本上写,在到黑板写。师生一起总结重点内容和应该谨记的题型)

检测

(二)判断题(基本过程同上)

检测

(三)根据答语补全句子(基本过程同上)有纠正的过程。

检测

(四)听力题(过程同上)练习学生的听力能力。Step6: Game 这个游戏是小鱼找家。主要练习的是本单元关于发音部分的内容,通过游戏,是同学们发现几个双元音的发音,和具体通常有那几个字母发什么音。(单词卡片,小鱼八条。音标卡片三个)

Step7: Consolidation 小组评价,哪个小组胜利,小组成员可得红心两颗。总结本单元主要内容。Step8:板书

Unit1 How tall are you ? Stronger

s: I am 147cm tall.Taller

T: You are shorter than me.Funnier

I am 160cm tall.Lager …….You are 4 cm taller than me.大椅山小学 卢恕颖

2013年5月14日

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