大班晨间活动教案一棒接一棒_大班晨间锻炼活动教案

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大班晨间活动教案:一棒接一棒

作者:郑佳静

来源:缙云教育网

点击:

963

时间:2010-6-9

一、活动目标:

1、探索棒的各种玩法,尝试迎面接力,掌握递接棒的方法。

2、体验游戏中耐心等待的心情。

二、活动准备:

1、幼儿人数相等的小棒

2、障碍标志物

三、活动过程

1、小棒操

——教师表演“魔术小棒”:开始时,左右手分别快速抓放小棒(小棒竖着)。请幼儿猜猜怎么回事。渐渐地放慢速度,让幼儿看清楚左右手的抓放动作。

——幼儿拿小棒,自己玩“魔术小棒”。

——做小棒操:边有节奏地念儿歌边做操“魔术小棒,胸前玩玩,一二一二;魔术小棒,下面玩玩,一二一二;魔术小棒,左边玩玩,一二一二;魔术小棒,右边玩玩,一二一二;”(胸前玩玩:两手在胸前分别抓放小棒;下面玩玩:幼儿两脚分开,头向下弯腰,两手在下分别抓放小棒;左边玩玩:左脚朝左跨出成弓步状,两手朝左分别抓放小棒;右边玩玩:右脚朝右跨出成弓步状,两手朝右分别抓放小棒)

2、玩纸棒

——出示纸棒,请幼儿说说怎么玩纸棒。

——幼儿取纸棒,自由地玩,探索各种玩法。

——幼儿相互交流不同的玩法。(抛接纸棒、望远镜、跳过纸棒、甩纸棒、击纸棒、夹纸棒跳、拼成各种各样的东西等等)

3、传小棒

——前后传小棒:幼儿分成4~6组,每组幼儿一个接一个一手伸直的间距站立。听教师的信号(击鼓),从队首开始一个接一个前后快速传接小棒。

——向下传小棒:从队首开始,幼儿两脚分开,头向下弯腰,一个接一个快速在两腿间传接小棒。

——头上传小棒:从队首开始一个接一个在头上快速传接小棒。

游戏中,要求幼儿听到信号后,才能传。

4、接力棒

——幼儿分成人数相等的红黄绿蓝4队,队首幼儿分别拿着红黄绿蓝小棒。

——听到击鼓声,每队队首幼儿立即跑出,先绕着小桥跑动,接着跳过小河,到达终点处就把小棒传给第二个人,然后排到队尾,第二个人接过小棒开始出发„„以哪队先完成接力赛,且落棒次数少为胜。

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