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动物的运动和行为复习教案
动物的运动和行为：
（1）动物所进行的一系列有利于存活和繁殖后代的活动就是动物的行为。（2）列举动物多种多样的运动形式：飞行、游泳、爬行、行走、奔跑（3）描述动物运动依赖于一定的结构。
脊椎动物运动系统的组成：骨骼（包括骨和骨连接）、骨骼肌。关节包括关节头、关节窝、关节软骨、关节囊和关节腔。骨骼肌由肌腱和肌腹组成，有受刺激而收缩的特性。一组肌肉附着在两块不同的骨上。骨骼肌只能牵引骨而不能推开骨，与骨相连的总是两组肌肉配合的。运动就是骨在肌肉的牵引下绕关节活动，要有多个系统参与。（4）区别动物的先性行为和学习行为：
先天性行为：动物生来就有的、由遗传物质所控制的行为（本能行为）。如蜜蜂采蜜、蚂蚁筑巢、蜘蛛织网、鸟类迁徙等 学习行为：不是生来就有的，是动物在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和“学习”而获得的（后天性）。如鲸的顶球、转圈和跳跃等表演。动物行为有攻击行为、防御行为、储食行为、繁殖行为和社群行为。（4）举例动物的社会行为：社会行为的特征P37（三个）白蚁，内部成员之间分工合作，共同维持群体生活。P37 群体中的信息交流方式有动作、声音、气味等。蝶蛾类昆虫可用性外激素通讯。由于物质流、能量流、信息流的存在，生物与环境才成为统一的整体。
动物的运动和行为教案......
动物的运动和行为教案动物的运动和行为教案【内容与解析】本章要学的内容是动物的运动和行为，指的是动物的运动，先天性行为和学习行为，社会行为，其核心是动物的运动和先天性行为......
第二章动物的运动和行为 第三章动物在生物圈中的作用一．知识点归类1．知识网络图：2．运动系统主要是由____________________组成的 关节的结构： ①__________ ②_________ ③______......
(8) 第二章动物的运动和行为第一节 动物的运动教师：付喻教学目标 认知目标（1）说明动物的运动依赖于一定的结构。 （2）阐明运动对动物生存的意义。 （3）认同动物的结构和功能的统一性......
动物的运动和行为一、复习目标1、掌握动物的运动、先天性行为、学习行为、社会行为的有关知识。2、利用所掌握的知识完成有关的练习题二、复习重点 掌握动物的运动、先天性......
