的、地、得用法微课教案_的地得的用法微教案

教案模板 时间:2020-02-27 18:00:46 收藏本文下载本文
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的、地、得用法微课教案由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“的地得的用法微教案”。

“的地得”的用法(微教案)

一、导入语: 同学们,在日常工作和学习中,常会有人提到“的”“地”“得”用法的问题,不少人对“的、地、得”用法也是含糊不清,乱用一气。

瞧!这句话到底哪里出问题了呢? 我们来看正确答案应该是这样的!(出示正确答案。)那么我们用该怎样正确的使用这三个de,有没有好的办法区分它们呢?今天我们在这里重点讲解“的地得”的用法。

首先我们来了解一下,它们的相同点!这三个词都可以做助词使用,他们在做助词时,都可以年轻声“de”。

而它们的不同点在于,在书面语中,有必要写成三个不同的字,这样可以区分它们书面语用法上的不同,这样做的好处是可以是书面语言 精确化。

那下面我们就来学习它们的用法,首先来学习白勺de的用法。

屏幕上出现三组词语,请你先读一读。好,读完后,我们不难发现的后边跟的都是名称。但是的前面的词就有不同的了。我们的来看第一组,(读)的前面都是形容词,我们就用(形容词+的+名词)的结构来表示。第二组(读)de 前面都是名词,我们就用(名词+的+名词)的结构来表示。第三组(读)的前面的都是代词,我们可以用(代词+的+名词)的结构来表示。

好,接下我们学习第二种土也de用法,请你读一读这几个词语,仔细观察一下这个地。有什么使用特点呢?

好,我们不难发现地后年跟的都是表示动作的词语,地前面的都是在形容动作是怎样的词语,我们很容易的发现这组词可以用(形容词+地+动词)来表示。

最后我们来学习双人de的用法。请同学们读一读这些词,我们不难de前面加的多数是动词,de后面是对前面动词的补充和说明,后面跟的都是形容词。我们这种形式来表示。

这三个de的用法我们可以用这样一个口诀来记忆,名词前面白勺“的”,动词前面土也“地”,形容动后双人“得”,当做助词都读“de”。

以上只是这三种de的一般用法,在实际使用的时候还会有一些特殊的情况。我们以后要根据不同的情景,不同的意思来使用。

六、结束语: 同学们,学到这你是不是对这三个de有了进一步的认识了呢?希望大家在课下多多练习,相信你不会用错“的地得”了!今天的课就上到这里,谢谢!

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