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教案检查总结
为全面促进学校的教学工作规范，同时为进一步深化学校的课堂教学改革，本学期教务处将各老师的任课教案进行了第二次较细致、全面的检查。现将具体情况总结如下：
1、总体检查情况良好，绝大多数老师能根据所任学科教材及所在班级实际，认真制定教学进度，并书写在自己的教案本上，以指导自己的教学实际。每个课时教案突出“三维”目标，渗透新课程理念，以人为本，面向全体，积极倡导自主、合作、探究的教学模式，有一定的教学准备，过程清晰。
2、大部分老师的教案具有内容详细规范、项目填写齐全、突出重难点等优点，还体现了学习方法、课后小结具有实效性，学习形式多样性的特点。
3、教学反思有一定的量，但教学的反思停留在形式化，针对性不强。不能很好地起到反思——调整——改进的作用。提倡教师课后如发现有更好的上课思路、方法，应及时写在备课本上，补上去或修改好。在为数不多的优秀反思中，也确实有老师做到了课中反思和课后反思，并有针对性地进行了在设计，真正达到了反思的效果。特别要提出的是此次教案检查也不难发现几位教师的优秀教案，如数学组的余晓娟老师，语文组的陈琳、李皖豫老师，课任组的骆红老师。翻开她们的教案，仿佛一件件艺术品，让人赏心悦目，字里行间都透露出教师在教育教学中付出的汗水，值得老师学习。
通过这次的教案常规检查，也反应出了一些小问题，所以今后教导处要加大检查的力度，增加抽查的次数，对存在的问题进行“一对一”交流。学校对教师教案检查、听课记录及作业部检查简评
教案检查表扬：老师们基本能做到课时充足完整，内容详细，格式规范，环节齐全。手写教案书写认真，打印教案结合学生实际有合理改动。教案检查满分的有9位老师：************* 不足：
1、个别老师手写教案字迹不够清楚工整，教学环节设计过于简单。
2、大多数老师没有教学反思。听课记录检查情况
听课记录检查表扬：20名老师听课节数达到学校要求且记录完整，有规范的点评。不足：
1、个别老师听课节数不全，为了应付检查临时补上听课记录。
2、有的老师听课记录中含有岔河中学来校讲座的三位老师所讲内容。注：听课只包含外出听的的各种公开课和校内老师的课。作业检查情况
作业检查表扬：大多数老师能按照学校要求，作业本批改及时、小篇子数量较多且批阅有成绩，较多学科有考试本，语文学科刘凤芹、田春红、王景艳3位老师有周记，练习册、报纸在学校要求批阅后大多数老师进行了批阅。不足：
1、个别没要求有书面作业的学科没交课上检测的考试本或小篇子。
2、还有的老师报纸和练习册还没有做到全批全改。一分耕耘一分收获，希望老师们在自 己的教学工作中，严格按照学校的每一项教学常规要求去做，潜心教书，精心育人，用不懈的的努力和优异的成绩为27中的早日腾飞贡献自己的力量
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