议论文(教案)由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“教案议论文”。
中考议论语文指导
一、直击中考
1、剖析本质
议论文阅读是中考现代文阅读的3种文体之一,新课标对初中学生在议论文方面的要求是,能阅读简单的议论文,区分观点与材料(道理、事实、数据、图表等),发现观点与材料之间的联系,并通过自己的思考,作出判断。虽然是简单的议论文,对初中生来说,得分也不太容易,但了解了常见题型,掌握一定的答题方法,对我们阅读议论文还是有很大帮助的。
议论文就是议论说理的文章,是以议论为主要表达方式的一种文体,它主要通过摆事实,讲道理,运用事实材料、逻辑推理来阐发作者的观点,表明赞成什么,反对什么。它不同于记叙文以形象生动的记叙来间接地表达作者的思想感情,也不同于说明文侧重介绍或解释事物的形状、性质、成因、功用等。总之,议论文是以理服人,记叙文是以情感人,说明文是以知授人。
议论文按论证方式可分为立论文和驳论文两大类型。
2、中考要求
阅读议论文,能借助议论文的文体知识,把握文章论点,明确文章的论据,理解观点与材料之间的关系,理清文章的论述层次,理解论证方法及其作用,体会语言的严密性。
二、考点采撷
1、中考考点(1)中考设题
1.针对论点设题:论点是怎样提出来的;归纳和找出文章的论点或是中心论点。
2.针对论据设题:概括论据的内容;补充和论点内容一致的论据;判断某一个段落和句子是属于事实论据还是道理论据;论据的作用。
3.针对论证方法设题:判断某段、某句采用什么论证方法;采用某种论证方法在文章中的作用;围绕某个论点,作者是怎样论证的。
4.针对文章结构段落设题:全文结构的划分和对重点语段的层次划分;分析过渡句的作用,或者是起始句、结尾句的作用。关键句子含义的理解;
5.针对语言设题:对某些词语的语境义及其作用的考查。
6.就相关问题提出自己的见解和主张。(2)题型一览
1.本文的题目中“精神”指代_________________,“茅屋”____;中心论点是_________________________。(09安徽《精神栖身于茅屋》)
2、第③段中划线部分运用了什么论证方法?请你补充一个相同类型的论据。
3、目前,不少人追求奢侈的物质生活,精神世界一片空虚。读完本文后,请结合你的阅读感悟谈谈我们应该选择怎样的生活。
1、谈谈你对第(8)段含义的理解。
2、本文的语言很有特色,请任举一例谈谈你的看法。
--(09河南《和谐明善》)
1.文章④⑤⑥三段分别是从那两个角度论述古人读书的?从语义上说,三段是什么关系。2.请你简要分析第③段的论证过程。
--(09北京怀柔《小议传统读书教育》)1.文章第③段引用儒家、道家的学说有何作用?
2.缺乏敬畏心的行为在生活中常有,请举一例并说说其危害。
--(09福州《现代人需常存敬畏之心》)
三、思路寻踪
1、论点
什么是论点
论点是怎样提出的 如何找论点
2、论据
论据是证明论点的材料和依据,论据与论点是证明与被证明的关系,两者在逻辑上始终保持着一致。证明论点的依据主要有事实依据和理论依据两类,因此,事实论据和道理论据是论据的两种基本形式。事实论据 道理论据 解题金钥匙
1、如何概括论据
2、怎样说出论据的作用
3、如何补充论据
4、如何回答“作者是如何证明论点的”
四、经典题例
议论文基础知识一、议论文的概念: 以议论为主要表达方式,运用准确严密的语言分析事理、阐明作者观点的文体。二、议论文的分类:从内容上来看,一般可分为政治论文和学术论文。通......
教学设计(议论文)【教学目标】一、知识与能力 1、疏通文意,阐明文中作者的中心论点 / 观点 2、体会作者的论证方法,培养学生逻辑思维能力、论证能力 二、方法与过程 1学生尝试自......
让论点之花绽放——议论文中心论点的横向分解教学目标德育目标:教育学生热爱理论思辨知识目标:学习多角度分解中心论点的方法能力目标:把握分解论点的角度,多角度构思构建议论文......
《中考议论文阅读复习》教案教学目标:1、了解议论文的考题类型。2、复习有关议论文的基本知识点。3、掌握议论文的答题方法和技巧。 教学过程:一、中考议论文阅读常见的七大......
议论文阅读专题复习一、直接导入,明示目标文章的阅读理解是中考考查的重点,今天我们针对议论文阅读进行专题训练。首先我们一起复习议论文的一般常识;其次探讨中考常见出题类型......