议论文(教案)_教案议论文

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中考议论语文指导

一、直击中考

1、剖析本质

议论文阅读是中考现代文阅读的3种文体之一,新课标对初中学生在议论文方面的要求是,能阅读简单的议论文,区分观点与材料(道理、事实、数据、图表等),发现观点与材料之间的联系,并通过自己的思考,作出判断。虽然是简单的议论文,对初中生来说,得分也不太容易,但了解了常见题型,掌握一定的答题方法,对我们阅读议论文还是有很大帮助的。

议论文就是议论说理的文章,是以议论为主要表达方式的一种文体,它主要通过摆事实,讲道理,运用事实材料、逻辑推理来阐发作者的观点,表明赞成什么,反对什么。它不同于记叙文以形象生动的记叙来间接地表达作者的思想感情,也不同于说明文侧重介绍或解释事物的形状、性质、成因、功用等。总之,议论文是以理服人,记叙文是以情感人,说明文是以知授人。

议论文按论证方式可分为立论文和驳论文两大类型。

2、中考要求

阅读议论文,能借助议论文的文体知识,把握文章论点,明确文章的论据,理解观点与材料之间的关系,理清文章的论述层次,理解论证方法及其作用,体会语言的严密性。

二、考点采撷

1、中考考点(1)中考设题

1.针对论点设题:论点是怎样提出来的;归纳和找出文章的论点或是中心论点。

2.针对论据设题:概括论据的内容;补充和论点内容一致的论据;判断某一个段落和句子是属于事实论据还是道理论据;论据的作用。

3.针对论证方法设题:判断某段、某句采用什么论证方法;采用某种论证方法在文章中的作用;围绕某个论点,作者是怎样论证的。

4.针对文章结构段落设题:全文结构的划分和对重点语段的层次划分;分析过渡句的作用,或者是起始句、结尾句的作用。关键句子含义的理解;

5.针对语言设题:对某些词语的语境义及其作用的考查。

6.就相关问题提出自己的见解和主张。(2)题型一览

1.本文的题目中“精神”指代_________________,“茅屋”____;中心论点是_________________________。(09安徽《精神栖身于茅屋》)

2、第③段中划线部分运用了什么论证方法?请你补充一个相同类型的论据。

3、目前,不少人追求奢侈的物质生活,精神世界一片空虚。读完本文后,请结合你的阅读感悟谈谈我们应该选择怎样的生活。

1、谈谈你对第(8)段含义的理解。

2、本文的语言很有特色,请任举一例谈谈你的看法。

--(09河南《和谐明善》)

1.文章④⑤⑥三段分别是从那两个角度论述古人读书的?从语义上说,三段是什么关系。2.请你简要分析第③段的论证过程。

--(09北京怀柔《小议传统读书教育》)1.文章第③段引用儒家、道家的学说有何作用?

2.缺乏敬畏心的行为在生活中常有,请举一例并说说其危害。

--(09福州《现代人需常存敬畏之心》)

三、思路寻踪

1、论点

什么是论点

论点是怎样提出的 如何找论点

2、论据

论据是证明论点的材料和依据,论据与论点是证明与被证明的关系,两者在逻辑上始终保持着一致。证明论点的依据主要有事实依据和理论依据两类,因此,事实论据和道理论据是论据的两种基本形式。事实论据 道理论据 解题金钥匙

1、如何概括论据

2、怎样说出论据的作用

3、如何补充论据

4、如何回答“作者是如何证明论点的”

四、经典题例

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