《从“师夷长技”到维新变法思想》教案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“师夷长技到维新变法”。
《从“师夷长技”到维新变法》教案
安仁一中高二历史备课组
一、课标要求
1、了解鸦片战争后中国人学习西方、寻求变革的思想历程
2、理解维新变法思想在近代中国社会发展进程中所起的作用。
二、三维目标 ◆知识与能力
1、知道“开眼看世界”的代表人物及其主要思想观点，理解“开眼看世界”新思想产生的原因；
2、认识洋务派及其思想主张，综合评价“中体西用”思想；
3、识记维新思想代表人物的基本主张，理解维新变法思想在近代中国社会发展进程中所起的作用；
4、了解鸦片战争后至19世纪末中国人学习西方、寻求变革的思想历程。◆过程与方法
问题探究、情景再现、合作学习、历史比较、历史辩论 ◆情感态度与价值观：
1、激发爱国思想和民族精神，认识到中华民族的觉醒是一个渐进的过程；
2、对外开放的过程实质是思想解放的过程，培养学生的开放意识。
三、重点、难点：
重点：从开眼看世界到维新思想的变化历程，维新变法思想在近代中国社会发展进程中所起的作用。
难点：分析每个历史阶段中国人向西方学习内容的异同和特点，认识近代思想发展的过程及其所处的历史背景。
四、教法、学法简介
教法：情境教学法、问题教学法
学法：合作探究法、自主学习法、比较学习法
五、教具准备
1、准备多媒体设备及网络设备
2、制作多媒体课件
六、教学过程设计
导入：播放鸦片战争的片段并提出思考问题：从影视片断中可以看出在鸦片战争中中国失败的原因是什么？这一失败原因将会对中国思想界产生什么影响？
由此导入第五单元前言内容的学习，由学生归纳概括近代中国人学西方的历程。再过渡到第14课的学习。推进新课
利用多媒体展示本课课标要求：
1、了解鸦片战争后中国人学习西方、寻求变革的思想历程；
2、理解维新变法思想在近代中国社会发展进程中所起的作用。
接着按照课标要求，阅读教材P68——P70，思考：在鸦片战争之后的西学东渐浪潮中，涉及到哪些力主学习西方的社会政治派别？请列举其代表人物及其学习历程。从而大致归纳本课要讲述的三大内容如下：
一、抵抗派（林魏）开眼看世界：萌发新思想
二、洋务派（曾李）开展洋务运动：主张“中学为体，西学为用”
三、维新派（康梁严）推动变法运动：提出维新变法思想 接下来进入合作探究一的学习，老师板书
一、“开眼看世界”
下面请同学们仔细阅读教材相关内容，然后合作探究回答相关问题。
1、代表人物：
2、内容及目的：
3、影响：
过渡：林魏虽然启迪了人们的思想，但是基本没有付诸实践，真正把这一思想付诸实践的是在19世纪60年代—90年代由地主阶级洋务派发动的洋务运动。
二、“中学为体，西学为用”
同样请同学们仔细阅读教材相关内容，然后合作探究回答相关问题。
1、背景：
2、主要内容和根本目的：
3、实践及结果：
读一读，议一议：为加深学生对“中体西用”的认识，插入一段史料，组织学生讨论探究相关问题。
读文说史：引入郑观应的一段文字，引导学生学会分析、概括，同时自然过渡到下一子目录“维新变法思想”的学习。
三、维新变法思想
1、早期维新思想
学生阅读教材69页倒数第二自然段，自主探究并归纳概括早期维新思想产生的背景、代表人物和思想主张，并对其进行简要评价。．．．．．．．．．．．．老师请学生主动回答，完毕后点评、总结（政治制度上的新变化），并由其局限性顺利过渡到“维新思想进一步发展”这一知识点的讲授上来。
2、康、梁维新思想
同样请同学们仔细阅读教材相关内容，然后合作探究回答相关问题。（1）请概括教材中三位维新思想家的著作和主要思想。
（2）在这种思想指导下进行了什么实践活动？其历史意义是什么？ 巩固练习
1、称林则徐是“开眼看世界”第一人，主要是因为
A、认识到清政府腐败堕落 B、认识到鸦片泛滥的危害
C、开近代由爱国而研究、学习西方先河 D、是领导禁烟运动的民族英雄
2、英国大炮轰开了中国闭关自守的大门，一些爱国知识分子从“天朝上国”的美梦中惊醒，新思想萌发了，林魏新思想的核心是
A、改革内政，振兴清朝
B、向西方学习，寻求救国御侮之道 C、学习新技术发展资本主义 D、启迪人们摆脱封建思想束缚
3、洋务运动之所以没有达到“师夷长技以自强”的目的，是因为
A、沿用传统的管理方式 B、局限于引进西方先进科技 C、外国资本的挤压
D、没有相对稳定的“和平环境”
4、梁启超在《变法通议》一书中强调：“变法之本，在育人才；人才之兴，在开学校；学校之立，在变科举。而一切要其火成，在变官制。”这里的“官制”指
A、封建君主专制制度 B、君主立宪制
C、民主共和制
D、开明君主制
5、中国近代第一次思想解放运动对中国社会发展所起的推动作用，最主要表现为
A、促进了中国的迅速发展
B、在社会上起了思想启蒙的作用 C、挽救了中国严重的民族危机 D、推翻了中国的封建制度
从“师夷长技”到维新变法教案从“师夷长技”到维新变法A教学目标一、基础知识与能力:识记：林则徐被称为“开演看世界的第一人”；魏源的“师夷长技以制夷”思想；洋务派“师夷长......
《从“师夷长技”到维新变法》教学设计学科：高中历史姓名：朱卫华单位：丰城二中 联系电话：*** 邮箱：zjc3969@163.com 教材版本及章节：人民教育出版社2011年版《必修3》第五......
教学准备1. 教学目标（一）知识与能力（1）了解鸦片战争后中国人学习西方、寻求变革的思想历程，并在此基础上探究维新变法思想在近代中国社会发展进程中所起的作用。（2）通过学生带着问......
历史教案|《从师夷长技到维新变法》欢迎来到福建教师招考信息网，福建中公教育考试网提供真实可靠的福建教师招聘、教师资格证考试最新资讯，包括招考公告、考录进程、考试培训......
湖北省宜昌市第十八中学高中历史教学论文 从“师夷长技”到维新变法教学反思本节课是必修3思想文化史中非常重要的一课。晚清是中国传统思想在近代发生演变的重要阶段，是连接......
