yan苏教版语文教案鸟语 第三课时由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“鸟语小学语文教案”。
鸟语
第三课时
教学内容：复习回顾 课时目标：指导背诵
一、读课文。
二、指导背诵。
1、第1自然段和最后一个自然段都只有一句话，很容易背诵。
2、重点指导背诵其他部分。
⑴第2、3自然段引导学生按语言的叙述顺序进行记忆。①边读边记：作者先写什么，再写什么？ ②练习背诵
编号：48 ⑵第4-11自然段引导学生借助语言文字在头脑中构成的画面帮助记忆。①边读边在脑子里想象画面。②练习背诵。
三、识记字形，指导书写
1、出示生字，说说自己是怎样记住它们的。
2、观察田字格中生字的写法，说说难写的和容易写错的字。布置作业：
1、钢笔描红。
2、抄写词语。
3、比一比，再组词。治（）催（）碌（）预（）冶（）摧（）绿（）硕（）
4、按课文内容填空。
从（）的燕子那里，我（）到勤劳的可贵；从飞行（）的大雁那里，我（）；从（）的苍鹰那里，我（）……
5、仔细观察一种你喜爱的鸟，抓住特点，写出它的样子和叫 声。板书设计：
接近交谈
鸟语
倾听猜想（丰富）
人类的朋友
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