有趣的班会教案范本
《有趣的班会》教学设计
一、创设情境，导入新课
同学们，四年级二班想邀请大家参加一场班会，高兴吗？那就赶紧行动，一起去体验吧！
二、自由朗读，整体感知
1、自由读课文，边读边思考：这是一场什么样的班会呢？
2、生答。（师板书“有趣的班会”,学生大声朗读课题）
三、自主探究，合作交流
1、思考：班会的“趣”体现在哪些地方？
2、小组讨论。
3、生汇报。（“爱迪生幼年让人充气升天”的故事有趣；大书包变得像小钱包的设想有趣；钥匙会说话的设想新鲜有趣……），教师相机板书。
4、读一读相关的语句。
四、理解感悟，自主表达
1、班主任老师是怎么说的呢？师范读课文最后一自然段。
2、说说对班主任这段话的.理解。
3、生齐读最后一段。
五、拓展延伸，畅谈感想
1、师示范说说自己奇妙的设想，可以边说边表演。
2、你有什么奇思妙想？表演给大家看看。
六、布置作业，课后巩固
1、回家再和爸爸妈妈说说你们的奇思妙想，并写下来。
2、采访你身边的朋友，看看他们有些什么奇思妙想。
刀豆文库小编为你整合推荐5篇有趣的班会教案，也许这些就是您需要的文章，但愿刀豆文库能带给您一些学习、工作上的帮助。......
编写教案时，要注意选择适当的教学方法和教学手段，以便达到预期的教学效果。良好的教案应注重培养学生的实践操作能力和创造力，提高学生的学习效果和综合能力。请大家参考下面这......
教案包括教学目标、教学内容、教学方法、教学过程等内容，具有很强的操作性。要注重教案的创新性，引入一些新颖的教学方法和教学资源。以下是一些优秀的教案范文，供教师们参考和......
教案是一份详细的教学设计材料，可以指导教师进行具体的教学活动。教案的编写应该合理安排教学时间和使用教学资源。这里有一些经过认真设计和实践的教案，希望对大家的教学管理......
《有趣的班会》教学设计一、创设情境，导入新课同学们，四年级二班想邀请大家参加一场班会，高兴吗？那就赶紧行动，一起去体验吧！二、自由朗读，整体感知1、自由读课文，边读边思考：这是一......
