小学音乐《山谷回声真好听》教案

教案模板 时间:2022-10-02 00:28:40 收藏本文下载本文
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小学音乐《山谷回声真好听》教案

教学目标

1. 能够听辩出声音的强弱,并能在打击乐器上奏出强弱音。

2. 能学会唱歌曲《山谷回声真好》,并能用歌声表现声音的强弱。

教学重点、难点

重点:掌握并表现声音的强弱。

难点:较准确地用歌声表现回声的'强弱效果。

课时安排

一课时

教学准备

课件、打击乐器若干

教学过程

一、情境导入

小朋友们,今天天气可真好,老师带你们一起去交游,准备好了吗?那我们出发吧。(律动)

二、引导掌握

打雷、下雨了,小朋友们,那儿有个山洞,我们一起去避避雨吧。

(课件:突然打雷、下雨。)

你们刚刚听到了什么声音?(雷声、雨声)

谁能模仿一下雷声和雨声?

比较雷声和雨声的不同。

学习比较声音的强弱、高低。

游戏:大鼓与粉笔头

教室作为一面鼓,学生作粉笔头。师用不同力度敲击鼓面,鼓声强,学生跳得高;鼓声弱,学生跳得低。

出示课件雨停了,出现彩虹,动物们都出来玩耍。

学生随音乐《山谷回声真好听》走一走。

三、表现与创作

小朋友们,山谷看到你们可高兴了。听,它还唱起了歌了呢!

(课件:动画。播放歌曲《山谷回声真好听》)

1、唱一唱

(1) 范唱。

(2) 小朋友们,我们跟着小鸟、小溪一起来唱一唱。

(3) 学生整体学唱。

2、编一编

让学生创编歌词加入歌曲,再让学生唱一唱。

四、结束

小朋友们,天快黑了,我们该回家了。看,小火车来接我们了。

课件:小火车出现,播放歌曲《火车开啦》。

听音乐出教室。

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