《有小括号的混合运算》微课教案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“有括号的混合运算教案”。
小学数学二年级下册第五单元《有小括号的混合运算》微课教案
教学内容：教材49页 教学过程： 1.导语
同学们，大家好。今天和卢老师一起来学习有小括号的混合运算。2.出示两道练习题
7×7-5 77-42÷7 这两道题是前面学习过的混合运算，相信大家很快说出它的运算顺序（先算乘除法，后算加减法），老师给这两道题加上小括号，7×（7-5）（77-42）÷7，这时运算顺序就发生了变化。（讲解：先算括号里面的，再算括号外面的）总结：算式里有小括号的，要先算括号里面的，再算括号外面的。3.先填空再列综合算式
这道练习题关键是列综合算式，用代入法，主要看第二步，第一个65-30，把30替换成5×6，所以综合算式是65-5×6=35.第二个21÷7，把7替换成43-36，综合算式21÷43-36，这时要提醒大家要用到小括号，21÷（43-36）。4.出示学校运动会情境图
听说学校要举行运动会，羊村的村长来观看比赛了，他非常善于发现问题，提出问题，这时他想出了一个问题来考考小羊们，问题是：学校举行运动会，二一班有男生18人参赛，女生12人参赛。如果把他们平均分成5组，每组有多少人？ 英勇善战的沸羊羊用的两步算式：18+12=30（人），30÷5=6（人）聪明的喜羊羊也毫不示弱，他用小括号列出来一个综合算式：（18+12）÷5=6（人）村长对他们的表现非常满意。5.总结： 同学们，今天很高兴和大家一起学习了有小括号的混合运算。你学会了吗？谢谢大家！
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