海洋舞蹈 教案由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“海洋舞蹈教学反思”。
海洋舞蹈教案
教学目标1、2、3、了解海洋传统文化
对于海洋舞蹈有个基本的了解，掌握水族舞的有关知识 激发对海洋舞蹈的兴趣，学会跳水族舞。
教学过程
一、激趣导入，了解水族舞背景
师：同学们，今天老师带你们到海洋渔民家里去玩一玩，好不好？
请同学们看大屏幕，知道他们在干什么吗？
生：跳舞
师：你们知道他们跳的是什么舞吗？
生众说纷纭。
师：让老师来告诉你们吧，是水族舞，这是我们日照传统的海洋舞蹈。
请看老师板书，跟老师齐读。
下面请同学们看一下，水族舞的由来。
谁来说你下，看完后你知道了什么？
二、了解水族舞的表演形式
师：请同学们阅读本小节，找出水族舞有哪几种表演形式。生读书讨论。
生一：有集体即兴表演。生二：有带剧情表演。
师：看来同学们读的都非常认真，请同学们记住这两种表演形式，下面咱们分别来看一下，这两种表演形式有多有趣吧！
请同学们课后欣赏以下几个剧目，《鹬蚌相争》、《渔翁与蚌精》、《哪吒闹海》、《水漫金山》。
三、为水族舞伴奏的乐器有哪些呢？
生举手回答。
四、介绍另外一种传统海洋舞蹈——舞龙灯
师：请同学们欣赏一首和舞龙灯有关的古诗，请跟着老师一起来读。
下面找同学来读，生纷纷读诗。
请同学们将这首古诗背过。
五、学习资料袋
师：请同学们阅读资料袋的内容，说一下你学到了哪些知识。
生一：我知道了还有划旱船这种海洋舞蹈。
生二：划旱船是春节时候的节日。
生三：划旱船的寓意是风调雨顺，大吉大利。
师：同学们真棒啊！找的这么仔细。
六、布置作业
1、跟龙灯队的爷爷奶奶学习舞龙灯的表演！
2、请同学们拿起笔，写一写你参加过的划旱船的表演，看看谁写的最生动！
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