教案：安全教育由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“安全课教育教案”。
一年级安全教育教案
教学目标：
1、认识基本交通安全标志、急救电话
2、辨识行为的安全性
3、增强安全意识和自我保护意识
教学重点、难点:在校园内安全、快乐地学习、活动，能评价一些行为的安全性。
教学过程：
一、谈话导入
同学们，你们是祖国的花朵，是祖国的未来，你们的安全倍受家人、老师的关注。“下课不要拥挤，不要追逐打闹”这是老师们每天都要对你们说的话。可在学校里我们需要注意哪些安全问题呢？
二、大家一起学《安全歌》
（一）过马路 过马路、左右瞧，大家要走人行横道。公路若无斑马线，直行通过勿打闹。远离汽车不猛跑，迅速安全通行好。（二）各行其道
靠右行、靠边走，交通法规要遵守。自行车道、汽车道，各行其道秩序好，平平安安不迟到。（三）红绿灯
红、黄、绿三盏灯，十字路口眨眼睛。红灯亮晶晶，大家停一停；黄灯亮晶晶，大家等一等；绿灯亮晶晶，可以向前行。行人车辆听指挥，拐弯慢行要小心。）
三、识记安全标志、号码
电话号码要记牢，下面就请同学们看看这些号码和标志，你认识吗？ [小舞蹈：放音乐---《电话号码和标志》] 电话号码：
110---我是110，遇到坏人报告我，除害公正没得说。120---我是120，生病急救报告我，救死扶伤没得说。119---我是119，遇到火灾报告我，灭火救人没得说。我们三个，要牢记，随打随到，帮助你。标志：
大街上，遇到我，有谁知道我是谁?----行人过马路。为什么大家一见我就跑？有谁能告诉我？----电的标志。
我是一根小火柴，为什么在我身上画了一条线？---禁止点火。
交通标志、危险标志，大家要牢记，公共场合遵守它，珍爱生命，学会自护。
四、说一说，评一评
引导语：作为学生，更多时间都是在校园里度过的。那你们应该怎样做呢？
1、像这种情况，我们班发生过吗？
A．用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。B．在教室里互相追赶。
这样做对吗？为什么？（学生回答）
2、下课了，不能干什么： A、打球 B、追赶打闹 C、跳绳。
3、遇到别人打架时：
A、上前围观，给自己认识的人加油、帮忙。B、不管他 C、去劝阻 D、告诉老师
4、哪些东西不准带进校门： A、皮球 B、三角尺
C、利器、易燃物品
5、上下楼梯怎样行： A、靠右行 B、靠左行 C、左右行都可以
6、小法官
（1）在外就餐时，可不可以选择较为便宜的，无证无照的“路边摊”？为什么？（2）用手或金属制品去接触插头底部。（）（4）用沙子或泥土打仗。（）
（5）下雨天，在湿的地面上奔跑。（）
五、小组讨论：在校园怎样才能保证安全？代表发言，老师总结。
日常行为安全要做到：
不在教室、楼梯、走廊上追逐打闹； 不上乒乓球台、花池栏杆、亭子栏杆玩； 不趴走廊栏杆，也不从栏杆上往下扔东西。课间活动不玩危险游戏，不打架，不骂人； 饭前便后要洗手，不吃不卫生的食品。
六、学习尾声
同学们，我们这次班会开得非常成功。通过这次班会，大家学到了许多安全知识，希望同学们在学校能够自觉遵守安全规则。珍爱生命，把安全牢记心中。时时刻刻注意安全。
送给大家安全顺口溜：（领读）上课小腿莫伸长，走廊狭窄不疯狂，上下楼梯靠右走，危险游戏一扫光。同学之间有磨擦，宽容谦让是良方，食品卫生有讲究，平安校园人人讲。
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