第1篇：安全教育教案
一、交通安全
二、消防安全
三、踩踏事故
四、卫生防病饮食安全
五、其他危险情况
一.交通安全
汽车是现代重要的交通工具，人们在享受汽车带来的方便、快捷的同时，也不得不面对交通事故带来的困扰。车祸，现在已成为人类第一杀手。一百多年来，全世界葬身于车轮之下的人数已达4000万，超过了第二次世界大战期间死亡人数，而且每年还在以40万人的速度递增，因此，人们称交通事故是马路上的战争。
在城市交通事故中，绝大多数是机动车撞着骑车人和行人，从而导致骑车人和行人死亡。因此在交通行车、行人过程中，同汽车、机动车相比较，骑自行车人、行人总是处于交通弱者的地位。学生作为社会的组成部分，同样不可避免地受到了交通事故的困扰。
所以，避免交通事故，维护交通安全，不仅仅是交通管理部门的事，每一个机动车、非机动车驾驶员、行人、乘车人都应自觉遵守交通法规，文明行车、行路，确保交通安全。
例一，某高校研究生谭某（男，22岁）到同学处玩，在返回本校途中，某建筑公司解放牌大货车带挂车由后面驶来，驾驶员鸣笛示意超越。由于前方道路右侧堆放大量木料占据路边，骑车人听到鸣号后未予理会，继续行驶并发生摇晃，当自行车与汽车齐头时，前轮偏转与汽车右前轮发生刮擦，骑车人倒入汽车与挂车之间，被挂车右前轮碾压头
第2篇：安全教育教案
珍惜生命 安全第一
----五年一班主题班会活动方案 活动目的：
通过这次主题班会，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识；掌握一些自救自护的本领；珍惜生命，健康成长。活动地点：五年一班 活动时间：3月19日 活动程序：
主持人甲：敬爱的老师、亲爱的同学们： 合：大家好！
主持人甲：每个人都有资格享受愉快的生命，但生命的遭遇往往是意想不到的。主持人乙：总会在那不经意的一瞬间，生命的泉水便永远枯竭。主持人甲：衡阳的大火是那样无情，吞噬了多少个年轻的生命！主持人乙：唐山的地震又是那样残忍，拆散了多少个幸福的家庭！主持人甲：人的生命只有一次，生命是多么珍贵！
主持人乙：所以，我们要懂得关爱生命，学会自救自护。合：五（1）中队“珍惜生命 安全第一”主题班会现在开始！
主持人甲：我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。
主持人乙：可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边。
主持人甲：同学们，当你面对熊熊大火，你是慌不择路还是冷静逃脱？ 主持人乙：当你面对凶恶的持刀歹徒，你是冲上去搏斗还是机智自救？ 主持人甲：当你面对网络游戏的巨大诱惑，你是沉溺其中还是适可而止？ 主持人乙：当你过马路时是走斑马线还是在大路上横冲直撞？
主持人甲：这种种情形，如果你不懂得正确处理、不懂得怎样在危险面前保护自己，只会在你人生的路上留下痛苦的一笔。
主持人乙：生命是最宝贵的，它也是脆弱的、不堪一击的。请看小品《踢球》
二、欣赏小品：
主持人甲：同学们，看了小品后你觉得他们做得对嘛？错在哪里？（指名说）合：是啊！这多危险啊！为了小小的足球，送上一个生命，真可惜！在学校里，我们应该怎样注意安全呢？
主持人乙：下面我们来进行选择题问答。
1、下课了，不能干什么：①看书。②追赶打闹。③在教室打球。
2、哪些东西不准带进学校。①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品
3、哪些行为不对：①跳高、跳远。②攀越围墙、滑楼梯。③玩火柴。
4、上下楼梯怎样走？①靠右走。②靠左走。③左右行都可以。
合：同学们都很聪明，那就希望同学们在学校能自觉遵守安全规则。但是，当我们独自在家的时候，安全知识也不能少，请看
三、情景剧：独自在家
主持人乙：同学们，如果你是剧中的小孩，你会怎么做？（指名谈自己的做法。）主持人甲：你们说得真好，真应该为你们强烈的安全意识放鞭炮。独自在家时，生人敲门别理他，是熟人那就要有礼貌多答话。
主持人甲：请欣赏快板《交通规则要牢记》
四、表演快板：
主持人乙：我们要珍惜生命，学习安全知识。主持人甲：光说不练、纸上谈兵可不行。
主持人乙：同学们，通过这次班会，你有哪些收获？请谈谈你的体会吧！
合：同学们的收获可真不少哇！这次，我们可真是刘姥姥进大观园（合）------满载而归（齐）
合：生命可贵，安全第一，让我们牢记。
五、请听儿歌：
主持人甲：安全、安全，我们不能开玩笑！主持人乙：安全、安全，我们的生活才会幸福！主持人甲：一缕朝霞将托起一轮崭新的太阳。主持人乙：一株嫩芽将预示一棵明天的栋梁。
合：父母给了我们宝贵的生命；老师教育我们珍爱生命；警察叔叔为了我们的生命，付出了辛勤的劳动。让我们一起怀着一颗感恩的心回报社会。请全体一起唱《感恩的心》
主持人乙：下面，有请我们的辅导员王老师做总结，掌声欢迎！
六、辅导员总结：
生命是如此的美好，我们的出生是父母生命的延续，所以我们应该小心呵护我们的生命。生命对于我们每一个人来说，只有一次，但生命又是那样的脆弱，我们关注过这个熟悉而又陌生的生命吗？
本次主题班会目的在于让同学们认识到生命的可贵，进而关爱生命，珍爱生命。或许你觉得这个话题离你很遥远，而其实危险就在不经意间发生，而我们所要做的就是防患于未来，让平安永伴，让我们的人生焕发光彩。拥有了安全，生命才生生不息，熠熠生辉。未来属于你们，未来的生活将是多么美好。关爱生命，关注安全，生活因平安而美好，生命因平安而精彩。
本次主题班会开得很有意义，也很成功，从主持人到各位同学都表现非常棒！从同学们积极投入的表现中，足以看出大家对安全问题的关注。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他；愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花；愿平安永远着伴随着大家！谢谢主持人！
播放歌曲《祝你平安》，主持人宣布主题班会结束。
第3篇：安全教育教案
扶欢中心小学安全教育教案
谭世彬
第一课
上学和放学
教学目的：
1、教育学生要遵守交通规则。
2、使学生平安上学和放学。教学过程：
一、导入
我们已经上一年级了，有的同学能够独自一个人或者和小伙伴上学、回家了，但是从家到学校的路上会有很多的危险，同学们一定要注意安全，做一个让爸爸妈妈放心的好孩子。
二、教授新课
1、要遵守交通规则
（1）同学们，你们都知道哪些交通规则？
（2）看来同学们知道的还不少，老师总结一些交通规则。
（3）齐背“红灯停、绿灯行”的安全儿歌。同学们一定要记住，千万不要抢红灯。
2、坐车时不要抢座位
（1）你们每天是怎么上学来的？有几个同学使自己坐公共汽车上学来的，你们能说说坐车时要注意什么吗？
（2）师生共同总结坐车时应该注意的安全。（3）分组表演“坐车上学的路上”
3、不要在街上打闹或者游玩
（1）我们
第4篇：安全教育教案
五年级上学期安全教育教案
学校：城区四十三校
授课班级：
备课教师：
2015年“119”消防安全教育专题教案
教学目标：
1、宣传学习并贯彻我国“预防为主，防消结合”的消防工作的基本方针，基本法规。
2、了解消防安全常识，火灾扑救常识，重视安全，珍惜生命。
3、学会正确使用液化气，煤气，电器，掌握灭火方法，自救与逃生的方法。
教学重点：消防安全常识，扑救常识，灭火方法。
教学难点：掌握灭火方法。
教学方法： 自主参与实践、合作探究式。
教学过程：
（一）导入新课
讲述两个“火灾案例”以引起学生注意。
案例一
2003年2月23日，河南省新野县某小学四年级七名学生中午放学后，到学校附近的个体电气焊修理部门前玩耍。其 中1人出于好奇，用火柴点燃自制电石桶（乙炔发生器）的细钢管口，引起爆炸。当场炸死2人，重伤1人，轻伤2人。
案例
第5篇：安全教育教案
安全教育教案
作为一位优秀的人民教师，很有必要精心设计一份教案，借助教案可以恰当地选择和运用教学方法，调动学生学习的积极性。如何把教案做到重点突出呢？下面是小编整理的安全教育教案，欢迎阅读与收藏。
安全教育教案1
一、活动目标：
（一）了解一些常用的交通规则，懂得不遵守交通法则会给自己、家人、他人和公众带来伤害。
（二）认识常用的交通信号、标志和标线的图标和意义。
（三）培养幼儿观察、体验、感悟社会、服务社会的能力和合作学习的能力，树立自觉遵守交通法规的意识，注重安全，平安上学和回家。
二、活动准备：
PPT、视频
三、活动过程：
（一）导入
1.放映视频，学生讨论，谈一谈看过之后的感想。
2.教师提问：在你外出或回家时，父母常叮嘱你的是哪句话？
3.利用图片资源，教授本课交通注意事项。（多媒体显示交通图）
（二）新授
第6篇：安全教育教案
安全教育教案
初二年级
第一单元 社会安全 第一课 怎样识别假钞
【教学目标 】
1、明确假钞的危害
2、学会真假钞识别的技术并应用于日常生活中
3、了解处理假钞的方法，强化职业道德教育 【教学过程】
导入：教师讲述真实经历，引出遇到假钞的麻烦。学生阅读课本2页案例回顾。以此引起学生产生共鸣，通过学生进一步举例，使学生认识到假钞流通的危害性
实验一：取两张假钞（一张造假痕迹明显，一张不明显），请一位学生上讲台，用他现有的方法当场辨别真假钞。希望能“以假乱真”，让学生分辨出造假明显的一张
过渡语：看来，虽然我们天天在用钱，但就目前来看，大家还不够了解它，让我们来全方位地认识一下我国的法定货币——人民币 教师讲解:配合图片介绍人民币常识（五套）视频播放: 第五套人民币防伪特征： ①固定人像水印 ②红蓝彩色纤维 ③磁
第7篇：安全教育教案
第一节：交通安全
教学目的：
1.知道有关的交通安全标志和规则．
2.知道不遵守交通规则会造成交通事故，给自己或别人带来痛苦。3如何安全度过小桥。教学准备：
教学平台及有关交通安全的图片． 教学过程：
一,上学路上的安全 1.行走的安全常识
(1)横穿马路很容易出危险.(2)三五成群横着走在非人行道上,这样最容易发生交通事故.(3)上,下班高峰过后,马路上车辆稀少,因为路中车少人稀思想麻痹.麻痹加麻痹就等于危险.(4)行走时一心两用,边走边看书,或边走边想问题,或边走边聊天,边走边玩„„这样做,可能车子不来撞你,你倒自己去撞车子,因此也十分危险.2.骑车安全
(1)不满12周岁的孩子,不能在道路上骑车.这是交通规则规定的.(2)不打伞骑车.(3)不脱手骑车.(4)不骑车带人.(5)不骑“病”车.(6)不骑快
第8篇：安全教育教案
安全教育教案
以学校安全工作要求为基准，以确保学校财产、师生生命安全为目标，坚持“安全第一，预防为主，人人有责”的方针，为进一步抓好安全教育工作，维护正常的教育教学秩序，提高安全意识，确保学生安全，把“安全重于泰山”的理念落到实处，切实抓好安全教育工作，特拟定本计划。
一、提高安全意识，加强班级管理
牢固树立“安全第一”的思想，排除安全隐患，加强学生日常行为习惯的安全教育。从小事做起，对学生晓之以理，从小事中培养学生的安全意识;动之以情，在小事中提高学生自我保护能力;导之以行，引导学生远离安全事故。
二、具体措施
1、利用地方课程时间，带领学生学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》及学校里有关安全教育的各项规定，增强学生学习、执行规范守则的自觉性。抓好学生的公共安全意识，切实保障学生的人身安全。
2、
