主题班会教案_主题班会典型教案

教案模板 时间:2020-02-27 04:20:38 收藏本文下载本文
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一、活动目的:

通过主题班会课,让学生感受、理解、熟悉爸爸妈妈的爱,增强学生热爱爸爸妈妈、关心、体贴爸爸妈妈的意识,争做“小孝星”。

二、活动预备:

1、挑选合适的学生担任角色,预备道具,布置好教室等。

2、挑选好主持人。

三、活动过程:

开场白:

主持人:亲爱的同学,你可曾想过?从我们呱呱落地到今天,十几年来,是谁最牵挂我们的冷暖,主持人:是谁最担心我们的健康?

主持人:是谁为我们的进步欣喜骄傲?

主持人:又是谁为我们的缺点和毛病揪心着急?

主持人:是妈妈,是爸爸,是人们的骨肉至亲。

主持人:从嗷嗷待哺的婴儿到蹒跚学步的孩童,主持人:从无忧无虑的小学生到迈向青春期的青少年,主持人:这期间,渗透着爸爸多少语重心长的教诲,饱含着妈妈多少温柔体贴的关爱。合:同学们,这是一份永恒的爱。它跨越时空,它不求回报。就在今天,就在此时,这份爱来到了我们班会现场。《感恩父母》主题班会现在开始。

1、主持人:首先,请观看邹越老师崔人泪下的演讲。

主持人:(声音低沉的说)大家都被故事中的父母感动了,此时此刻请同学们说一说你们心底深处的心声,讲述难忘的故事。

主持人:听了刚才同学们的难忘故事!我深深的感受到我们都是在爸爸妈妈的爱中长大的。是的,小鸟离不开大树,一样的,我们也离不开爸爸妈妈的爱。爸爸妈妈为了我们整日操碎了心,付出了辛劳的劳动。那么,为了不让爸爸妈妈操太多的心,平时我们该怎么做呢?现在就让我们一起走进“孝敬父母我能行”节目现场采访。看看到底谁才能真正成为爸爸妈妈的好孩子呢?

2、“孝敬父母我能行”节目采访。

1)现在采访开始,请听第一个问题:“爸爸不在家,妈妈生病了,你会怎么做呢?”谁来说一说?

你们真好,假如妈妈听到了一定会很开心的!

2)请听第二个问题:“你正在看自己最喜欢的电视节目,这是妈妈叫你去吃饭,你会怎么做呢?”谁来说一说?

哇,你们太棒了!我要向你们学习!

3)请听第三个问题:“爸爸本来说好今天要带你去游乐场的,可临时有事去不了,你会怎么做呢?”谁来说一说?

你真了不起,这么小就懂得体谅父母了!

4)请听第四个问题:“你和妈妈逛街时看到一件漂亮的衣服,或者是一个你很喜欢的玩具,你很想要,可妈妈说太贵了不给买,这时你会怎么做呢?”谁来说一说?

你们真懂事,相信爸爸妈妈一定会为你们感到自豪的!

3、齐读倡议书

主持人:是啊!爸爸妈妈为了我们,天天早出晚归,辛劳的工作。可我们又总是那么不听话,惹爸爸妈妈生气,真是太不应该了。我相信,每个人的心里都装着对父母的感激,是吗?(全体学生回答是)让我们把它变成行动,向家长保证。请全体起立,请跟随某某同学一起读倡议书:

我们一定要体谅父母,孝敬父母,从小事做起,帮助父母刷一次碗,洗一件衣服,扫一次地,做一些力所能及的事,以减轻父母的辛苦,回报父母的深恩!不要顶撞我们至亲至爱的人,让他们心痛,在他们给我们添衣的时候,不要忘了告诉他们注意保暖。我们是父母的希望,我们要用自己的努力让父母感到宽慰,我们要用自己的付出回报天底下最爱我们的人,请记住你的点滴进步都会是父母莫大的光荣!

4、男主持人:古往今来,感恩父母的诗歌也有很多,让我们一起来欣赏诗歌朗诵《感恩父母,孝心无价》

5、感恩方法大奉献

主持人:感谢同学们精彩的表演,正所谓“感恩不待时”,拿出我们的实际行动,向爱我们的人和我们所爱的人感恩吧!请同学们谈谈自己的具体做法。

(1)为工作劳累了一天的父母倒一杯茶,揉揉肩,讲讲笑话。

(2)每天好好学习,回家聊聊学习情况,谈谈收获,讲讲感受,给父母一个好心情。

(3)多体谅、理解父母,不与父母争吵,多为父母着想。

(4)学会拥抱父母,说声“谢谢”。

(5)为父母分担一些家务和烦恼。

(6)学会节约,不浪费父母的劳动成果。

(7)每天反思,学会对父母说“对不起”。

(8)学会尊重、关爱身边的人。多做有心人,及时送上温暖。

(9)多做慈善事业,尽自己最大的力量为社会、国家、人民作贡献。

主持人:该说“谢谢”的时候大声说出来,不要把谢意在心底深埋。

主持人:行动起来,用真诚的心回应真诚的心,用爱回报得到的关怀。

主持人:一起做一个感恩的人吧!

如果时间富裕其同学们说一段感恩父母的话语,短文等

6、班主任寄语:

同学们,这次班会你们表现得非常棒!我很高兴地看见大家都长大了,我们体会到了父母的辛劳和不易,感受到了来自父母深沉的爱,希望同学们怀着感恩之心,从现在做起,从点滴做起,报答父母,让他们成为世界上最幸福的人。最后,让我们祝福天下所有的父母幸福,健康,长寿!

7、本次班会的感恩作业:

(1、给父母写一封信,表达对父母的感激之情。

(2、这个双休日为父母服务一天,体会父母的辛劳。

主持人:各位老师,各位同学,八二班的《感恩父母》主题班会到此结束!谢谢大家!(以歌曲结束本次班会。)播放歌曲《烛光里的妈妈》。

小结:

本次班会,设置的环节学生参与面广,回答问题的机会很多,又有全班讨论、全班朗读、跟读等环节,参与面能达到100%,回答问题的面能达到90%以上,基本达到以学生为主,全面调动学生积极性,把课堂还给学生的要求,通过本次课堂完成对学生的素质教育。

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