班主任第六周工作总结（精选8篇）由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“小学班主任周工作总结”。
第1篇：第六周工作总结
每周工作总结
本周主要有以下工作：
（1）第一战区的日常招聘工作：本周网络和现场招聘效果都比较好，网络方面我们现在邀约面试人员基本上是自投简历。各个区域通知的人员都是相应区域的，但是有些应聘者投递简历的时候并不是按照自己的期望区域投递。因此每次在查看区域端口时，这部分他们未通知面试的人员我们都统一通知到北辰名都面试之后在根据求职者意愿和门店需求结合进行分配。以前电话未接或者关机的过两天在联系也能邀约部分人员，邀约好时间未参加面试的人员都统一回访，了解他们放弃面试的原因。以便我们改进工作中的不足。近段时间联系很多都是在校学生本月底考试结束后就出来工作，因此我们需要做好备注待月底在统一联系邀约面试时间。本周每天网络端口通知来面试的人员不在6人左右，但是分行反应很多人在熟悉楼盘的时候就坚持不住而离开，因此我觉得以后我们在面试过程中还需注重强调前期会比较辛苦，让应聘者考虑好是否能坚持，不然招聘的人员留不下来，达不到正真的效果。现场方面通过上周的几次建议我们本周现场的位置还比较好，人流量也是很大的。我们每场能选到6人左右，如果能留下一半人员效果都还是比较理想的。我觉得我们公司的招聘海报较单调，希望以后在我们现场招聘的海报上面能打上置业顾问的晋升空间和综合薪资之类的。因为人才市场企业很多我们如果海报做得吸引人能把人员吸引过来和我们进一步面谈。截止本周五一站区共有25名置业顾问入职，六月份招聘的人员也会在后面陆续入职，我们下周还要继续努力，争取完成目标。
（2）各个区域网络端口的不定时抽查：本周抽查我发现区域自行招聘效果比以前好了，基本上的自投简历都通知面试了，简历下载点数也控制得比较好。后续主要查看他们是否养成习惯每天刷新端口和每天的免费下载点数都用上。如果投递简历不是所在区域的我们及时通知到公司面试，避免时间长了人员流失。还有他们开通端口之后有没有实际的效果。看入职量是不是有明显的增加。
（3）渝中区置业顾问招聘：本周我在查看简历时有合适的简历都是推荐给罗吉统一发送给渝中区负责人，但是没有具体的定量，下周我每天都推荐3人左右给罗吉推到渝中区复试。到了北辰名都复试未通过的和希望在渝中区上班的也直接推荐过去。下周工作计划：
下周网络和现场要结合好利用，我们展位增加之后每场至少通知两名分行经理去现场招聘，通知的分行都要在不同区域。以免他们之间因为人员产生不满和尽量保证我们的应聘者在现场面试完之后能直接分配门店，减少中转过程中的流失。网络方面保持现在好的招聘方法，多和丹丹沟通，相互交流一下招聘过程中好的方法。我们互相学习改进工作中的不足提高工作效率。和罗吉配和好，尽量提前一天通知面试人员，让其有较充足的准备。周六现场人流量很大，因此我们周六上午尽量不通知人来面试。我们都去现场招聘，能把现场效果最好的一天充分利用起来。
第2篇：第六周工作总结
第六周工作总结
本周是国庆节长假后的第一周，全校师生能按国庆节放假安排，按时返校，及时投入到学习和工作中，顺利完成了本周各项工作。主要表现在：1各班按照学校的安排组织学生进行了秋季田径运动会报项，全体教师，特别是各班主任，充分利用休息时间，组织学生进行队形队列训练，为我校秋季运动会的召开营造了浓郁的氛围；2教研组进行了教师九月份量化考核，六年级举行了本学期第一次月考，各位科任教师根据月考情况，详细地撰写了质量分析，为我校毕业班质量提升奠定了基础；
3、以安保处为中心对学生做了秋季安全卫生健康教育报告，各班开展了安全卫生大检查等系列活动。总观全周，在全校师生的共同努力下，学校的教学秩序，学生就餐秩序，住宿生的住宿秩序井然有序。
不足之处：
1、各种浪费现象仍有发生，如乱拧水龙头、乱倒饭菜、住宿生下晚自习后回教室接连不断的拉电灯，甚至离开教室、宿舍不关灯的现象时有发生。
2、课间活动时，有的学生追打逐闹，特别是低年级学生，跑到了操场，上课铃响后不能按时进教室。
建议：
1、各班继续加强安全卫生教育与管理，特别是低年级课间活动时尽量在中院活动，不得到住宿楼后面去活动；2提倡勤俭节约，不乱倒饭菜、不乱拧水龙头、不玩水，做到人走灯灭。
经过值日教师和红领巾监督岗的的综合评比，评出的文明班级是：六（3）四（1）二（1）
教师考勤情况：略
二〇一三年十月十三日
第3篇：第六周工作总结
第六周工作总结
本周是国庆节长假后的第一周，全校师生能按国庆节放假安排，按时返校，及时投入到学习和工作中，顺利完成了本周各项工作。主要表现在：1各班按照学校的安排组织学生进行了秋季田径运动会报项，全体教师，特别是各班主任，充分利用休息时间，组织学生进行队形队列训练，为我校秋季运动会的召开营造了浓郁的氛围；2教研组进行了教师九月份量化考核，六年级举行了本学期第一次月考，各位科任教师根据月考情况，详细地撰写了质量分析，为我校毕业班质量提升奠定了基础；
3、以安保处为中心对学生做了秋季安全卫生健康教育报告，各班开展了安全卫生大检查等系列活动。总观全周，在全校师生的共同努力下，学校的教学秩序，学生就餐秩序，住宿生的住宿秩序井然有序。
不足之处：
1、各种浪费现象仍有发生，如乱拧水龙头、乱倒饭菜、住宿生下晚自习后回教室接连不断的拉电灯，甚至离开教室、宿舍不关灯的现象时有发生。
2、课间活动时，有的学生追打逐闹，特别是低年级学生，跑到了操场，上课铃响后不能按时进教室。
建议：
1、各班继续加强安全卫生教育与管理，特别是低年级课间活动时尽量在中院活动，不得到住宿楼后面去活动；2提倡勤俭节约，不乱倒饭菜、不乱拧水龙头、不玩水，做到人走灯灭。
经过值日教师和红领巾监督岗的的综合评比，评出的文明班级是：六（3）四（1）二（1）
二〇一三年十月十三日
第4篇：第六周工作总结
第六週工作總結
2014.03.17--2014.03.21
一、上週計劃完成情況
1、把師資研習會學習到的方法開始落實在教學中；——完成落實中
2、對於自己學堂的日常工作努力不懈；——完成3、開始周二，週四下午接待家長的接孩子放學工作；——完成4、關於口才訓練的開始學習；——完成進行中
5、關於吟誦相關的學習開始進行。——未完成二、本週工作概述
1、週一週末作業的講評；
2、週一學生午休被子的歸位；
3、週一公司內訓；
4、《孟子》離婁章句下的齊讀學習；
5、太極拳的繼續學習；
6、週二藝術課的協助；
7、週四小班的臨時替課；
8、週五學生背書檢查；
9、《家園聯繫手冊》的謄寫；
10、週末作業的佈置。
三、本週教學工作感悟：
1、牢記，並且始終貫徹落實：鼓勵比批評更加有效；
2、對於無論如何不讀書的同學，不用太過強求，一切隨其自然；
3、學生犯錯，老師批評必須嚴肅認真對待，教導對方至少要2分鐘以上；
4、小班與大班的學生心智相差比較大，教學的方法也很多不同，不可一概而論；
5、孩子往往會做老師希望他做的那種人，只要老師多鼓勵，就會望這方面靠攏；
四、本週教學新思路：
1、每節課讀書初始計劃是5遍，之後根據個人讀書情況點名下課，提高學生讀書積極性；
2、學生作業開始在教室上交，並且規定時間，讓學生養成一種做事快速的習慣；
3、再次向學生強調鞠躬的重要性，必要性；
4、每一遍請一學生當小老師和我讀，增加其積極性；
5、把獎勵學生的小貼紙貼在自己的手臂上，既方便自己獎勵，又可以顯眼地提醒學生要好好讀書；
6、自覺背書認真地，獎勵小貼紙以鼓勵大家自覺主動讀書。
五、本週教學疑問：
1、如何才能讓家長懂得老師的用心良苦？
2、郭怡茂同學“寵辱不驚”，就是不讀書，開小差。讀經是否也是一種天賦？
3、如何處理和看待學生早讀以及早到的矛盾？
4、讀經孩子的讀經興趣是先天還是後天培養的？
六、本週學生趣事：
1、學生搬被子上宿舍的時候很積極，勞動是孩子的天性；
2、學習新字，學生自由組詞的時候，各種各樣，笑點不斷；
3、有時候，小孩子會一本真經地說出一些哲理性的話，甚是有意義；
七、本週學堂老師教學好方法：
1、通過學生讀書狀態來針對個別學生加減遍數，以提高學生讀書積極性；
2、齊讀階段，採用接龍的方式，學生很專注；
3、針對一集體性的批評，批評之後，讓每個人發言認識錯誤，改正錯誤，內化到學生的心中；
4、小班學生如果很多亂跑，那就講故事，把大家一起吸引過來。
八、本週學堂需要改進點： /
九、本週與家長感悟：
1、關於上傳學生視頻到網絡上家長們的反應，皆以自己孩子為絕對中心，此類事情今後不再做；
2、早上錕錕大哭，奶奶臉色難看，家庭教育的問題；
十、本週工作反思和改過：
1、不再上傳任何關於學生的視頻圖片到群裡，以免家長不理解，好心辦壞事；
2、週一學生勞動、作業沒有安排好，造成第二天麻煩。需要反思，提醒自己，必須起碼要把分內事做好；
3、中午麥仔尿褲子了，原因是我中午忘了提醒其上廁所。以後設置鬧鐘，提醒自己。
4、老師批評學生的態度要有一個度，不可太過嚴厲。
十一、本週自我評價和感悟：
本週教學方面的工作仍然進行了一些新方法的嘗試摸索，效果還是不錯的。這就是學生和老師的融合的一個過程。
同時，本週自己還是犯了一些錯誤，這些都是需要好好改過，以求不貳過，提醒自己時刻做好細則規範。
再次，也要不斷加強自身的學習，自己先要養成良好的習慣，讓優秀成為了一種習慣后。方能更好地教導別人。
自我打分：80分
十二、我的第七週計劃：
1、重新規劃自己學習經典的方法；
2、重新規劃午休個人的學習內容；
3、借鑒總結學堂老師的教學好方法落實在自己的教學中；
鄭少輝
2014.03.22
第5篇：第六周值周工作总结
第六周值周工作总结
各位老师、同学们： 早上好！
在这春光明媚的早晨，我们又迎来了崭新的一周。上一周同学们各方面表现良好，校园更洁净了，教室更明亮了，放学路队更安静了，见到老师主动问好的多了，见到字纸，垃圾主动捡起的多了，做好事不留姓名的学生多了，拾金不昧的同学多了。总之，我们的学校更文明了。同学们，我们学校的文明就是我们每一位附小人的文明，我们绝大多数同学做到了。同学们，你勇敢的说你做到了吗？很好。上一周让我们感动的文明每天都有，值周教师每天都会接到一些同学捡到钢笔、尺子、文具盒等物品，看到他们把东西放交到我们手上，我们欣慰地感受到小雷锋们就在我们的身边。这些学生的名单已经写在值周表扬栏，不再点名表扬。特别提出表扬的是三（3）李祥源，三（5）班的魏旭，他们在经常在课间、中午不断弯腰捡起东西，他捡的是什么呢？他捡起的是地上的垃圾，更是对我们运师附小的热爱。同学们，运师附小是我们的学习乐园，我们的家，我们学校的主人，我们要热爱她，保护她，我们首先要做到坚决做到不丢杂物，尤其是不向窗外、楼后仍垃圾。谁破坏了我们的校园，我们都有责任阻止他、教育他。文明就在你我的一弯腰间，一捡拾中。
同学们，看看我们的校园，春花烂漫，春意盎然。甬道边，紫粉色的玉兰花，正张开笑脸，迎接我们的到来，甬道西边，一棵棵紫叶李绽放着淡粉色的小花，每一个枝枝丫丫上开得密密麻麻，好不热闹。最让人留恋的是那棵白玉兰，上一周花儿还迎风怒放，这一周早已化作春泥了。回想上周的情景，她头顶洁白的花朵，层层叠叠，蓬蓬勃勃，优雅的立在校园中间，枝头的每一个花朵冰雕玉器，雍容华贵。周一、周二的一场春雨过后，晶莹的雨珠更给白玉兰披上了美丽的珠宝，但花却凋落了不少，一群群爱花的你们却围在花下，或观赏或惋惜，有的捡起地上的花瓣，想留住她的馨香。可有的同学却爬到花池上，践踏了洁白的花瓣，还有跳起来用力抓一把，还有的用力要树干，使花瓣飘落，这样的行为文明吗？春雨过后，花池里外出现了一些蚯蚓，有一些低年级学生用手抓住蚯蚓狠狠地摔在地上，使蚯蚓——松土专家，一个个失去了生命，这样的学生有爱心吗？
同学们，孔子说过：“不以恶小而为之，不以善小而不为。”做文明的人就要从一点一滴的小事和细节做起。今天，我们校园中洁白如玉的白玉兰花虽然谢了，但我们的文明礼仪之花要永远开在我们心中。相信每一位同学都会在心中永远绽放一朵绚丽的文明之花！.谢谢大家
第6篇：第六周值周工作总结
第六周值周工作总结
老师们、同学们：
早上好！我把上周值周的情况向大家汇报一下。
一、先回顾上周工作：
1、上周继清明放假以来，我们上课四天，整体情况不错。清明节，各班以不同的方式对学生进行了缅怀革命先烈的思想教育。
2、学校教学楼前坪展出了一块校园安全日宣传板报，同学们都踊跃、仔细地进行了学习。
3、星期五召开了六年级学生家长会，取得了一定的效果。
二、存在问题
1、个别班级没有或没有及时地做眼操，还有的班眼操做得不规范，望各班加强对眼操质量的提高。
2、学生中午就餐，浪费现象严重，剩菜太多，有的同学几乎根本没吃。同学们正处在长身体的时候要多吃蔬菜，以补充身体的营养需要。
3、卫生习惯还有待改善。包干区卫生不够理想、还需保持。卫生状况是学校、班级的门面，也体现了同学们的行为习惯。整洁的环境一定会使我们更加舒心。所以我们更应该注意公共场所的卫生。只有整个校园的干净，才是我们自己的风光。特别是有少数学生把包装袋随地乱扔，这是一个很不好的习惯。我的值周总结到此结束，谢谢大家！
第7篇：第六周值周工作总结
值周工作总结
本周教育教学工作正常开展，没有发生任何安全事故和重大的违纪现象！
一、本周可喜方面：
1、本周取消中午和放晚学学生值日后，无缘无故外出闲逛的现象明显减少，希望以后没有特殊情况都不要外出！
2、本周最可喜的还是，者桑中心小学莅临我校指导工作，为我校带来了一节精彩、高效的课堂和向我校传授了宝贵了学校管理经验，使我校师生受益匪浅，感谢他们！
二、本周存在不足：
1、同学之间发生冲突现象还是时有发生，可发生冲突时，他们没有好好进行沟通，没有做到有事好好说，而是动手动脚来解决，这样的做法是不可取的，今后遇到难以解决的问题必须向老师报告，千万不要用拳脚来解决问题。
2、随手乱扔垃圾的现象还在存在，希望同学们养成保持卫生清洁的好习惯！
三、对周末的几点要求：
1、鉴于特殊情况，离家较远的学生周末可以留校，但家必须电话通知家长，并且要到学校保卫处履行登记手续方可住宿，也必须严格遵守学校的各种规章制度，否则学生发生事故与学校无关。
2、周末回家的同学，往返学校途中严禁乘坐超载辆及三无车辆。
3、对全部学生的要求：请同学们注意周末间的安全：严禁下河洗澡、严禁野外生火、严禁采食野果等，总之，做任何事都要注意安全，珍爱自己的生命。否则，出现任何安全事故与学校无关！
四、降旗结束后请各班班长关好自己班级的门窗。
最后，祝全体师生周末愉快！
第8篇：第六周值周工作总结
第六周值周工作总结
值周行政：李永成各位老师、同学们：
大家早上好！下面我代表上周值周的老师同学们把第六周值周工作向大家做以简要汇报。
上周学校各项工作平稳有序，无重大违纪现象发生，整体教育教学秩序良好。
一、主要活动
1.3月31日（星期五）初三级第五次月考顺利进行。初一、十班和初二、三班学生对实验楼卫生进行彻底打扫。
2.4月1日（星期六）全县教育系统计算机管理员培训在我校实验楼三楼微机室进行。当天下午，我校团委组织师生代表30多人到芮丰镇郑家沟吴焕先烈士陵园，祭奠革命先烈。
3.4月5日（星期三）平凉市教育局对我校基础教育课程改革三年行动计划执行情况进行调研。
二、值得肯定的方面
1.大部分值周老师能坚守岗位，按值周岗位要求开展工作。2.大部分同学能够严格遵守学校纪律，做到认真上课自习，能按校规班规办事，个别班主任和科任老师（何建华、袁清秀、张自军、董玉峰、张富贵、路学林、张军、卢晓明、景万峰、薛文华、吕彩红、谷维琴、樊灵慧、陈晓琴等）老师来得早、跟得勤、抓得紧，班内学习风气浓厚，秩序井然。3.初三大部分同学能够抓紧晨读，积极备战中考，这一点值得我们全校同学学习借鉴。
三、存在的问题
1.相当一部分同学没把学习摆在第一位，学习态度极不端正，到校后大声喧哗，追逐打闹，满校园乱窜，聚在小卖部、食堂门前说闲话，正式铃响了才慢慢腾腾地走向教室，个别同学以打扫卫生为由不进教室，任意迟到，从初一到初三这种现象相当普遍。初三级个别学生对个人前途悲观失望，在校不思学习，整天想着和别人滋生事非，把这当作自己混天度日的目的和乐趣。
2.个别学生不严格要求自己，纪律观念淡薄，抽烟、打架，上课时间公然睡觉，上室外课在校院内乱转、去小卖部买东西，对学校钟声置若罔闻。
3.一部分值日生不按时打扫卫生，预备铃响后才下楼，打扫时又在嬉戏打闹，消磨时间，正式上课铃响后才正式打扫卫生，结果迟到打报告，直接影响老师上课。
4.早晨中午排队进楼，初一同学排队整齐，初二同学排队不整齐，不听从值周老师管理，前面只排几个人，别的都在四处扎堆吃喝、说话。
5.一部分学生行为习惯极差，在校内或放学路上呼喊乱叫、满口污言秽语，故意踩踏草坪，破坏护草设施，在公共设施上胡涂乱画（尤其是初一的小同学），个别学生两饭期间聚在对面家属楼楼道、奶茶店等处打闹，学校周边住户意见很大，社会影响极为不好。个别学生佩戴胸卡不合格，督查刚查验时态度蛮横无理。
6.上操、大课间活动问题多。部分学生下楼极不迅速，课下后在教室边吃边喝边玩，或躲在卫生间抽烟、打闹，故意磨磨蹭蹭，拖延下楼时间；大课间活动时很多学生说话、打闹，不按要求做相关动作。上操过程中不听口令，队列混乱，稀稀拉拉，说个不停。
7.晚饭期间和晚自习前在操场玩耍、打篮球、散步的同学较多，破坏卫生现象严重，无节制活动，不主动上教室，这种现象愈演愈烈，每天必须要到操场清理。初三教学楼大声吵闹，在卫生间抽烟，吃饭时破坏饮水设施等现象很严重。
8.晚自习下后，初一初二部分不在家学习，而在街道乱转，无视安全，追逐打闹，惹是生非，这存在着安全隐患。还有个别初三学生与社会闲散人员交往（周三和周四晚）。
9.提醒同学们别把垃圾从教室往下扔，注重自身修养，教学楼和综合楼都不同程度有这种现象发生。
10.初三月考已经结束，接下来的任务就是查缺补漏，争取在今年的考试中取得更好的成绩。
以上所提问题，希望同学们有则改之无则加勉，争取在今后的学习生活中有一定的变化和提升。
四、量化考核结果
初一前五名：一（）、一（）、一（1）、一（）、一（）初二前五名：二（）、二（）、二（）、二（）、二（）初三前五名：三（）、三（）、三（）、三（）、三（）附：值周人员： 行政领导：李永成大门岗：杜林峰 章吉成 薛 敏 初三级：史淑娟 袁槿兰
初二级：张建军初一级：哈占梅 冯姝娴 智 慧
第六週工作總結2014.03.17--2014.03.21一、上週計劃完成情況1、把師資研習會學習到的方法開始落實在教學中；——完成落實中2、對於自己學堂的日常工作努力不懈；——完成3、開......
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