柯坪湖州双语小学经典美文诵读比赛主持词由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“小学朗读比赛主持词”。
柯坪湖州双语小学经典美文诵读比赛主持词
开始语：
（女1）尊敬的各位领导、（女2）敬爱的各位老师，（合）亲爱的同学们，（合）大家下午好！（女1）今天，我们欢聚在校园，诵读千古美文，传承华夏文明。（女2）今天，我们登上这多彩的舞台，共读中华经典，聆听古诗书韵。
（女1）中华五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化。源远流长的经典诗文，是历史长河中经久不衰的瑰宝。（女2）它就如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩； 它又如春日的百花，散发着馥郁的芳香。
（女1）我们各班在老师的精心指导下，开展了中华经典诗文美文诵读活动。
（女2）今天的诵读活动，就是展示同学们激情澎湃的风采。（女1）诗的语言，典藏着五千年悠久的历史文化 诗的声音，演绎着不朽历史的风骨铿锵
（女2）诵读经典，我们寻找万里河山的广阔 对话圣贤，我们感受千年文字的力量（合）柯坪湖州双语小学“悦读节”“中华经典诵读比赛”现在开始。
（女1）让我们用热烈的掌声，预祝同学们，在今天的比赛中，取得优异的成绩。
女1：下面我为大家介绍本次比赛的评委老师，他们是：孔鑫火林松强韩丽琴艾则孜.沙迪克黑力力.库尔班 丁玲燕王春花田晓斌刘世桂 女2：本次比赛的评分办法是：
1、本次比赛采用10分制评分法，保留两位小数。
2、评分去掉一个最高分和一个最低分，剩余平均分为选手的最后得分。
3、本次比赛现场打分，进行3位选手的比赛后，主持人向大家公布前3位参赛选手的最后得分。女1：本次比赛的评分标准是10分，1、朗诵作品紧扣主题，内容健康、积极向上（3分）；
2、衣着得体，仪态端庄、大方（1分）；
3、声音洪亮，吐字清晰，普通话标准（2分）；
4、语速适当，抑扬顿挫，情感丰富（1）；
5、能把握朗诵内容，声情并茂，富有韵味和表现力，能与观众产生共鸣（2分）
6、参赛选手临场表现和综合水平（1分）女2：本次比赛的奖项设置为： 低年级组：一等奖1名
中年级组：一等奖1名二等奖1名 高年级组：一等奖1名二等奖1名
指导教师：各年级组获一等奖的作品，颁发优秀指导教师奖。（合）柯坪湖州双语小学“悦读节”“中华经典诵读比赛”现在开始。
结束语
（女1）金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近中华经典。（女2）金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读中华经典。（女1）中华经典的千年音韵，仿佛还在我们耳边回响。中华经典的万世情怀，似乎还在我们心头荡漾。（女2）吟诵经典，让民族的精神在我们血脉中流淌 吟诵经典，让华夏文化撑起我们人格的脊梁（女1）丝丝管弦，演不尽古风的流光溢彩（女2）悠悠书声，诵不完古韵的悠扬铿锵（女1）愿中华诗文艺术之花永远芬芳（女2）愿五千年文化的血脉永久传承（合）柯坪湖州双语小学“悦读节”“中华经典诵读比赛”，到此结束。
（女1）谢谢同学们的精彩表演。
（女2）谢谢各位领导、老师的积极参与。
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