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柯坪湖州双语小学考核鉴定意见
姓名:陈良蓉申报类型:优秀班主任
该同志参加工作三十多年来,一直担任班主任工作,成绩突出,能按教育教学规律办事,真情相待,以理服人,热爱学生,善于做学生的思想工作,有很强的班级管理能力,所带班级班风好、学风好。其次,还能注重知识的更新,积极学习各种理论知识,利用业余时间学习专业知识。再次,能够尊重每一位学生,能够一视同仁,不打骂、不讽刺学生,不伤害学生的自尊心,采取说服教育的方法,摆事实,明道理,使学生都很信服,真正做到了“亲其师,信其道”。
忠于职守,以身作则。负有教育教学重任的班主任,要把一个班级领好,就必须不断提高自身的思想政治素质和工作能力,树立自身良好的形象,做到忠于职守,以身作则。陈良蓉要求学生做到的自己首先做到,要求学生不做的自己坚决不做,她非常清楚自己的行为涵养对学生的潜移默化的影响,真正做到既教书又育人。作为班主任,一年来不曾旷过一天工,均为全勤。每天的早操、课间操与同学们一起出操喊口号;每周值日大扫除,也作为班级一员参与劳动;在教室内,只要见到地上有纸屑就捡起来丢到垃圾箱内;在学习上,要求学生准备纠错本,自己也准备一个大的纠错本;要求学生答题认真规范,由此每节课都要求自己板书条理清晰,层次分明,重难点一目了然,由此形成了“高效课堂”教学模式。自己的行为规范、以身作则对学生是无声的教育和有力影响,使学生感觉师生平等。正是由于这种“忠于职守,以身作则”的教育理念,在学生面前既不严苛,又不放诞,从而让师生成为真正的朋友。
关心学生,“爱”字当头。爱,是教育的根基;爱是教育的归宿。陈良蓉老师关爱每一位学生,首先要在生活上关爱学生。如果发现哪个学生生病,陈老师就带她去医院看病,哪个学生没有吃饭就给他买饭。其次学习上关心学生,绝不姑息哪一个学生上课不认真听讲,不按时完成作业。不歧视任何一个学生,公平对待每一位和学生交朋友,师生关系融洽。
同意该同志申报优秀班主任。
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