红五月校园小主持人大赛策划书(三单)_校园主持人大赛策划书

主持词 时间:2020-02-26 22:27:27 收藏本文下载本文
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红五月校园小主持人大赛策划书

为了培养本校学生的口头表达能力,促进校园文化发展,丰富校园生活,为我院爱好播音主持及有才艺的学生建立一个展现自我的舞台,挖掘学生的新点、亮点,充分展现三单学子的亮丽风采。校团委借此机会策划并组织了三单中小学校园主持人大赛。大赛以培养和发掘学生的口头表达能力、灵机应变能力为宗旨,以锻炼实践能力、发挥自身特长为目的,让山区的孩子从活动中挑战自我,锻炼自我。

一、大赛主旨:

校园主持人大赛是由校团委主办,旨在促进学生身心素质全面发展,建设和谐、文明校园。同时发掘具有主持特长的在校学生,为学校举办各种晚会输送后备力量。

二、主办单位:校团委

承办单位:校广播站

三、比赛口号:

放飞梦想,彰显自我。

四、比赛面向对象:

三单中小学小学部全体在校学生

五、参赛方法:

先班级进行海选,选出人员参加校级比赛

六、活动形式:本次大赛分初赛(班级赛)、决赛(校赛)两个环

节。

七、比赛流程:初赛、决赛。

八、比赛细则:

1、赛前准备工作

(1)班级海选。每班选出1-4名选手

(2)时间:2014年5月14日

(3)地点:大教室

2、出场顺序:抽签决定

3、嘉宾和评委:马校长、张小萍、郭玉节、全体语文老师

4、比赛开始:

(1)主持人上场,说开头词。介绍到场的嘉宾,介绍比赛规则,宣布比赛开始。(用时不超过3~5分钟)

(2)由主持人请出13组选手,上场亮相,活跃现场气氛,一起朗诵《》。

5、比赛流程:

(1)第一环节:自备主持词,模拟主持。从以下主题中选取一项:

文明礼仪、防溺水、交通安全、森林防火。(配上

相应的视频或者PPT。)

(2)第二环节:选手自备主持完毕后,各抽取一段绕口令来读。每位选手给20秒的浏览时间。要求准确流利的读下

来。(每位选手限时1分钟内)

(3)第三环节:即兴才艺展示。(加分环节)

(4)评委商议,统计分数,评定奖项人选。

7、考察项目要求:

自备稿件:发音标准、规范,彰显特色,富有感染力。

绕口令:吐字清晰,发音标准,中途无不适当停顿,富有节奏感。形象气质:举止大方、衣着得体,整体形象积极向上。

语言表达:声音圆润,语言流畅,普通话标准,有较强的表达能

力。

8、奖项设置:一等奖名,二等奖名,三等奖名。

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