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各位领导，各位老师：
大家好，今天我演讲的题目是《坚持》！
回想当初，我们满怀热情，选取了这“太阳底下最光辉的职业”。意气风发，立志耕耘花园，培育花朵。能够说，走上讲台的我们以前都有一番壮志宏图，想透过自我的拼搏成为一位名师，或者成为一名管理者。但随着时间的推移，岁月的流失，工作的打磨，雄心没有了，壮志消失了。
我们似乎变了：疲惫在日常琐碎里，埋没在备课和开会里，恼怒在差生的作业里，郁闷在学生的课堂表现里，感伤在对牛弹琴的传授里，惊讶无奈在学生的成绩里。。。
种种失意、困惑扑面而来。
其实透过表象，我们看到的是大家一时的迷失，也或许是重压下“口是心非”的发泄：有人天天喊“累死了”，结果她一有时间就生龙活虎地在给学生辅导；有人说：“不管了，什么也教不会”，结果他连学生的家庭作业也一页页认真的批改着；有的人孩子生病了，坚持上课，等下班回家才带着歉意把宝贝紧紧抱在怀里；有的人，一心为了学生，甚至无暇顾及自我孩子；甚至有人笑称，我们不放假，周末就等于出门一日游，心在这，学校就是我们的家。其实这就是对学生充满职责的爱，就是对工作的执着，我们都在平凡的日子里日复一日的坚持着，却也享受着！
应对学生，身为人师的这颗心告诉我们：坚持，不要放下！每一朵花都有盛开的理由，每一颗草都有泛绿的时候。坚持，用爱去宽容他们，呵护他们，赋予他们怒放的生命。
应对社会，当越来越多的人对金钱趋之若鹜，我们仍选取坚持，坚守：“教师”这个字眼的神圣，因为生命的好处远不止功利。
应对我们学校的现状，我们选取坚持，坚持付出，坚持教书育人，为了我们共同未来，我们就应坚持理想，珍惜从教的时光，以“教书育人”为己任，爱岗敬业。
教育，是我们自己选取的道路，这条路漫长，艰难。从现实出发，会历经坎坷，将来我们依旧平凡，但我们一定会坚守心灵家园，走向未来！
我的演讲完毕，谢谢大家！
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