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尊敬的各位领导各位老师
大家晚上好,今天很荣幸作为青年教师在此谈一谈自己的一些体会,相互学习.我演讲的题目是: 奉献无言,润物无声.有人说过：“花的事业是尊贵的，果实的事业是甜美的，让我们做叶的事业吧，因为叶的事业是平凡而谦虚的”。也有人说：“生命如水，撞击岩石能溅出美丽的水花；跌下悬崖能形成壮观的瀑布；即使在平坦的地面，亦是点点滴滴，奉献万物”。我觉得，如果用这两种事物比喻教师，那是再恰当不过的了。绿叶，奉献无言；水滴，润物无声。
回顾将近几年的教师成长历程,我想作为青年教师对于教育的追求从未间断,往事就如昨日.身为学校教师，我切身感受到学校是一个挥洒着青春活力的学校，为我们青年教师的发展搭建了一个广阔的舞台。我也切身感受到学校的那份殷切的人文关怀。回想起来,我们在培训学习中成长,从而提高素养.我们在专业技能上成长，从而注重实效.我们在不断反思中成长,从而领悟教学.我们在教育实践中成长,从而实现理想.我们同样带着执着追求，带着满腔热情，带着谦虚谨慎,带着真诚严谨,在为教师的道路上跋涉前进。
在担任班主任工作中, 我觉得其中最重要的就是
“爱”。师爱是伟大的、神圣的。爱就是关怀, 全身心地爱护、关心、帮助学生，做学生的贴心人.爱就是尊重, 理解学生的天真想法,信任学生的潜在能力,追求师生的人格平等.爱就是责任。要理智地爱。严格要求学生，对其缺点错误，不纵容、不姑息、决不放任。不仅着眼于学生目前的得失和苦乐，更应注重学生未来的发展和前途。
作为青年教师谈理想更要立足于现实.古人云：“天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。”就是告诉我们要在工作中立足于现实，但不能只满足现实，还要不断学习，实现目标,追求卓越.作为青年教师,我会在思想上,进一步学习深层次的教育观念,更新时代认识.在师德方面, 率先垂范，做出表率,以自身人格塑造学生人格。在教学方式上深入学习自主 合作 探究的教学模式,开展以学生为主体的高效互动课堂模式.在专业上,精益求精,开阔视野,虚心学习.同时我也认为读书是教育素养的第一精神需要.作为青年教师多读书，读好书，能够净化灵魂，能够感恩教育,做个“有书香味的教师”。
总而言之, 作为青年教师就是应该有能够严于律己的精神,有能够勤奋吃苦的精神,有能够不懈学习的精神,有能够踏踏实实的精神.这是对自己真真切切的现实要求.这也是对人生理想和职业追求的一次播种.播种思想，收获行动；播种行动，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。我们播种了什么就会有什么样收获.有一种天空纯净透明,却热闹非凡.有一种舞台演绎人生百味,却只有三尺大小.有一种情感炙热理智,使一颗颗稚嫩的心灵走向成熟.萧伯纳曾说过：“有理想的人，可以化渺小为神奇，化平凡为伟大。”最后我想说的是一切伟大都是孕育在平凡之中的.所以我们,争取在平凡中造就伟大,追求奉献无言,润物无声.谢谢大家!
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