市级常规管理示范校演讲稿由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“幼儿园常规管理演讲稿”。
同心育英才携手绘蓝图
各位领导，各位评委：
大家好！
创建市级常规管理示范校，一直是我们的努力目标。下面就我校常规管理经验总结汇报如下——我汇报的题目是“同心育英才，携手绘蓝图”。
一、学校概述
双庙明德学校毗邻承秦公路，位于青龙县城西5公里处，改扩建于2007年，是在原双庙中学的基础上建立起来的一所容有3-9年级学生的农村寄宿制学校。
学校占地14588.5平方米。学校现有14个教学班，在校生565人，教职工75人。（其中，高级教师4人，一级教师43人，本科毕业30人。）
二、办学条件
学校设施齐全，教学条件优越：图书室、阅览室、微机室、多媒体教室、远程接收室、电子备课室、书画室、舞蹈室、生物实验室、物理实验室、化学实验室、卫生室、体育器材室等一应俱全。实验开足率100%，能够满足学生实验教学和其他各种成长需求，有助于学生能力的培养和开发，实现课堂高效。
三、办学理念
为加强标准化建设，促进学生的全面发展，学校提出了“一个创建（即创建标准化、九年一贯、寄宿制学校）”、“两个提高（即提高教育教学质量，提高办学水平和档次）”、“三个转变（转变落后局面，转变管理模式，转变办学特色）”和“四严方针（即从严治校、从严治教、严格要求、严格管理）”的办学思想。以教学为中心，狠抓常规管理，努力提高学校的办学品位和办学档次，积极打造“家园式、1 ——青龙镇双庙明德学校创建市级常规管理示范校演讲稿
花园式、乐园式、军营式”书香校园，努力为学生创造良好的学习环
境，搭建全面发展的素质平台。
四、育人目标
几年来，学校着力创建“青少年业余军校”、“舞蹈项目校”和“书
画项目校”。开展经典诵读，创建以弘扬国学为主体，并融读书、艺
术、体育、科技、法制与安全、心理与卫生为特色的校园文化。少年
军校是对学生“形”的塑造，使学生达到“强健体魄、规范操守、作
风优良”的目的；国学教育是对学生“魂”的浸润，使学生达到“明
德明理、成人成才、贡献社会”的目的。
五、主要成绩
几年来，我校先后被省市县授予“明德办学甲等校”、“先进少年
军校”、“德育管理先进校”、“教学管理先进校”、“中考成绩突出单位”、“语言文字规范化示范校”、“系统先进单位”等荣誉称号及各种表彰
奖励34次。
六、常规管理及做法
（一）建立健全组织，制订学校管理制度，完善管理体制。
每学期初，我们都能根据学校实际和学期工作重点，制定适合我校教育教学的工作计划，健全组织，明确分工。为此，我校先后修订
了双庙明德学校《德育管理手册》、《校园安全管理手册》、《教学常规
管理手册》、《教职工年度考核实施办法》、《食品卫生管理制度》等规
章制度集。在教育、教学、总务三大块，确保有明确任务和工作方向。
对所有机构权利与责任等，都有详细具体的说明，切忌遇事相互推诿
扯皮，实现管理高效。
（二）加强教师队伍建设，注重德教，提高教师整体素质。
1、我校注重教师队伍建设，深入终身学习理念，落实“青蓝”
工程，加强新理念、新课标的培训，特别是对新任教师、实验教师、青年教师加大培训力度。积极鼓励教师外出学习，学校还有计划的安
排教师参加市、县、学区内的各级各类的业务培训。为教师搭建平台，铺设名师之路，形成良性循环，提高教师队伍的整体素质。
2、注意加强德育队伍建设，特别是班主任队伍建设。实行校长
室——教育处——班主任三级常规管理的制度，形成了各部门密切配
合，班主任和任课教师共同承担的纵向连接的德育工作体系。每学期
坚持开好“四种会”，即：每两周一次主题班会；每月一次主题校会；
每学期1－2次班主任经验交流会；每学期一次家长会。以此推动班
主任积极主动思维和工作，为维护和稳定学校秩序做出了巨大贡献。
（三）注重学生行为规范，确保学校各项工作稳步发展。
1、加强对学生的管理，进一步完善学生管理制度。
2、加快教育信息化进程，充分利用互联网和农村远程教育资源，开展教育教学活动。
3、加强校园文化建设，提升校园文化品位。加强师生的文明礼
貌、环保、节能意识教育，创建和谐的书香校园。
4、做好控辍保学工作，力创无辍班、无辍学学校。
（四）深化教育改革，推进素质教育，促进学生全面发展。
1、关爱学生。开展心理健康教育，建立心理健康档案，使学生
形成健康心理和健全人格；做好问题学生和留守儿童的思想工作，充
分利用校班会、团队这块德育工作的主阵地对学生进行正面教育，努
力使学生健康成长。
2、有效的开展校本教研。紧紧围绕“一个中心”（以课堂教学
为中心），“两个基本点”（以促进教师专业成长和促进学生的全面
发展为基本点）进行校本教研，深入开展教学研究，建设新型校本教
研文化。
3、继续深化我校基础教育课程改革。以学科为重点，实现教学
与管理的突破与创新；扎实推进课程改革向纵深发展，取得新成绩。
4、突出抓好教学过程管理。进一步加强我校的三级课程管理，坚决杜绝随意增减课时总数和学科课时数现象的发生；认真落实“三
清”工程和“青蓝”工程，切实解决“三学”问题，要从学习兴趣入
手，因材施教，切实减轻学生的心理负担，促进学生愉快学习。
5、高度重视教育科研工作。加强课题研究与管理，突出实际，重在行动的推进，把科研成果转化教学行为；学校的十二五科研课题
组成员加紧研究，注重资料的积累，保证按时结题；积极开展小课题
研究，注重实效。
6、抓好书香校园建设。加强学科课程的刚性管理，开齐开全音、体、美、卫等课程，以舞蹈、书画、科技教育为突破口，逐步提高学
生的审美能力和科技素养。
7、继续推进百千万读书工程。适时召开读书交流会，故事会，演讲，征文比赛，培养学生良好的读书习惯，提高学生的读书兴趣，促进学生的全面发展。
（五）宿舍实行“星级管理”，为寄宿学生创设温馨的家。
为科学有效地加强宿舍管理，促使寄宿学生良好习惯的养成和文
明素质的提高，营造宿舍与宿舍之间，学生与学生之间的良性竞争工
作的新局面，我们在宿舍管理工作中贯彻人本教育理念、实行星级评
定。2008年起，根据学校实际，制定了星级管理方案，并试行。宿
舍管理工作从此进入了一个崭新的境界，三星宿舍由试行之初的一、二个变为现在的二十多个。“昨日星光寥落，今朝繁星满天”，真正
开创了我校宿舍管理工作的新局面。
（六）重视文艺、体育、综实校本工作，落实成人教育理念。
1、我校是县局批准的舞蹈和书画艺术项目校，一直以来崔秀英
和徐燃两位老师在上好音乐和美术课的前提下，坚持舞蹈、美术兴趣
小组的辅导。有时利用个人的休息时间对学生进行辅导，爱心和责任
心换来的是秋天的累累硕果。中学部李爽等人表演的舞蹈《军校女兵》
获县级一等奖，王乐彬同学表演的葫芦丝独奏《月光下的凤尾竹》获得县级器乐类二等奖；小学部蕫一同学表演的独舞《凳凳龙》获得县级一等奖，侯可欣、侯新月的电子琴合奏《编花篮随想曲》获县级一等奖，合唱《阳光体育之歌》获得总校三等奖。
2、我校在重视艺术的同时也没有忽略体育特长生的培养。张立存、王天民和闫志海三位主任，负责学校体育队训练的重任。几位老师的辛勤耕耘，换来的是学生们的满腔热情和运动成绩的稳步提高。去年在全县中学生运动会上取得了团体第五名的优异成绩，今年获得团体总分第三名的好成绩。其中肖德生、李红林两同学被青龙一种破格录取为体育特长生。
（七）家校联系，形成强大教育合力。
1、举办讲座，对家长进行教育方法、亲子沟通技巧等方面的指导，向家长宣讲心理健康、社会工作等方面的专题教育，规范教育内容，保证教育质量。
2、加强家访工作。每学期家访率达到80%，对了解学生家庭教育和家庭环境，取得家长配合起到至关重要的作用。
3、挖掘家庭教育资源，服务于学校教育。通过家校联系，形成强大的教育合力，确保学生在老师、家长的共同关怀之下健康成长。
（八）强化依法治教,规范各项管理，树立良好教育形象
1、进一步规范学校的财务和后勤管理。保证义务教育阶段学校在新的机制下正常运转；加强固定资产管理，健全管理制度，做到固定资产台帐清楚，帐物相符，管理规范；
2、做好勤工俭学工作。总务处制定规划，积极谋划，为创建安全和谐校园奠定基础，搞好服务。
3、抓好学校安全稳定工作。牢固树立“校园安全工作，责任重于泰山”的意识，确保学校教育教学有序进行。
4、有效开展行风整治工作。严禁出现乱办班、乱补课、乱收费、乱订资料现象发生。
七、存在问题和反思
因为我校是走读生和住宿生混合学校，学校管理只能实行半封闭。同时又是中学生和小学生并存的农村学校。小的学生才八、九岁，大的十七、十八岁，且来自较发达的城镇和较偏远的山村，让他们在一起学习生活，旧有的行为习惯、认知水平参差不齐，造成时间上、空间上的很多不同步，使学校的一些活动，开展起来很难步调一致。集体行动，不尽科学；分散活动，又很难发挥团队优势。其间的矛盾，不好解决。在实践管理中，我们正在逐渐摸索，试图寻找一条适合城镇、乡村不同生活状况中的大孩子和小孩子都能接受的一种文化教育理念和措施，以期达到更好的教育目的。
八、总体目标和展望
创建“家园式、花园式、乐园式、军营式”绿色人文校园，努力打造良好的学习生活环境，为学生搭建全面发展的平台。以健康、快乐、向上的精神风貌，求实的工作态度，踏实的工作作风，且以一流的管理、一流的成绩，创建一流的学校，办人民满意的教育。尊敬的各位领导，通过这次市级常规管理示范校的创建和申报，我们一定以传承终身学习之道，燃人生成才之火，用我们的热血丹心造社会中坚，逞时代风流，领世纪风骚，用我们的丹心热血携手绘制双庙明德学校美好的蓝图。我坚信我们明德学校的明天会更加美好！
2011年10月15日
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