杨地中学评聘竞聘办法由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“中学职务评聘制度”。
杨地中学专业技术考核评聘办法
一、基本条件
凡专业技术职务晋升、评聘必须满足下列条件：
1、属于本单位编制教师。
2、在本单位工作的教师。
3、近三年或任期内出勤率达90%以上。
4、工作服从分配，本人同意接受学校聘任，在聘任期内在本校工作并服从分配。
二、考核
对符合基本条件的教师，按照下面标准进行考核，考核合格，方可推荐专业技术职务晋升或竞聘。
（一）考德（10分）
爱党、爱国、爱事业、爱学生，遵守师德规范；完成各项政治学习任务；遵纪守法，团结同志，不参与迷信，违法活动，不搬弄是非，不赌博，不打架斗殴；耐心细致地做学生思想工作，不讽刺挖苦学生，不体罚或变相体罚学生，文明从教；积极主动搞好自己本职工作，努力完成上级或者学校布置的临时性政治任务，作风正派，禁止有偿家教；同时师德师风发生重大问题受到教育局考评“一票否决”的具体责任人，该项不得分。
（二）考勤（10分）
核算依据为杨地中学考勤登记结果。对近三年考核结果平均。上课迟到，早退每次扣0.5分，旷课每节扣1分，旷工每天扣2分。
一般性事假7天以内每天扣1分，超出7天部分每天扣1分。病假7天以内每天扣0.3分。婚、丧、产假，标准假内按教体局文件执行，超出标准时间，按事假核计。
（三）考评（10分）校委会评议：3分
是否热爱本职工作，安于本职工作；工作是否到位，不推诿，不拖沓，能完成本职及兼职工作；不在教职工中散布不利于团结及不利于工作的言论。
职工间评议（工会组织评议）：3分
是否有集体荣誉感，大局意识；在利益面前是否先人后己；是否有团结协作意识；是否能积极参加学校各项活动。学生评议（团委组织）：4分
言行举止能否起到榜样示范作用；是否注重思想教育，做到既教书又育人；是否关心爱护学生；能否公平公正对待每位学生；是否有较强的工作责任心。
（四）考量（20分）
考量按三类考核核定，逐学期考核，得分以六学期平均得分记。A.教学工作人员：主要考核教师承担教育教学工作任务的课时量。
周个人工作量达到学校标准工作量，学期计20分。周个人工作量每超标准工作量一节，学期加1分；反之，则减去相应的分数。
B.总务工作人员：具体操作办法为按总务标准工作量记20分 超工作量，每超一节加一分。反之减去相应的分数。
C.学校管理工作人员：学校管理人员工作量按教育局标准执行，每缺一节扣一分，每超一节加一分。
（五）考常（20分）
考常按三类考核核定，以六学期考核平均成绩计分。
A、教学工作人员：主要考核教师履行岗位职责的常规工作。1）常规工作按每月检查，学期终核算的办法进行。内容包括计划、总结、教案、作业、听课笔记、业务笔记等。
学期无计划、总结，每份核减0.5分；教案按实授节次算。少1节，核减0.5分。月内有不审签的，每月核减2分；作业每少一次核减0.3分。体育、音乐等无书面作业的，每学期活动每少一次核减2分。
B、总务工作人员：主要考核后勤人员履行岗位职责的常规工作和临时安排工作。职责履行不到位或管理不到位，从总分20分内扣分，总务处做好登记。办法为：
计划、总结、各类学习、培训不能按时上交和完成，每次扣0.5分；学校其他老师或学生反应出后勤人员工作失职，由总务校长考查，确是在工作职责与时限之内出现失职，每次扣1分；在日常工作检查、上级来查、因工作失职或不到位构成影响，根据影响大小每次分别扣1—3分；学校领导发现的后勤人员失职问题，经总务校长核查，因在工作职责和时限之内出现工作失职，每次扣1分；每周的临时具体工作安排，每周结束时核查，在时限内无天气等特殊因素不能完成。每次、每处扣1分；管理中出现的问题，得不到整改，没有变化，从通知之日起，每周扣1分直到整改效果明显；工作中出现违法犯罪或重大责任事故，该项为0分；该项没有底线限制，直到扣完为止。
C、学校管理工作人员考常办法
学校管理工作人员的工作常规以履行岗位职责为考核内容，以校委会年度分工为准，考核其管理过程履职情况，具体内容为工作计划，工作总结，管理措施，分管或所负责工作的具体指导，对工作中问题的解决，及上级和学校安排给部门工作的落实情况，以及带头执行学校的相关制度情况。满分为20分，计划、总结每缺一项扣1分。不履职延误一项工 作扣2分，管理职责内出现重大问题而未能按时解决扣1分。上级工作检查中指出的重大问题负有管理责任者扣1－2分。违反学校相关规定每例扣1分。
（六）.考绩（20分）
按三类考核核定，逐学期考核，得分以六学期平均分数记。A、教学工作人员：主要考核教师履行岗位职责的工作效果。1）考试名次在全县上游为20分，中游得15分，下游得10分。2）无中考、会考成绩名次者计15分。培养特长生完成任务者记满分。
B、总务工作人员： 1）、后勤人员的工作效果和服务效果考核办法为：每学期召集校委会人员、职工代表、学生代表对后勤人员的服务意识和效果进行打分考评。其中优秀：20分；良好：15分；一般，10分。平均分为该项所得分数。
2）、在常规管理中出现一次重大失误，扣5分。C、学校管理工作人员考绩办法
学校管理工作人员考绩满分为20分，其中管理工作占10分，以所负责的工作在教育主管部门的评价结果量分。任课或其它工作按上、中、下依次以10、7.5、5分记。
（七）、校本研修（10分）
校本研修以教育主管部门考核为准，合格计10分，不合格者按上级考核得分计分。
（八）、奖励： 1）、学校认定的骨干教师加5分。2）、后勤人员服务意识强，工作有创见、临时工作积极主动、效果明显、常规工作突出、绩效考核时，由考评小组根据情况每项在1—2分内进行奖分。
3）、近三年内，获县级以上表彰奖励的优秀工作者、和各级政府或人事、教育主管部门联合表彰的优秀教师，国家级计6分，省级计5分，市级计4分，县级计3分。获各级教育行政主管部门表彰奖励的与教育教学密切相关的各类优秀教师、优秀教育工作者、师德标兵、师德先进个人、优秀班主任、优秀辅导员、优秀德育工作者国家级计5分，市级计3分，县级计1分；各级教育行政主管部门表彰奖励的其他荣誉称号不计分。
4）经单位推荐，教育主管部门认定至今仍保留骨干教师、教学能手（校长）称号的按最高的计一次分：国家级计6分，省级计5分市级计4分，县级计3分，三、考核实施程序
在本校考核领导小组领导下，考核实施小组具体执行，受职代会、工会民主监督。
本校考核由党支部负责考德，工会负责考评（民主评议），主管考勤领导负责考勤，考量，考常，考绩分类进行，教学人员（含班主任）由教导处负责，后勤工作人员由总务处负责，管理人员由校长负责。具体程序为：
（一）、各部门、各处查档、组织评议、依据考核细则分类分块初评。
（二）、考核实施小组据分块初评结果，集体复议考核量分，并汇总，得出各人总分。
（三）、考核领导小组审核。
（四）、职代会复核。
（五）、公示一周（公示中有异议者，接受书面申请，组织复评）
（六）、形成考核结果。
四、推荐晋升与竞聘
（一）专业技术职务竞岗竞聘
1、聘任期满经考核合格方可续聘。
2、在设岗编制发生变化、人事变动等原因造成续聘或新聘人数多于岗位职数的情况下，实行竞聘。
3、竞聘中不越权终止未到期聘书。
4、竞聘以任现职时间先后排序，先晋者先聘，同时同资格者按照考核得分高低排序，高分优先。
5、竞聘落选者在低一档中优先聘任。
（二）专业技术职务晋升 按照考核得分排序，择优推荐。
杨地镇初级中学
2015年10月16日
靖边中学名优班主任工程行动方案(讨论稿)一、指导思想1、为了建立一支高素质的班主任队伍，形成有利于班主任发展的稳定的班主任梯队, 优化班主任队伍结构,强化德育教育体系，充......
专业技术职称岗位评聘办法第一条 为规范专业技术职称岗位评审（考试）、聘任，充分调动和发挥工作人员的积极性、主动性、创造性，鼓励工作人员刻苦学习、钻研业务，通过实践，积极获取......
2012年下半年职称评审有关要求为了进一步健全科学规范的用人机制，充分调动广大教师的工作积极性，促进全县教育跨越发展，根据中小学教师职务评聘相关政策，结合我县实际，制定本方案......
留守学生安全责任合同书甲方：杨地中学 乙方：为了搞好学校安全工作，确保留守学生人身安全，严格责任界限，落实安全责任，根据有关法律法规及上级有关文件精神，结合我校的实际情况，学校......
为了进一步完善技师聘任制，选拔和培养中药行业高技艺、高技能的人才，根据劳动部劳培字（1990）14号《关于高级技师评聘的实施意见》的规定，结合中药行业的实际情况，特制定本办法。......
