教职员工竞聘上岗实施方案_员工竞聘上岗实施方案

演讲稿 时间:2020-02-27 22:31:10 收藏本文下载本文
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学校教职员工竞聘上岗

实施方案

一、指导思想

坚持“三个代表”重要思想和十七大精神为指导,坚持科学发展观,紧密联系实际,全面落实上级部门有关人事制度改革精神,通过竞聘上岗,合理配置教师资源,充分调动广大教职工的工作积极性,在各项教育教学工作中创先争优,推动教育科学、持续、健康发展。

二、工作目标

三、竞聘范围

校全体在编在岗教职员工,包括管理人员(职员),专业技术人员,工勤人员。

四、竞聘原则

五、竞聘领导小组

六、岗位任职条件

七、量化评聘办法

根据德、能、勤、绩按以下四部分对任现职以来取得成绩进行量化考核计分,学校将根据得分情况从高到低按比例进行评聘。

第一部分:工作量及工作业绩得分(占总分的65%),其中,工作量按35%

折算,工作业绩按30%折算。

第二部分:任现职以来教龄(占总分的5%)。任现职以来教龄每年记1分,满分为5分。

第三部分:班主任工作,(占总分的10%)。担任班主任工作每年记2分,满分为10分。

第四部分:个人荣誉得分,(占总分的20%)。教师节表彰按省、地(市)、县(市)依次记4分、3分、2分。教研组长工作每年记1分。年终考核优秀记2分。获得其它奖励及荣誉称号按省、地(市)、县(市)、学校依次记3分、2分、1分、0.5分。满分20分。

八、竞聘程序

一、制定方案。成立领导小组,制定竞聘方案。

二、公布方案。召开教职工大会和教代会,组织学习相关文件,讨论并完善竞聘方案,经教代会通过后公示。

三、公开报名。采用个人自荐的形式,参加竞聘人员在规定时间内向领导小组提交书面申请,每人限报一个岗位。

四、测评考察。由领导小组根据竞聘人员提交的书面申请及该人员的日常工作表现,按照竞聘上岗工作办法,分别从德、能、勤、绩四个方面进行民主评议、量化考核。

五、确定聘任。根据个人提供的材料及考核结果,经领导小组研究后,提出初步聘任方案并公示,无异议后上报有关部门审批,按规定由主要领导实施聘任,签订聘任合同。

未尽事宜有竞聘领导小组研究决定。

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