教人讲话稿（精选8篇）由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“支持人讲话稿”。
第1篇：人教版国旗下讲话稿
人教版国旗下讲话稿-成于勤俭败于奢
同学们：
勤俭是中华民族的传统美德，是我们党的优良作风，老一辈革命家很注意勤俭节约。我们读过《周总理的睡衣》这篇课文，周总理的那件睡衣补了又穿，穿了又补，直到逝世那天，睡衣仍然穿在身上。他的一双皮鞋一穿就是二十多年，一块上海牌手表一直戴到心脏停止跳动。周总理为我们树立了光辉的榜样。
有一次，我在电视上看到这样一则报道：广东省某一中学的食堂搞得不错，但很多中学生却到校外的餐馆就餐。当记者问他们为什么这样做时，他们居然回答：“多花点钱不要紧，到餐馆吃饭不用自己洗碗。”看到这里，我不由想到外国推行的吃苦教育。
伦敦有一所著名的贵族中学，叫伊登公学。这所中学是英国皇家王公贵族子弟学习的地方，建校五百多年来，英国的许多首相、大臣、将军和科学家都毕业于这里。伊登公学对学生的要求很严格，学生们基本过着一种军营式的生活。教师和学生的住宿条件也十分简单，他们只有大间的集体宿舍，更令人不解的是，学生每星期五还得饿一天的肚子，真有点“劳其筋骨，饿其体肤”的味道，据说，这是为了培养学生的纪律性和吃苦精神。
同学们。我们从小生活在和平时期，过着一种舒适安定的生活，有的同学在家里被视为是“小皇帝”、“小太阳”，父母对他百般疼爱；有的家长以考试成绩为筹码，考好了发给“大奖”，很多同学的腰包都是鼓鼓的。于是学会搞攀比、讲排场、摆阔气。这种花父母的钱不心疼铺张浪费的作法，对自己今后的成长是极为不利的。
外国有许多心理学家认为：有十分幸福童年的人往往有不幸的成年。我国也有这么一句俗语：“少年有福不算福，有钱难买少年穷。”自从改革开放以来，我们的生活富裕了，但是艰苦朴素的作风不能丢，我们要按照《规范》严格要求自己，做到爱惜粮食，爱惜学习生活用品，不挑吃穿，不乱花钱，节约水电。同学们，勤俭朴素是一种美德，让我们从小做起，让美德与我们同行！
相关内容：人教版国旗下讲话稿第2篇：捐赠人讲话稿
一片深情系母校
尊敬的各位领导、各位热心人士代表、各位老师、各位乡亲以及亲爱的同学们：
大家早上好！
在这春夏交替、阳光明媚的日子里，我满怀喜悦的心情来母校参加坪营管区庆祝第67个国际六一儿童节，诵经典诗文暨文艺汇演，并有幸站在这神圣的台上代表热心人士表达我激动万分的心情。
一方水土养育一方人，母校———亲切而又温暖的字眼。在这块亲切的热土上曾留下我多少足迹，也写下过多少回忆。回想那年修建母校时，想捐点钱以表爱心的我却无能为力，因为那时我还小，家父又走得早，所以当时为母校献爱的梦没能实现。这个梦一直伴随了我几十年，在这些年里，我见证了母校的发展。以前，一条泥泞小道和几间木瓦房构成了母校的容颜。而今天的母校容光焕发，教室宽敞明亮，操场平整宽阔。我为母校的飞速发展倍感骄傲，也为我今天能有幸为母校献上一份微薄的力量而倍感兴奋，因为我实现了那个种在心里几十年的梦！
在此，我也希望亲爱的同学们要珍惜机遇、奋发进取、以崭新的姿态、饱满的热情，树立远大的理想，用功读书、锻炼体魄，长大后能为母校争光，为家乡出力，为祖国效劳，更希望前来参加本次活动的各位热心人士，积极拉拢身边更多的坪营学子关注家乡教育。
最后，感谢默默耕耘的各位老师，预祝坪营管区庆祝六一活动取得圆满成功！谢谢！
2016年6月1日
第3篇：赞助人讲话稿
####讲话稿
尊敬的各位领导、各位老师、全体同学们：
大家早上好！
我是####的 ##,在这个暖冬的季节里，我非常高兴来到####，来参加数科院勤工助学服务中心的成立仪式。首先，我向在坐的全体同学们表达我内心良好的祝愿和殷切的希望，祝愿你们的家人平平安安，同时希望你们生活、学习愉快。向辛勤耕耘在教育一线的各位老师表示崇高的敬意!“扶危济困、乐善好施”是中华民族的优良传统，更是每一个人应尽的责任，而且我本人对校园生活有种特殊的感情，因此，我希望以自己微薄的力量去帮助那些品学兼优且家庭贫困的学生，表达我对教育、对学校、对孩子的一份情谊。
据我了解，我们有部分同学的家庭经济状况不太好，但我们不能因此而失去信心，要坚信贫困是暂时的，贫困不是耻辱而是一笔财富。古往今来，在苦难中成长、在挫折中成功、在逆境中成材的事例不胜枚举，穷且益坚，志在青云的典范也比比皆是。我们能否有所成就，关键就在于我们是以怎样的态度去面对所遇到的困难。大家应该树立远大理想、培养优良品德、学习过硬本领，在学习和生活中自立、自信、自尊、自强，不断培养积极、健康、向上的心态。奋发有为、攻克难关，走出贫困，实现自己的梦想，用自己的双手去热情拥抱美好的明天。用实际行动来报答父母的养育之恩，报答老师的教育之恩，报答我们的关心之恩。我坚信，通过认真努力的学习，所有的同学们，今后肯定会成为各行各业的不可缺少的人才，你们的老师、父母以及我对你们充满了信心和希望。
最后，我祝愿#####的全体师生们，在工作顺利、学习进步、身体健康、万事如意！谢谢大家！
第4篇：政教处讲话稿
阶段考试总结表彰会上的发言
老师们，同学们下午好：
刚才尹主任宣读了在这次阶段考试中取得优异成绩和进步较大学生名单，成绩的取得跟老师们的谆谆教诲和他们的努力是分不开的，下面让我们以热烈的掌声对取得优异成绩的同学表示祝贺。成绩已经成为过去，我们的目标应该放到，期中考试、期末考试乃至于中考。
回顾过去展望未来，在新的学期，我希望全体同学做到“六讲六做”： 1、讲文明礼仪，做一个有教养的人
作为XX学校的一员，我们理应有较高的文明素养，并表现在学习、生活的方方面面，如模范遵守中学生日常行为规范；尊老爱幼，遇到老师、长辈要主动问好；主动服从老师管理和指挥；同学之间团结友爱，互相帮助，不讽刺、挖苦、讥笑同学；语言文明、不讲脏话；讲究环境卫生，不乱丢、乱扔、乱吐、乱踩；在家要孝敬父母、分担家务；过马路走斑马线，不闯红灯、不乱穿马路等等。
2、讲好学上进，做一个有追求的人
初三同学将面临着中考的重大挑战，希望初三同学能够明确目标、树立信心，在老师的引领下，掌握方法，汇总知识，明析思路，奋力拼搏，以积极的态度和旺盛的精力投入到学习中，用你们的智慧和汗水，赢在明年的中考上。初二的同学将迎来承上启下的学习阶段，希望你们努力学习，夯实基础，考出优异的成绩，为初三紧張学习做好充分准备。初一的同学刚进入初中，你们应该知道，良好的学习习惯和科学的学习方法是学习取得成功的两个法宝，希望初一的同学们磨练学习意志，形成良好的学习品格，掌握科学的学习方法，养成良好的学习习惯，为今后的进一步成长奠定坚实基础。3、讲仪表大方，做一个有品位的人
严格遵守《中学生守则》和《中学生日常行为习惯》的相关规定，树立高尚的审美情趣，穿着打扮讲究美观、大方、得体，摒弃低级趣味，不追求新奇、怪异，穿着打扮上做一个有品位的人。（从下周开始清理留长发染黄、红发，女生佩戴首饰现象。希望同学们利用周六日进行整改）
4、讲遵纪守法，做一个有责任感的人
认真学习法律法规和校规校纪，树立强烈的遵纪守法意识、规则意识，做到“知法、懂法、守法”，珍爱生命，远离毒品；做一个有强烈责任心和社会责任感的人。在这里我要特别强调几点校规校纪：
一是坚决禁止打架斗殴或纠集校外人员对本校学生进行威胁、侮辱、殴打、敲诈等违法行为的。
二是坚决杜绝携带管制刀具进校园。
三是校园内禁止骑自行车，到校后自行车要整齐摆放到指定地点，加锁。四是遵守交通规则，上下学途中不追逐打闹，并排骑车不超过2人，过马路做到一停二看三通过。
五是不集伙，不拉帮结派。（具体说明如：个别村的学生出现集体来集体走，在校外集伙，自行车不按指定地点摆放，以村划片）
六是不抽烟、不酗酒不参加封建迷信、非法集会和赌博活动。
希望今天我说了之后，同学们要引起注意，互相监督，坚决杜绝违纪、违法现象的发生，有则改之无则加勉。
5、讲知恩图报，做一个有爱心的人
在我们的成长过程中，承载了太多人对我们的关爱，父母、老师、朋友、同学、社会…我们要学会知恩图报，心怀感恩之情，并且用实际行动把这种爱心持续地传递下去。这就需要同学们从自身做起、从现在做起，尊敬老师，团结同学，以礼待人，严格遵守中学生日常行为规范和中学生守则。
6、讲参与活动，做一个有能力特长的人
学校为了学生的全面发展，今后将组织各种各样的主题教育和文体活动，为学生搭建各种平台，让同学们在参与中发挥特长、张扬个性，提升素质，同学们要主动参与，使自己的能力和特长得到长足的发展，为将来的发展打下良好的基础。
总之，新的学年、新的学期，希望每一位同学都要站在新的起跑线上，加强思想道德修养，加强体育锻练，养成良好的行为规范，以满腔的热情投入到学习中去，为实现自身的人生目标而奋斗、拼搏！最后祝全体老师在新的学期里工作顺利、万事如意！祝全体同学学习进步，百尺竿头，更进一步！
XX学校学
政教处
X年X月X日
第5篇：教代会讲话稿
发扬民主
尽职尽责 保证学校各项工作又好又快发展
——在三届四次教代会闭幕式上的讲话
杨文魁
（2016年4月15日）
各位代表、同志们：
经过大家的共同努力，灵武一中第三届四次教职工代表大会圆满完成各项议程，即将胜利闭幕。大会开得很成功、很圆满，达到了预期目的。在此，我代表校党总支，对大会的成功召开表示热烈祝贺，对全体代表的辛勤劳动表示衷心的感谢！
本次教代会是在全校上下认真学习党的十八大，十八届三中、四中、五中全会精神，深入开展党的群众路线教育实践和“两学一做”主题活动，切实改进工作作风的新形势下召开的一次会议。会上，王文超校长代表学校作了行政工作报告，全面总结了过去一年取得的成绩，分析了当前的发展形势，提出了2016年的总体工作思路；王天成副校长作了2015年学校财务报告；李天慧主席代表工会作了工作报告，工会委员马自杰同志对2015年度工会经费支付情况作了说明；大会补选第三届工会委员；与会代表对上述几个报告进行了讨论，就灵武一中发展及存在的问题进行了讨论并提出了建设性意见和建议；文超校长对三个代表小组所提建议或意见进行了答复和说明，会议审议并一致通过了上述领导所作的报告；会议补选了刘艳等4位代表，在此向几位新当选的代表表示热烈的祝贺。
回顾2015年，在全体教职员工的共同努力下，我校取得了有目共睹的成绩，精神文明建设成效显著；学校德育工作、教学考研工作、体育工作、校园文化建设向好发展。展望2016年，工作任务依然繁重，可以说是机遇与挑战并存，如何抓住机遇、迎接挑战，最根本还要靠发展。发展是学校的第一要务，发展是全体教职工的根本利益所在，是解决学校一切问题的关键。
本学期是学校发展关键之年，如何保持向好发展趋势，进一步破解发展道路上的难题，如何更进一步调动全体师生工作、学习的主动性、创造性，是我们的主要任务。为此开学初学校提出了明确的工作目标和任务，即以“全面提升教育质量效益年”工作为核心，以大面积提高教育教学质量和学生综合素质为目标，以“挖掘潜力、精细管理、转变作风、提升素质”为抓手，以优化教育资源和教师队伍、强化精细化管理为动力，推动学校内涵建设，促进学校优质化、特色化和多样化发展，整体提高学校发展水平和办学品位，深入推进素质教育和教育信息现代化，努力将一中办成“铸魂树人、办好人民满意教育”的学校。
根据工作目标，学校要求全体教师要勇于担当，牢固树立质量意识。讲求工作实效，以真心情系学生，做学生的楷模，爱学生，春风化雨，立德树人，做核心价值观的积极引领者；要依法执教，履职尽责，全员管理，全员育人；全体党员和各级骨干教师要充分发挥带头与引领作用，讲纪律铸和谐。潜心于教研，精细于管理，精雕于课堂，成就于质量。从根本上转变工作作风，以高度的责任感，全面落实学校提出的“2211”工作重点，即 “两抓”（立德树人和有效课堂）、“两课”（体育健康、艺术教育）、“一测”（测学生）、“一评价”（教育教学质量评价），努力转变教风、学风和校风。
开学以来，各职能部门、各年级，全体教师按照学校工作计划，有序开展工作，各方面工作开了好头，职责履行到位，教育教学行为不断规范，学生行为习惯得到了有效改变，毕业班工作扎实推进，高一高二推行周练等效果明显，内部管理上了一个新台阶，保持了向好发展势头。这些成绩的取得与全校教职工积极参与学校的管理是分不开的。近年来，我校教代会紧密围绕学校中心工作，努力发挥党组织联系群众的桥梁和纽带作用，凝心聚力，群策群力，为学校的发展做出了突出贡献。但我们也要清醒认识到，学校发展越快，事业发展越好，越要运用好教代会这种民主管理形式。要加强对教代会的领导，要树立正确的民主意识，培养强烈的主人翁意识，增强对学校事业高度负责的责任意识，不断提升民主管理的能力和水平，这样民主管理才有立足点；要强化大局观念，不拘泥于局部利益和个人利益，找到全校师生员工意愿、要求与学校发展的结合点，促进教师个人发展与学校发展同步，这才是民主管理的真谛，才是学校发展真正需要的民主，才是推动学校科学发展的根本力量。
各位代表、同志们，大会即将圆满结束。回顾过去，我们拼搏奋进，取得了进步；展望未来，任重道远，仍需我们团结努力，开拓创新！希望大家以这次教代会为契机，以更加饱满的工作热情，更加勤奋的工作态度，更加务实的工作作风，投入到教育教学工作中，凝心聚力，锐意进取，为学校的健康发展、科学发展做出更大贡献。
最后，祝愿各位代表和广大教职员工身体健康，家庭和美，工作顺利，再创佳绩。
第6篇：教代会讲话稿
务实工作追求卓越
——2010年教代会讲话稿
西吉县沙沟中学王鹏程
各位领导、各位代表大家好：
现就沙沟中学一年来各项工作汇报如下，请予审议：
一、基本情况：
沙沟中学占地15697平方米，拥有12个教学班级，在校学生708名，住校学生628名。入学率100％，17周岁完成率92.3％，现有教职员工37人，其中女10人，本科文凭26人，自读本科6人，高级教师2人，一级教师5人，专任教师合格率100％。
二、本学年完成了“十”个目标
（一）品牌定位:规模上，保持现有规模稳步发展，创建西吉东部“窗口学校”。4月份教育局组织全县中小学校长来我校观摩，设施上，加快学校现代化、信息化建设，开通网络教室和校园光纤网络，做好学校安全工程建设。
（二）校园环境：绿化上，增加花木的栽植，提升树种的档次；美化上，把校园、教室、宿舍文化做成亮点，校园文化建设在全县校长会上进行交流；安全上，争创平安校园；文化上，力争营造高规格，高品位，适合校情的文化氛围。被西吉县人民政府评为“平安校园”
（三）教学成绩上，促常规、抓过程，重细节，落实目标任务。通过每学期四次考试，每次考试对前五十强的学生进行表彰奖励以量化评比，激励奖评，提高教学质量。
（四）教学方式：本着教师和学生可持续发展原则，加大课程改革力度，1调整学科课程的设置，加大综合、阅读、口语等教学。抓课堂教学，依托校情，开创出自己的 的教学模式。
（五）教师队伍：着眼于教师的终身学习与发展，创建师德高尚、业务精湛、互助合作的教师队伍。积极开展“四个一活动”：每人上好一堂课、写好一篇教案、总结一篇反思、进行一项交流。确保每位老师都能熟练操作电脑，掌握现代化教学手段。
（六）学生队伍： 文明方面，加大规范教育；习惯方面，注重衣食住行等养成教育；在才艺方面，重点培养学生发挥特长。
（七）特色发展：一是吃苦精神的培养，我校98%的学生是寄宿的学生，大多数学生家在20里以外，十三，四岁的学生能在寄宿中感受生活，学会坚强生存的能力。二是让每个学生都发展，通过教学方式的改革，切实培养出有素养、能吃苦、有底蕴、敢创新的合格学生。
（八）校本教研：对年轻教师帮扶，全校教师培训，每人要有专项课题研究，定期研讨，揭示不足，共同提高，每人每学期听评课不少于30节。继续实施好学校的“1234”工程。
（九）社会影响：我校顺利通过了“教育强乡镇”验收，加大宣传力度，让家长、社会、学生、部门领导多角度，全方位了解教师、了解学校。使沙沟中学的社会地位和影响力达到一个全新的高度。
（十）后勤保障：确实用好“义务教育经费保障机制补助”资金，办好师生灶，把学校办成师生温馨的家。让学生吃好、住好、学好。
三、取得的成绩
（一）、.把校园文化建设做成学校亮点，让每个墙壁会说话，让每个室
内都温馨，让整个校园有活力。我校认定为西吉县教育的“示范学校”
（二）、把班级管理和学生宿舍管理做成学校亮点，让班级比学习，比纪律，比卫生；让宿舍比文明，比勤快，比干净。每天晚上三到位学校领导到位，管理教师到位，值周查夜教师到位。我校成为邻邦兄弟学校的观摩学校
（三）、把教师捆绑式教学办成学校亮点。校委会成员捆绑班级，每位教师捆绑3名各年级前30名的学生和1名后进学生，立促校园100多名优秀学生超长发展，50名后进学生转变发展，带动全校学生全面发展。取得良好的效果。
（四）、把全校师生读书活动做成学校一大亮点。在师生中展开读书比赛，读书讲座，写读书笔记，每学期设有奖评。以爱读书扬正气成为全校师生的新风气，新时尚。
（五）加强学校体育建设，我校男子篮球在2010年全县中学生首届篮球运动会偏城赛区中获得了第二名，在 “将台杯”教职工篮球运动会中我校教师荣获第四名，这大大提高了我校的知名度。
（六）在全区中学生数理化知识大赛中我校设立考试专场进行参加比赛。
（七）我校在做好“三免一补”的同时，很好的实施了“营养早餐工程”。做到学生满意家长分放心。
（八）我校顺利的通过了固原市人民政府的“教育强乡镇”验收，并得到了好评，还将我校的教育规划在全县进行表扬。
（九）我校还迎来了自治区人民政府的“两基”评估复查验收，并提出宝贵意见，对取得的成绩表示肯定。
（十）我校住校生管理在《中国教育报》上以经验见证向全国宣传报道。
四、二0一一年工作打算：
1、教师紧缺，学科配备结构严重失调，专业教师短缺。争取教育均衡发展。
2、吃水问题，学校用水严重缺少，近年来沙沟中学一直进行拉水吃，且水质较差。力争上级主管部门或政府予以解决。
3、硬件设施与软件质量不协调的矛盾：学校近年来下大力气进行基础设施建设，为学校实现在更高平台上发展打下了坚实的基础。但按普通中学要求，学校的硬件设施还很不配套，实验室、食堂、学生宿舍、运动场地等急需建设。
4、扩大办学规模与资金短缺的矛盾：随着办学规模的不断扩大，教育资金明显短缺，占地面积、教学设备、教学辅助用房、学生食堂和宿舍不足，将限制着学校的发展。
5、切实抓好教育基础设施建设，着力推进教育均衡发展。我校要认真实施中小学校校舍安全工程，大力改造办学条件。
6、扎实推进“振兴初中”行动计划，建立城乡学校“捆绑式”发展活动，全面提高我校教育教学质量。
总之，不管是在过去一年的奋斗，还是在新的一年的努力，我校的教育工作将在“振兴初中行动计划”和《教育规划纲要》的整体要求下，有上级主管部门的正确领导，有全体教师的共同努力，我们将会及时总结新经验，寻找新对策，努力实现我校教育事业健康、快速、和谐发展，为创建“市级示范校”作出新的贡献！
谢谢大家2010年12月17日
第7篇：政教处讲话稿
老师们、同学们：
大家好！
今天我们召开这次表彰大会的目的是什么？我想我们每一位同学心中都非常清楚，就是要让我们广大同学向这部分受表彰的优秀同学学习，学习他们刻苦钻研的学习精神，学习他们助人为乐的高尚品格、学习他们遵章守纪的模范行为……等等。
对于我们每一位小学生来说，我们必须明白，家长把我们送到学校来受教育是要来学习什么，不仅仅是学习科学文化知识，还要培养良好的道德品格，不仅要学文化，更要学做人。德才兼备才是我们这个社会真正需要的人才。我们每一位同学都要切实的反省自己，找出自己与先进同学、优秀同学的差距，发现、发挥自己的特长，改进自己的不足，在学习、纪律、卫生各个方面养成良好行为习惯，在德、智、体各个方面全面发展。在这里，我要特别对我们一部分调皮活泼的同学强调说，你们活泼好动，思维敏捷，积极性强，这是你们的优点，但一定要明白什么可以做，什么不可以做，明白什么是真善美，什么是假恶丑，明白自己的发展方向，从身边的小事做起，扬长避短，逐渐地改掉不良的生活习惯、行为习惯，希望你们能够树立积极向上的价值观、人生观，争取做一名合格的新时代的小学生，为家长、为老师交上一份满意答卷，为自己美好的明天而努力。同时也祝愿我们全体老师和同学们能够在新的学期中学习更上一层楼，工作顺利、生活愉快、美梦成真！
谢谢大家！
政教处讲话稿（2）：
各位老师、各位同学：
和煦的春风吹拂着我们的面庞，春光明媚的三月让人神畅，而一个安全文明的校园更会让我们舒心。本学期开发区将在所有学校开展创建安全文明校园活动。
这次活动将针对主要薄弱环节，落实综合治理和保卫、调解、消防等各项措施，开展创建安全财会室、安全办公室、安全计算机室、安全实验室和安全学生宿舍活动，群防群治，切实保障学校和师生的生命财产安全。
今天，结合我校实际情况，就交通、学习活动、饮食卫生等方面的安全事项向大家提出如下要求：
(1)做好秋季防病，要注意个人卫生，勤洗手，勤通风，勤锻炼，不暴饮暴食。坚决杜绝购买路边小吃，流动摊贩的食品，以免发生食物中毒和诱发肠道传染病。各班要做好每日晨检，及时填写晨检表，一旦发现有传染病发生，要在半小时内向校长室报告并立即采取正确的防控措施，不能任之蔓延。
(2)遵守交通规则，过马路左右看。年龄不足12周岁的学生一律不得骑车。骑车的同学要自觉遵守交通规则，主动避让机动车辆，谨防意外事故发生。
(3)安排好作息时间，既要学习好，又要休息好。适当进行健康有益的活动。活动前要做好准备工作，谨防意外伤害发生。
(4)不和生人搭讪，防止坏人拐骗，做到生人的话不听、事不做、路不带、东西不拿。
(5)不允许玩火、皮电，防止人身伤害，防止意外事故发生。
(6)爱护校园，保持环境卫生。我们经常看到许多学生在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑；用自己的双手去保护了校园环境的优美。但是，我们也经常看到一些我们不愿意看到的情景：操场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋。再看草坪，有的同学在肆意践踏，学校的绿化带中，不时发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。同学们，我们是学校的主人，我们要有责任感。多弯弯腰捡捡果皮纸屑，不要随地乱扔乱吐；多走几步，不要穿越绿化带，践踏绿地。保护环境，净化校园。
同学们，让我们携起手来，共同创建一个安全文明的校园。
第8篇：送教下乡讲话稿
“送教下乡”讲话稿
各位领导、同仁们：
大家好！在这春风送暖、万物复苏之际，我们迎来了县教研室
组织的“送教下乡”活动的领导们和名师们，首先我代表福星学区全
体师生向你们表示诚挚的感谢！向前来参加活动的各位老师表示热烈
县教研室组织的这次活动，对我们福星学区、乃至陇西县西北部的四个学区来说是一大盛事，是一件好事，是一场及时雨。这次活动
使我们的教师真切的感受到了在同样条件下，县内名优教师组织课堂
教学、传授知识、培养能力、启迪智慧的高超教学艺术，也为我们送
来了先进的教学理念，为城乡校际间相互交流、相互合作作出了示范，搭建起了桥梁。因此，我学区能有幸承办这次活动，是上级领导对我们的高度信任和重视，是兄弟学校对我们工作的极大支持和帮助。在此，我再次表示衷心的感谢！下面就学区的基本情况和一些想法向大
家作一汇报，不妥之处，望各位指正。
一、基本情况
福星学区现有初中1所，完全小学10所。教职工155人，初中 56人，小学96人，其中代课教师18人，专任教师学历合格率，初中95%，小学98%，学区现有市级骨干教师1人，县级骨干
教师13 人。在校学生2344人，其中，初中1029人，小学1315 人。实现了班班有教室，人人有课桌凳。2009年初中七科合格
率 31.6 %，小学三科合格率47.12%。
二、工作思路
近几年来，我学区广大教职工辛勤工作，付出了大量的劳动，但从教学成绩来看，一直处于全县中间水平，且徘徊不前，如何克服
这一被动局面，推动福星教育教学水平不断提高，成了摆在福星学区
每一位教师面前的课题，经过我们认真分析，集思广益，提出自己的一些看法。
一、加强学习，构建学习型校园。在这样一个知识、信息日新月
异的时代，终身学习成了每一个人的必须，作为一名教师更是时刻都
不能放松学习。“学然后知不足，教然后知困”。学习不仅能弥补教师 的不足，也能帮助教师发现不足，学习是“树师德、练师能”的有效
途径。学区要求每个教师根据自己的实际，按照缺什么、学什么、补什么的原则，定出自己的学习计划，采取多种多样的方式加强学习，做到既重视理论学习，又重视教学方法的学习；既重视学习，又重视
反思；既重视反思，又重视改进。不断提高自身的理论素养、专业水
平、育人技能。尤其是要加大教师对新课程理论的学习，对新课改相
关的一些热点、焦点问题，要充分学习，广泛讨论，逐渐内化，让每位老师通读新课标，使教师真正明白自己所教的这门学科，帮助教师
转变观念，建立新的教材观、学生观、教师观和质量观。也使教师变
成学习的主人，人人乐学、好学，以学为荣。学校变得书声朗朗，书
香满园。
二．加强青年教师的管理和培训，优化教师队伍。全学区年轻教
师较多，他们刚参加工作，有朝气，精力旺盛，干劲大。但缺乏锻炼，无论专业思想，专业水平都还不巩固，这就要求学校对他们在工作上要高标准严要求，发挥骨干教师的传、帮，带作用，让他们尽快成长起来。在生活上既要严要求，又要多关心，多照顾，让他们安心本职工作，安心为当地教育事业服务。这样一来，他们很快就会成长为福星教育的中坚力量。
三、加大教研教改力度，促进教师教法的根本转变。
从福星学区现状来看，小学教师年龄结构两极分化严重，缺少中间力量，一些老教师教法陈旧，年轻教师得不到很好的引领，专业成长缓慢。因此要加大教研力度，开展多种形式的教研活动，如示范课、公开课、送教下乡等，来促课堂教学方式的转变，以提高课堂效率。
四、加强教学督导，落实各项常规。备课、上课、作业布置与批改、课后辅导、考试是教学主环节，也是提高质量的主渠道，学区在这方面有新的要求，并且要深入学校督促落实。
1、备课
第一：要按照新课程标准要求、学校的情况、自身的条件和学生的素质备课，处理教材时要把重点落在学生的需要、兴趣、能力水平和思维特征上。
第二：要充分开发选择多种教学资源（教科书、工具书、各种教具、多媒体网络等）备课。
第三：集体备课。实现老师集体智慧与文本智慧的碰撞、整合。第四：备课时详写教学策略与反思。
2、课堂教学要求
第一：以教师为主导，以学生为主体，把课堂还给学生。还给学生“问”、“读”、“讲”、“思”、“评”、“写”、“议”、“辩“的机会与权利。
第二：注重过程与方法，突出学习方法指导。
第三：对待学生要尊重激励、赞赏，创造民主、平等、和谐的课堂环境。
第四：创造开放的空间，使用多种教学手段，让学生去看、去听、去想、去体验。
3、作业要求
第一：减轻过重的课业负担，坚决杜绝布置简单重复的作业。、第二：作业要分层布置。
第三：作业形式要多样化。
4、辅导要求
①充分挖掘潜力，让学生的特长爱好有施展的机会和空间。②对个别学困生要注意心理输导，学法指导，作业面批。
5、考试要求
①凡考必严。
②作好考后分析，寻找对策。
总之，我相信，有上级主管部门的正确领导，有社会各界的关心和支持，有学区各位老师齐心协力的奋斗，我们的教学质量一定会提高，会向当地的父老乡亲交一上份满意的答卷。
．4．23.2010篇二：送教下乡代表发言稿
尊敬的各位领导、老师：
大家上午好。
老师们，今天我们参加培训，也就选择了拼搏图强;今天我们选择培训，也就选择了追求卓越!我们的生命将因奋斗而更有意义，我们的生活将因拼 搏而更加精彩。相信在专家的真诚帮助下，会给我们一次开拓眼界，更新观念，提升自我素质的机会。在这么好的学习氛围里，在虚心学习的过程中，肯定会有很多的学术观点等待我们去消化吸收，肯定会有很多的实战经验等待我们分享。这次培训注定会成为我们人生中精彩的一次体验。
最后，再次感谢为此次培训，付出辛勤劳动的各位专家和老师。预祝培训圆满成功！谢谢大家。篇三：送教下乡讲话稿
“送教下乡”讲话稿
各位领导、同仁们：
大家好！今天我们迎来了县教研室组织的“送教下乡”活动的领导们和名师们，首先我代表丰乐学区全体师生，对各位领导和专家的到来表示热烈的欢迎和由衷的感谢！
县教研室组织的这次活动，对我们丰乐学区是一件好事，是一场及时雨。这次活动使我们的教师真切的感受到了在同样条件下，县内名优教师组织课堂教学、传授知识、培养能力、启迪智慧的高超教学艺术，也为我们送来了先进的教学理念，为城乡校际间相互交流、相互合作搭建起了桥梁。谢谢三位老师精心的准备，给我们带来三堂精彩的展示课，通过他们的课堂教学，向我们传送了新的教学理念和新的教学方法，作为我们农村学校，唯有请进来，走出去，引进源头活水，才能推动我学区教育教学研究工作的深入开展。
衷心感谢各位领导的指导。今后我们将拿出自己的虚心、耐心、热心、用心地教研，真实、扎实、朴实，踏实地打造高效课堂，成就学生的美好未来。
老师们，新课程改革正在进行，新的理念，新的观点，新的教法频频亮相，课堂发生了变化的同时也让我们经常感叹，课越来越不会上了，越来越不敢上了。但只要我们教师能够多一份智慧少一份平庸，多一份创新，少一些形式，相信我们的课会更加精彩，我们的课堂将会成为学生向往的学习殿堂。本次教研活动圆满结束，谢谢大家。篇四：送教下乡工作会讲话稿 加大职业教育改革力度
推动“送教下乡”工作进程
全力打造职业农民 各位领导、同志们：
大家好！今天我们在这里召开涿鹿县送教下乡工作大会，主要目的是对我校两年来开展送教下乡工作进行全面总结，对在送教下乡工作中做出突出贡献的各类先进典型给予表彰，安排部署下一步涉农专业教育送教下乡工作。
一、开展送教下乡工作两年来的工作回顾。
“送教下乡”是我省职业教育改革发展重点之一，基于涿鹿县目前农业产业结构现状和规划，涿鹿县职教中心在认真分析、调研的基础上担起了此工作重任。
（一）立足“三农”，明确工作思路及目标。
1、提高思想认识，从战略高度理解“送教下乡”工作的重大意义。2009年，根据省委组织部、省委省政府农村工作办公室、省教育厅《关于推进“送教下乡”加快培养农村实用人才的意见》的指示精神，结合我县农村经济发展的实际需要，我校积极开展“送教下乡”工作。通过这项工作的开展，使我们充分认识到三点：一是现代农民，谁的文化层次高，掌握科技能力强，生产经营水平高，谁家的经济收入就高，谁家的日子就过得好，所以，广大农民急切渴望学到更多的农业生产经营技术。二是通过“送教下乡”工作的开展，要逐步实现：农民职业化，使农民真正成为离土不离乡的“职业农民”；农业产业化、现代化，增加农产品的附加值，实现规模经营，形成“公司+基地+农户”的发展模式；农村的城镇化，即加快新民居建设步伐，推动社会主义新农村建设，深度挖掘和发挥教育引导服务产业发展，引领推动农村经济社会大发展的作用。三是“送教下乡”为县级职教中心的发展壮大提供了千载难逢的机遇，开辟了广阔的办学新天地。
因此，我们必须调整办学思路，改革创新办学模式，把招生教学阵地前移，把培养有文化、懂技术、会经营的现代化“职业
农民”为重要目标，使职教中心能够发挥其办学优势和专业特长，成为县域经济发展的助推器。我们本着“三个有利”的原则，抓住我县农业快速发展这一契机，明确并积极开展“送教下乡”工作，使之有利于培养新型农民，促进农民持续增产增收，脱贫致富；有利于帮助返乡农民工实现就业、再就业和创业，促进城乡统筹发展与稳定；有利于加强提高农村基层党员干部的综合素质，增强农村党组织的凝聚力和战斗力，为促进农村的改革发展提供组织保证和人才支持。
2、更新思想观念，用先进的农业科技思想武装农民的头脑。送教下乡不光是讲技术、讲知识，我们把“送教下乡”的外延进一步扩大。首先组织学员学习外地农村发展的典型事例、典型人物。使他们能够解放思想、更新观念、摒弃刀耕火种的落后农作方式，努力成为适应时代需求，适应现代农业产业的“职业化农民”。变单一种地为科学种田，科学管理，自主加工，自行经营的“农村个体老板”。把自己创造的原材料加工成精、细、高质产品，创造更高的效益。同时，能够组织起集体经营组织——农业产业合作社，提高产品的市场竞争力。
3、产教结合，有针对性地开展教学工作，帮助农民发家致富。结合教学、生产和“三农”实际，科学合理地安排课程、教学及生产实践活动。在开展好日常教学工作的同时，针对我县不同地域的产业特点，结合生产实际和实践教学安排，及时带领我县及县外具有丰富专业知识、种植养殖能力和实践经验的专家，深入到教学点所在乡镇，根据不同农作物、经济林果，以及奶牛、绒山羊容易在不同季节出现的病害、虫害、菌害，进行技术性教学指导和服务，使他们能够及时防治，将病害损失降低到最低程度，确保工作的系统性和时效性。去年，我县由于冬季低温冻害，葡萄大面积发生根霉病和霜霉病，我们及时组织林业局专家深入到发病村镇调查灾情，帮助受灾户对症下药，及时防治，使受灾程度降到了最低。
4、积极扶持农村产业实体，打造特色本土农业产品。对农村产业实体进行管理方面和技术上的支持，尤其是对建立专业合作社的绿色蔬菜基地和葡萄教学点，我们经常深入其中，帮助他们解决具体问题。做到科学管理、良性运行，不断壮大，效率渐增，创出具有本地特色的品牌产品。
5、以点带面，助推县域农村经济发展。
随着我校“送教下乡”工作的深入开展，我县农业产业链建设全面拉开，使得农村经济步入良性、高效发展的快车道。典型的引领、示范和榜样的作用，让农民看到 “送教下乡”所带来的巨大的显性效益与隐性效益，认识到“送教下乡”为他们发家致富建设社会主义新农村搭建了强有力的平台，插上了腾飞的翅膀，进而推动农村产业规模化发展和社会主义新农村建设进程。
（二）严格管理，扎实有效开展工作。
1、统一认识，周密部署。
根据省市有关“送教下乡”工作的会议精神要求，我校专门召开全校教职工大会，统一思想认识。大家一致认为，“送教下乡”有三大益处：一是能够改变我校人才培养模式，打破职业学校僵化的办学体制，促进学校实行开放式办学；二是使最渴望学习农业技术的农民，能够接受职业学校的学历教育，真正体现了职业教育是面向人人的教育的理念；三是为招生工作提供又一条新的途径。
“送教下乡”工作受到各级领导的高度重视。县委组织部、教育局、人保局、农业局等部门召开专门会议研究部署，确保此项工作顺利启动、良性运行。成立了以县委组织部长为组长，主管农业和教育的副县长为副组长的涿鹿县“送教下乡”工作领导小组。县职教中心成立了以常务副校长为组长，涿鹿县职教中心“送教下乡”教学工作领导小组。成立了“送教下乡”工作办公室，配备10名教师为“送教下乡”工作的管理和工作人员，具体负责全面工作。各教学点都明确了总负责人，各教学班都有专任班主任，班长由教学班所在地的村干部担任，各班都建立了党小组。
2、科学布点，严格招生。根据我县各地农业产业特点，科学合理地安排教学点。在招生方面，我们按照省“送教下乡”工作实施方案对招生对象的要求，严把招生质量关。本着一个村一到两个班或相近几个村为一 个班的原则，2009年确定了21个教学点，23个教学班，招收907名学生，2010年共招收900名学生，确立12个教学点，20个教学班。对不按要求参加学习的43名学生取消学籍，现在实有人数共计1764人。依托各教学点的产业，建立了8个片级实训基地和25个实践教学基地，统一挂牌。今年我校又招收涉农专业学历教育新生669名，确立5个教学点，14个教学班，建立5个实践教学基地。
3、加大投入，提供保障。
为确保“送教下乡”工作能顺利开展，我校千方百计筹措资金加大投入，购臵设备。从开展此项工作至今我校共投入了资金117万元，先后购买了“送教下乡”专用面包车、笔记本电脑、投影仪、小型打印机、照相机及便携式教学设备，为“送教下乡”工作的顺利开展奠定基础、创造条件。
4、课程设臵规范合理。
结合县域主导产业的发展，为其培养专业技术人才，我校设臵了种植技术、养殖技术和农村经济管理三个专业。课程内容本着“一按照二结合”的原则进行设臵，一是按照省“送教下乡”教学管理文件和指导性教学计划指导精神，规范设臵课程，开足开全课程；二是结合我县的产业特点，灵活机动地设臵专业课程，比如我县河川区是酒用葡萄的发展基地，开设了关于酒用葡萄的栽培管理和加工技术课，南部山区以发展杏扁为主，主要开设杏扁栽培管理和加工方面的课程；三是结合农民需要，因地因时开设课程，适时进行实践指导。
5、授课形式灵活多样。
针对农业、农村、农民的实际情况，我们采取灵活多样的授课形式，把教学班办在农村，把科技知识送到田间地头，把实际操作与理论知识有机结合，起到学以致用的作用，提高教学效率。上课形式多样，力求实效，采用室内讲授、田间示范、疑难解答和观看录像相结合的形式；教学内容结合农村实际；教学时间地点尽量满足农民需要。
6、加强师资队伍建设，确保教学工作顺利开展。
我校建立了一支力量雄厚的专兼职教师队伍。教师的聘用我们采用“专兼并用，土洋结合”的办法。我们的教师有四个梯队组成：第一梯队是我校的32名涉农专业和文化课教师，为“送教下乡”的专职教师，他们主要负责公共课教学和专业基础课教学；第二梯队，聘任当地农业局、林业局和畜牧局等具有中高级职称的专业技术骨干40多名，为兼职教师，他们主要负责专业课和综合实践课教学；第三梯队，聘请大专院校和科研院所的农业专家，作为我校的顾问，不定期为农民传授最新的农业新技术；第四梯队，聘请农村中有实践经验的科技人员以及农业公司具有一技之长的农业科技人员，作为各教学点的实习实践指导员。这样由不同层次的专家组成的教师队伍有力地保证了“送教下乡”工作的顺利进行。
为了把此项工作进一步搞好，我们于2010年11月30日专门召开了有30多人参加的教师座谈会，楚燕杰、董建新、张永新、段双福、张广荣等十多位农林业专家给我们提出了合理化建议，对我们以后“送教下乡”工作起了很好的指导作用。
对于校内专业教师，我们不但能够发挥他们的专业特长和优势，还注重对他们专业的培养。要让他们向有实践经验的农业专家、农业技术员和农村专业带头人学习，提高自身的指导实践的能力。同时，我们还让他们积极参与省、市组织的各种活动。去年我校的李伟、王云燕和杨春花老师参加了河北省中等职业学校专业教师说课比赛，并分别荣获二、三等奖和优秀奖。最近，李伟老师参加全国农林类专业“创新杯”教师说课比赛荣获二等奖。
7、积极进行教材研发，提高教学的针对性、实用性。针对县域产业特点，自主研发校本教材15种，让学生和学员能够“学得懂，用得上”，为新农村建设与农民致富搭建交流的平台，插上科技的翅膀。我校编写的《养殖专业技术》和《种植专业技术》分别荣获河北省中等职业学校实施新农村建设“双带头人”培养工程优秀校本教材二、三等奖。
8、加强常规管理，确保正常教学秩序。
学校制定了各项管理制度，向每个学员印发了“学员手册”。内容包括，各级政府关于“送教下乡”的文件，涿鹿县职教中心“送教下乡”工作实施方案，实施办法，学员管理制度，培养目篇五：送教下乡讲话稿
“送教下乡”活动校长讲话稿
各位领导、同仁们：
大家上午好！今天我们迎来了涟源市教研师资培训中心组织的2015年国培初中语文“送教下乡”活动的领导们和名师们，首先我代表湄江中心学校全体师生，对各位领导和专家、老师们的到来表示热烈的欢迎和由衷的感谢！师训中心组织的这次活动，旨在加强我市中小学教师队伍建设，促进教师专业发展，进一步提高我市中小学教师队伍的整体素质。这次活动能由我校承办，是我们的莫大荣幸。对我们湄江中心学校的语文教师来说，是一件大好事，是一场及时雨。这次活动将使我们老师真切的感受到在同样条件下，市内名优教师组织课堂教学、传授知识、培养能力、启迪智慧的高超教学艺术，专家们的点评与专题讲座也将为我们送来先进的教学理念，为城乡校际间相互交流、相互合作搭建起桥梁。根据组委会的安排，本次活动为期两天，既有李兰莲、李常、吴俊华等老师给我们带来精彩的展示课，也安排了我校徐品红老师的汇报课，有初中语文专家刘杰军主任的精彩点评，还有各位名师的专题讲座与经验介绍。我相信通过他们的课堂教学、点评与讲座，将会向我们传送了新的教学理念和新的教学方法，作为我们农村学校，唯有请进来，走出去，引进源头活水，才能推动我镇教育语文教学研究工作的深入开展。
衷心感谢各位领导、老师的传经送宝。今后我们将拿出自
己的虚心、耐心、热心、用心地教研，真实、扎实、朴实，踏实地打造高效课堂，成就学生的美好未来。老师们，新课程改革正在进行，新的理念，新的观点，新的教法频频亮相，课堂发生了变化的同时也让我们经常感叹，课越来越不会上了，越来越不敢上了。但只要我们教师能够多一份智慧少一份平庸，多一份创新，少一些形式，相信我们的课会更加精彩，我们的课堂将会成为学生向往的学习殿堂。
紧急求证教人[2011]8号三部一办文件的真伪更新时间：2011年11月07日 来源：邮箱 作者：本站通讯员 点击：1348次近日，在民办代课教师中间传播着这么一件事:今年三部一办联合颁发了一......
教人〔2011〕50号转发市教体局人社局财政局关于开展第十批特级教师评选工作的通知各乡镇办事处中心学校、区直学校：现将市教体局人社局财政局《关于开展第十批特级教师评选工......
教人求真，学做真人——《陶行知名篇精选》读后感莫洁琼最近，读了《陶行知名篇精选》，陶行知先生的教育思想博大精深，每一篇文章虽然都不长，却给了我很多的启示。陶行知是20世纪中......
附件1 具有高级讲师资格人员名单（86人）杭州市（15人）洪新军 杭州职业技术学院附属严宁波市（7人） 许珠鄞州中等专业学校孙春亮 沈丽君 徐佳茵 余芬勤 徐英雄 朱永文 方敦达 潘小燕......
云教人„2006‟28号云南省教育厅云南省财政厅云南省人事厅 云南省编办关于贯彻执行教育部等四部委实施农村 义务教育阶段学校教师特设岗位计划的实施意见各州（市）教育局、财政......
