教育均衡发展迎国检先进代表讲话_均衡发展迎检致辞

发言稿 时间:2020-02-29 08:30:22 收藏本文下载本文
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尊敬的各位领导、各位校长、各位教育同仁,大家好!

今天,我作为教育均衡发展先进单位的代表在这里发言,深感荣幸!在这里首先感谢支持我校发展的各级领导的关怀;感谢兄弟单位的鼎力相助;感谢我校全体师生的共同努力。没有

大家的帮助,我校的迎检工作就不会取得这样的成绩。

去年的11月,我曾作为迎检中的后进单位在这里做过表态发言,知耻而后勇,压力与责任并存,回去以后我带领我的团队认真反思,深入研究,查找问题,狠抓整改。我校有幸被抽中,是对我和我校的一次考验,但我们更把它看做是我们的一次机遇,是我们洗辱的机会。因此我校全体师生能够同心同德,齐心协力的去完成迎国检工作,现汇报如下:

一、建组织,明分工 一是成立小组,明确分工

我校及时成立了以我为组长的迎国检工作领导小组,统一思想,明确任务。另外成立了以分管领导为组长的环境整治组、文化建设组、卫生督查组、资料整理组、检查督导组五个小组,分工明确,扎实有效的开展迎检的各项工作。

二是定下了目标,落实了责任 我带领班子多次召开会议,认真学习义务教育均衡发展方面的有关文件和迎国检工作指南,对照要求,签订责任状,把国检工作与个人责任相统一,为顺利开展工作打下前提。

三是加强宣传,统一思想

我校通过宣传栏、广播、政治学习、周会等形式,向老师、学生、家长宣传义务教育均衡发展的重要性和意义,统一思想,统一认识,提升老师、学生、家长对义务教育均衡发展的知晓度,提高他们迎检的自觉性、敏感性,从而改变他们的麻木心理、侥幸心理。同时,激励广大教师以高昂的斗志、饱满的热情、必胜的信心迎接这次“国检”。

二、找问题,抓整改

学校根据迎检指标要求,针对存在的问题,采取有效措施,大力加强硬件建设,优化教育环境,作好资料收集整理、登记造册,认真进行自查,并按时上交相关资料至上级主管部门。

一是理清思路,抓住重点

首先功能室建设重中之重:学校从功能室的完善、布置、资料整理等方面入手,建立健全功能室的各项设施。要求管理人员对有关数据、规定、现状等了然于心,对相关问题要对答如流;各功能室的设施设备要处于随时可使用的状态。因此各功能室在迎检中受到专家的高度好评。其次校园环境和文化是关键,是第一印象:**局长多次到我校指导环境治理和校园文化建设,指出不足,提出要求,我校均按要求及时进行布置改进,从学校的各个方面注重文化的育人作用,加大资金投入,从学校的各个方面进行了文化布置。为此在国检时,我校的校园文化建设得到了专家的高度赞誉。再者资料整理是体现:资料的完善是对学校工作的再现,因此我校抽出专人专职负责资料整理与搜集,并安排人向**中心校、***中心校、***中心校进行了学习。

二是查找不足,解决问题

学校按照迎检细则,对学校的每一个项目都进行核查,发现问题明确责任、制定整改方案。如我校在开始存在课程开设问题,我及时进行了整改;对临时不能完成的项目,形成决议逐级上报。如我校存在图书量不足时,通过及时上报,得到了解决。

三是设定期限,加快步伐

我校一直注重校园基础设施建设,但是国检临近时许多工程如大门、中心道路,操场等未能及时完工,我带领相关人员加班加点,时刻督促查看施工情况,才使得各项工程得以在国检前顺利结束。

三、重质量,求精细

细微之处见管理,事事研究重落实。对于国检中的各项工作,我都高标准、严要求的通过,当时有些同志不能理解,我及时召开全体教职工会议,统一认识,以精心的态度、精细的过程和精致的结果来完成国检工作。

一是精心打造迎检现场

环境给检查人员的第一印象非常重要,可以反映出学校常规管理情况。因此学校加强了校园环境卫生整治,确保各场室、功能室、教室、教师办公室、公共场所、各个角落卫生整洁,无死角;教室课桌椅、讲台,做到整齐摆放,纵横一条线;运动场所的整理适合学生活动。各方面能切实做到功能良好,管理规范。

二是资料整理科学规范

我校根据学校实际对资料进行科学化、系统化的整理。档案资料数据整理有序,做到了“五个统一”:统一使用档案盒、统一制作档案标签、统一制作档案目录、统一分类、统一存放,方便翻阅。

三是精心设计路线和解说词

我校根据自身实际设计了迎检路线,不走弯路和回头路。解说词更是多次修改,反复推敲,对各类数据做到精准掌握,倒背如流。

四、弘精神,促和谐

中国有句古话:“千人同心,则得千人之力;万人异心,则无一人之用。”通过这次国检,增强了我校全体师生的主人翁意识和凝聚力,形成了全校动员、全员参与、争作贡献的良好氛围。涌现出了像魏志杰、许建、李凡等老师这样的先进代表,故国检能顺利通过,也与****学校全体教师的精神意志是分不开的。

最后,让我以感激之情再次表达我最诚挚的谢意!感谢市委市政府和局领导的关心、支持、指导!感谢兄弟单位学校的无私帮助!感谢**主任、***校长、***校长的亲如一家的鼎力相助!感谢我们全体中心校教职工的理解、信任和奉献。

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