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关于理想信念的发言稿
长春市第十七中学 化学组 刘亮
一．关于理想信念的认识
没有理想的人生犹如一潭死水,没有理想的人生将没有奋斗的目标.没有理想的人生你将不知何去何从.没有信念的人生你将不会坚持到底,没有信念的人生你将一生碌碌为为,没有信念的人生最终会以失败而告终.由此可以看出：理想信念四个字关系着大家的一生,情系着大家的命运.不管你的成功或者失败相信都会在这四个字上有不同的体现.首先来谈一下理想对人生的意义：《羊皮卷》这本书中有这样的一句话：“人的一生不害怕失败,但人生最怕的是没有目标”.人的一生中不管或大或小都要有一个奋斗的目标,若没有奋斗的方向,那么恐怕自己的一生也将会毁在自己手中.在我个人认为,理想是目标的一个代名词,说你自己的理想也就是你将要达到的哪种地步,那么它就可以说成是你的一个目标.在你今后的日子当中就将会为了这个目标而去努力,奋斗.相信大家都经历过那么的一个场景：在教室中,老师问一位同学的理想是什么?有人会说：当教师,医生,科学家„„等等.可能那个时候对理想这个词还不是那么的了解.可是我却发现随着年龄的增长,自己对自己的理想也就越来越模糊,以至于到最后竟然不知道自己的理想是什么了.可能是随着年龄的增长加上对社会的了解,却不知道自己该往哪个方向发展.这确确实实是一件很可悲的事情.静下心来想一想,理想对人生的意义：真的就如《羊皮卷》中的那样一句话：“人生不害怕失败,但人生最怕的是没有目标.”有一段话写的很好,它是这样写的：“理想,让黑暗里的种子顶开重重瓦砾,尽巷日月的恩泽；理想,让荒漠中的花朵抛开种种艰难,摇曳出一片芬芳.”
一个人的理想可能随着时间的推进外界的改变而发生变化,但人生不能没有理想.否则,你将没有前行的方向.所以让我们静下心来想一想自己的目标,自己的理想.让我们去为自己的理想而奋斗吧!其次再来谈一下信念对人生的意义：在我个人认为所谓信念就是一种支撑自己支持自己的一种前进的精神支柱,说的再通俗一点也可以说成是一种坚持.当我们去做某件事的时候通常最爱说的也就是“坚持,坚持,再坚持.”在我个人认为其实这就是一种信念的体现.相信我能成功,相信我的未来不是梦,相信我的将来一定会柳暗花明又一村.这其实都是信念所表达出来的一种体现.就如开头所说没有信念的人生你将不会坚持到底.我相信一个人如果没有信念,那么他的一生也一定不会成功!二．查找自身存在的问题
1、欠缺对学习认识的高度。由于平时较多的工作加以延误，产生了“学不学不是很重要，做到工作才重要”的以干代学的思想，没有把学习摆到重要的位置，缺乏持之以恒的学习精神。
2、欠缺学习知识的广度和深度。平时的学习中，只注重看些时世新闻之类书籍，对政治理论方面的知识涉猎较少;只注重基本的材料整理方面的知识，对有一定深度的业务知识涉猎较少。学习的知识缺乏理论上的深度和广度，对思想和灵魂的触动不够，学习停留在表面上。
3、做为一名基层教师，对于自己分管的工作，没有开创进取的精神，总是用老眼光分析问题，没有开拓创新意识，安于现状，不思变革，只注重局部利益而忽视全局利益。
4、创新意识不够强。看待具体工作习惯使用书本，不善于与实际工作相结合，有教条主义、本本主义倾向，做事缩手缩脚，敢试敢闯、求新求变的意识不够强。
5、工作方法不够活。自己认准的事理，就抓住不放，甚至自以为是，不善于吸取他人意见，个人随机应变的能力比较差，在处理问题上特别是紧急突发事件的问题上优柔寡断不够不够灵活，方法不够多。
6、作风上缺乏批评与自我批评的勇气，在工作中听不进不同的批评和意见，自认为自己什么都对，对什么都懂，其实都是一知半解，没有竭力维护好群众的正当利益。自我要求不够严，严以待人，宽以待己。三．今后的整改的措施
结合自己的工作岗位，明确个人奋斗目标，针对个人存在的问题和不足，采取相应的整改措施，努力进一步提高觉悟，增强党性，解放思想，争创实绩。
1、强化政治理论学习。以“三个代表”重要思想为学习主线，通过学习使自己在人生观价值观以及世界观上有较大的改变，使之更能适应当前工作的需要。在身体力行上不断有新进步，在推动工作上不断有新进展。政治理论学习要突出重点、有的放矢、形式多样、注重实效。定期与同事学习讨论敞开思想，联系工作，结合存在的问题，积极开展严肃的、真诚的、实事求是的批评与自我批评，使自己能够适应科学发展观的要求。
2、是全面学习业务知识。扎实地学习专业理论知识，并向有经验的前辈们学习，翻阅杂志，学习关于教学方面的先进经验。同时，认真学习多方面业务知识，积极配合其他同志，搞好业务工作，努力学习各类相关的业务知识，学用结合，不断增强为人民服务的本领。
3、是学习和自觉遵守单位制定的规章制度。经常地学习单位的各项规章制度和党纪、政纪、法规知识，不断增强纪律观念和责任意识，自觉做到警钟长鸣，严格做到遵章守纪。同时，团结同志，和大家搞好关系，增强本单位的凝聚力和战斗力，4、是定期开展自我批评，深入进行自纠自查，阶段性地对自己的学习、工作和思想进行总结，主要是查找问题和不足，理清整改思路，边查边纠，自责不自宽，严格要求自己，做到防微杜渐。
5、是结合当前的工作，抓好自己主管的教学工作，开拓思路，大胆进取，深入学生，掌握第一手资料，同时，认真做好备课工作，努力把分管的各项工作搞好。
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