“幸福手拉手,社区睦邻情”主题班会小结由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“津和手拉手主题班会”。
“幸福手拉手，社区睦邻情”六年级主题班会小结
根据村居与学校的要求，9月29日下午在龙眼剧场组织开展了以“幸福手拉手，社区睦邻情”为主题的班会活动，全级91名同学与39名家长参加了这次活动。现将有关情况总结如下：
一、班会组织情况
以“幸福手拉手，社区睦邻情”为主题，以班别为单位同时开展。分别围绕“仪容仪表、集会礼仪、与人交往礼仪、爱护公物、改善与人关系”五个问题展开讨论，讨论过程中，每个同学都发表了自己的真实想法，提出了改善同学之间、邻里之间关系的意见和建议。讨论结束后，以年级为单位出发至龙眼剧场开展相关的活动。整个活动过程井然有序，氛围宽松活跃，效果明显。
二、专题讨论及活动情况
1、校园存在哪些仪容仪表、集会礼仪、与人交往礼仪、爱护公物的问题。我们的同学当中存在以下不良的现象：一是有些同学不爱护公共财物，乱刻乱画课桌；二是部分学生头发长乱、衣衫不整；三是有些人与人交往不注意语言文明；四是集队时、课堂上说话大声，甚至大声喧哗；五是与陌生人交往时拘谨，手无足措。
2、当代六年级的学生应该树立怎样的文明形象，如何加强个人修行和良好习惯的培养。
从自己做起，落实到每个日常行为当中，向全体同学提出号召：注意文明用语和规范着装，善待公共财物和他人财物，爱护环境。
3、参加村居“社区睦邻文化节”，同学们秩序井然，文明有礼、积极踊跃，特别是与上级领导交换“睦邻卡”的10位同学，大方得体，领导们非常欣赏。
三、活动成效
通过此次主题班会活动，大家增进了对文明礼仪、邻里关系的认识。学生收获颇丰，都认识到从小培养自己的礼仪有助于在今后的生活、工作、与学习中和他人保持融洽的关系；也学会了如何跟别人交朋友，做到邻里和睦，感恩常在，达到了活动的预期目的。
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