“勤工助学岗体验周——用心勤工”活动总结由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“我的勤工助学体会”。
第七届“心连心文化月”系列活动之“勤工助学岗体验周——用心勤工”活动
总结
在校资助中心和学生处的领导下，我们图书馆服务队及管理学院扶贫励志中心在2012年11月15日至2012年11月30日合作举行了“勤工助学岗体验周—用心勤工”活动，并取得了很好的效果。
一、活动背景：
随着国家教育体制的改革和素质教育的全面铺开，勤工助学已成为大学生实践活动的重要环节和适应社会的重要手段。它将在帮助大学生顺利完成学业，提高大学生思想品行、综合素质方面起着重要作用。勤工助学同时也成为大学生素质教育的有力措施和重要手段。勤工助学岗位应发挥其教育职能，使越来越多的大学生具备较高的素质和能力。勤工助学是锻炼大学生能力的一个重要组成部分。高校图书馆发挥其教育职能，使越来越多的大学生具备较高的素质和社会能力。这是素质教育赋予图书馆的神圣职责，也是社会发展的需要。为进一步倡导勤工助学文化，共建和谐校园，也为让更多的学生了解勤工助学、走进勤工助学，在校助学中心和学生处领导下，图书馆服务队及管理学院合作举行 “连心文化月”活动。
二、活动目的：
我校一直很注重学生生活的帮扶工作，其中很重要的一部分就是勤工助学岗的设立，贫困学生通过勤工助学岗位可以在每月得到一定的经济补助，在校学习的同时获得相应的锻炼，在提升自我能力之余也培养了自身懂得感恩、回报社会的情怀。为进一步倡导勤工助学文化，共建和谐校园，也为让更多的学生了解勤工助学、走进勤工助学。
三、活动过程：
此次活动的主题是“弘扬勤工助学美德，共建健康和谐校园”。主要是根据各库室的实际情况，让同学们去完成相关的工作。将放错位置的图书、资料按照内容分类，重新放回原位，整理好图书和书架。此过程我们图书馆服务队人员会全程陪同，为大家讲解应该注意的问题。参与活动的人员本着认真负责的态度，求真务实、吃苦耐劳的精神，并遵守图书馆的有关规章制度，顺利完成了此次活动。
四、活动后期：
体验周结束后很多同学都写下了自己的感悟与总结，收到了很好的效果。通过此次活动，很多同学都体会到了勤工助学岗的苦与乐，锻炼了学生的能力，提高了学生的素质，培养了当代大学生勤工俭学，自立自强的能力。同时也帮助图书馆做了一些我们力所能及的工作，达到了双赢。最后为体验周中表现出色的同学颁发了“服务天使”奖项。
五、活动收获：
参加体验周的同学不仅更好的了解了我们的勤工助学同学每天的工作，而且亲身体验了勤工助学岗位的工作，激发了同学们勤工助学的热情，也给自己的大学生活中留下自己特别的回忆。我们将把这个活动发扬光大，并做成中心的一个标志性活动，到时候让更多的人参与进来。
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