秋 季学期图书室工作总结由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“图书室学期工作总结”。
陡箐小学图书室工作总结
2017秋季学期
理想的书籍是智慧的钥匙，随着新课程的深入推进，学校图书室的作用越来越大。丰富的藏书、较好的阅读环境，能给师生的发展提供一个广阔的知识空间。因此本学期学校图书室本着“一切为师生服务”的宗旨，转变观念，加强建设意识、服务意识，强化指导意识，努力为学生营造浓厚的课外阅读氛围，引导学生收获读书快乐，体验读书价值，充分发挥图书室的功能作用，学校图书室努力从下面几个方面做了工作.一、明确目标、工作落到实处
我校本期有教师31人，学生804人，藏书10252册，期中新增1125册，图书室现有藏书11377册，基本能满足全校师生借阅需求；在这一学期中，学校大力加强图书管理工作，充分利用好学校的图书资源，培训好一批小图书管理员、借书员，发挥他们的管理职能，加大图书的借阅与流通，使学校现有图书资源得以充分利用。让图书室真正成为学校教学和学生课外阅读的重要基地。
二、领导关心，措施具体
我校加强领导，分工明确。本学期对图书的整理、录入学校把任务落实到了人，协助搞好图书室工作。
1、做好图书室常规工作，管理好图书，做到一切进出图书有记载，出借有手续。规范图书室各项管理规章制度，根据图书室特点，对图书进行归类整理、上架，同时做到规范、正确、有序的管理。
2、认真做好图书借阅工作。通过个人借阅、集体借阅、定期轮流借阅方式，培养学生多方面的阅读兴趣和阅读能力，使学生乐读书、读好书、会读书。
3、做学生的知心朋友，积极向学生推荐他们喜爱的读书籍，对他们在阅读过程中遇到的知识障碍或思想障碍热情指导和帮助，以满足学生的需求，激发他们的读书热情。
4、大力提高藏书利用率，充分发挥图书“育人熔炉”的作用。使学生有选择、有目的的阅读。
5、期末进行总结评比，表彰读书积极分子和先进班级，鼓励大家开展课外阅读。
三.规范管理，优化基础服务
本学期开学初，在学校的领导下对学校图书进行了全面清理，规范上架，全部录入电子档。
1.为了使图书室管理上台阶，书柜标签重新制作，图书全部重新整理上架，本学期完善了各项管理制度，制作了两幅标语，使图书室管理更加规范靓丽。
2.对所有图书打出了总目录、和各个书柜目录，以供上级检查和学生借书时对照使用，简化了借书程序；图书室对全校师生实行全方位开放阅读，教师可随时借还图书，班级借阅图书，一年级由班主任借、还，各班推荐了对图书管理能力较强的2至3名学生作为图书管理员，负责对本班图书的借阅管理，每周一借，周五还，这样确保师生有充足的借阅时间。
3.根据师生的不同要求，做好图书的推荐、介绍和借阅工作。本学期各处放置图书情况：男生寝室走廊423册，女生寝室走廊241册，留守儿童之家94册，少年宫走廊409册，教学楼走廊560册，全校各班共放置图书册1812册总计放置图书3536册。
4.做好图书借还、整理及破损图书修补工作。热情地为每位师生提供最便捷的服务。为师生查找资料时节省了时间，提高了效率，对归还时发现破损图书，及时修补粘贴，本学期生均借阅书达11册以上。
5.丢失图书情况：全校18各班，除一年级三个班和四（1）班外都有丢失图书情况，少的一册多的13册，全校共计丢失图书68册折合现金814.3元。
四、存在的问题
学校图书室虽然发挥了它应用的功能作用，但同时也存在不足，班级阅读量参差不齐，一二年级较少，五六年级较多，少数学生不够爱惜图书，图书破损现象时有发生，有的教师和学生不能够及时还书。有丢失图书现象，我将在今后的工作中克服不足，进一步发挥图书室的育人功能，把图书室的工作做得更出色。
五、下一步打算
目前图书室新进了图书，原来的书柜书架也不能满足图书摆放，在寒假中根据学校情况，争取资金购买10个双面书架，把所有图书归类上架，编目编号录入电子档，以备下学期开学使用。
图书管理工作是一项细致、繁琐的工作，我决心不断努力，进一步做好图书管理工作，让图书室成为师生取之不尽，用之不竭的知识源泉。
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