德高为师,奉献为荣主题讨论会总结由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“敬业奉献主题班会心得”。
“德高为师，奉献为荣”主题讨论会总结
按照瑞昌市教体局（瑞教体字［2012］19号）文件精神，我校于2012年2月29日至3月31日扎实开展了久题师德师风教育活动。
根据活动的具体要求和安排，我校于3月20日下午召开了以教研组为单位的师德师风教育专题讨论会，现将本次讨论会的情况总结如下：
一、教师反思深刻，成效显著。
在讨论会上，各组教师就本次教育月活动主题“德高为师，奉献为荣”展开了热烈的讨论，在肯定成绩的同时，重点找出不足。很多老师在反思中发现自己在实际工作中不能平等对待每一位学生，喜欢好学生，不爱后进生，与师德要求有一定距离。冯国兴老师在讨论会中说，这次学习给他的启发很大，他注意发现班上的后进生的长处，并积极加以引导，让学生的学习积极性显著提高，他的各种表现也明显好转，对此他感慨颇深；葛苏老师谈了这次学习后，对班上部分困难学生给予了学习和生活上的帮助，虽然多奉献了一些，但取得了可喜的成绩，还是令人高兴的。年轻的老师们也都谈了自己在奉献上的不足以及今后的决心等。通过这次讨论，大家在一起得到了一次很好的交流，都认识到了师德和奉献的重要性及它们之间紧密联系，对自己的师德水平和奉献精神又有了一次新的提高。
二、整改措施得当，切实可行
大家在谈到自己的不足后，都认真分析了原因并提出了切实可行的整改措施，吴丰清老师说要进一步加强教师职业道德学习。葛苏老师提出以德修身，以德立教。柯华锋校长提出要进一步加强学生评教工作。对评教中出现的师德问题，学校要有针对性的制定整改方案并追究相关责任。
三、建立师德师风考核长效机制。
在讨论会上，教师们提出了许多合理化的建议意见，如针对留守生多的问题建立家校互动平台，定期开展读书活动，向身边的师德典型学习等。学校对此也提出了工作要求：一是提出我校关于进一步加强师德师风的建设意见，这个意见是从长远着眼，把师德师风建设同教学教研各项工作紧密结合起来，使之成为日常工作的一个重要方面；二是提出我校师德师风规范，使广大教师的思想道德作风建设有章可循，目标明确；三是完善师德师风考核办法，把师德师风考核纳入校绩效工作方案，使师德师风成为教职工业务考核的一项刚性指标，体现到日常的考核当中去。
总之，通过此次“德高为师，奉献为荣”的主题师德师风讨论活动，全体教师既肯定了成绩，又找出了不足和存在的问题，问题找得准，整改措施到位，起到了很好的自我教育作用。大家一致表示：在今后，一定要把“德高为师，奉献为荣”的思想落实到教育教学实践中去。
德高为师，奉献为荣曾经有人说：“物质的阳光照在人身，只能暖和他们的肌肤于一时，只有精神的太阳才能照临他们心灵深处，才能暖透他们一生一世。”作为人类灵魂的工程师，“德高为师，奉......
德高为师奉献为荣饶阳县饶阳镇东草芦中心小学宋璞玉著名的教育家陶行知先生曾说过：“学高为师，德高为范。”作为一名光荣的人民教师，不仅要具有广博的知识，更要有高尚的道德。教......
德高为师，奉献为荣“德高为师，奉献为荣”是作为一名教师的基本要求，为师为范必须才学、品德皆优，才能为国家培养出优秀且具有良好品德的人才。孔子说“吾日三省吾身”；孟子说：“仁......
“德高为师,奉献为荣”师德反思心得长庆桥九年制学校杨建东 “德高为师，奉献为荣”是作为一名教师的基本要求，必须才学、品德皆优，才能为国家培养出优秀且具有良好品德的人才。......
德高为师 ，奉献为荣苏家垱中心小学 查明珍作为刚踏入教育界的我来说，对于开展的“德高为师，奉献为荣”活动，我深深的体会到：我们的言行影响着学生，踏上讲台，战战兢兢，教书育人，马虎不......
