春季学期2次检查小结由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“教学常规检查小结安排”。
织金县第一小学2013年度春季学期 第二次教案、学生作业检查小结
这是本学期第二次常规工作检查，总体来看，通过将第一次检查后的具体情况与老师们进行了交流探讨，各方面很大程度上减少了上次出现的不足，改观较大。现做如下小结：
一、总体情况
全体教师基本能按进度规范备课，科学合理安排作业内容，并及时认真批改。检查中，涌现出的优秀教案作业有：（1）语文：王居会、鲍路、周蕾、段良菊、黄彩兰、韩德军；（2）数学：左秀兰、张平、李会群、韩旭、徐天菊、李莎；（3）英语：张小艳；（4）科学：王正中；（5）综合：李敏。
二、亮点：
1.进度：各级各组教师的教案与期初教学计划进度相吻合，均完成了本期教学内容的一半，个别教师由于特殊原因（生病、有事、出差等）除外；学生作业次数达到学校规定次数。
2.书写：95%的教师能认真、规范书写各科教案，格式也比以前规范许多，有了首行缩进、序号正确编排、标点正确使用等；学生书写比以前认真、规范，并且大部分能把错题改正在后面。
3.内容：教案中的各项内容教师们都认真填写，对教学过程部分更是细心，注意到详略得当、重点突出、形式多样，作业布置不再单一，教学后记也书写完备、具体；学生作业内容难易适度，有针对性、实效性，符合各级学生身心发展规律。
三、存在的问题
1.个别板书设计不规范，太简单或个别课时缺少。
2.个别教学重难点不太齐全，集体备课时二次备课不够深入。3.个别课时缺少全册教材分析和单元教学目标；
4.有个别的教学环节中没有写教具准备，有些共享的教案老师没有根据本班学生的学情进行修改。
5.部分老师教案格式还没完全正确，标点的使用不够准确，内容欠缺完整性。6.个别老师的教案教学过程过于简单，没有体现情景的创设，不利于实际教学的操作。
7.部分老师布置作业内容单一，学生完成时格式与写字均欠规范。
四、建议：
1.深化二次备课； 2.完善板书设计；
3.规范汉字书写格式和正确使用标点符号。4.改进作业设计的内容和类型。
5.加强学习，认真研读课标，努力把新课程的理念运用到教学实践中。
6.年轻教师要多向有经验的教师和优秀教师学习，通过听课观摩他们的教学过程和思路，然后再看他们的教案是怎样设计的。
教案是备课的文本载体或式样，编写教案的过程是钻研教材、构思教学的过程，它凝聚着教师对教学的理解和感悟，体现了教师的创造力，教案在一定程度上可以折射出教师的教学理念，呈现出教师对教学理想的追求，闪烁着教师的教学智慧和创造精神，展现教师的教学个性和风格。因此，我们应该先从教案起步，要常写常新，写出创意，写出风采。
以上是我校本次教案检查的具体情况。教案能够反映一位教师的教学态度和业务能力，希望老师们认真撰写教案，使我们的教案具有更强的操作性、规范性、实用性，从而使业务综合素质得到提升。学然后知不足，可以为师矣。希望广大教师在今后的教学工作中学习先进，扬长避短，争取进步！
织金县第一小学小学教导处 二〇一三年四月三十日
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