1、心理教研组总结_学校心理教研组总结

其他工作总结 时间:2020-02-29 00:06:32 收藏本文下载本文
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阳光校园,快乐您我——青岛虎山路小学心理教研组工作总结

本学期心理健康达成了以下工作目标:做阳光教师,育阳光学生,创阳光校园

【教师方面】:主题:“阳光教师成长进行时”

一、彩虹分享,快乐传递:每天一条彩虹寄语,送给每位辛勤的园丁,按照寄语的内容调节了我们的工作,快乐了我们的心情。

二、阳光心语,智慧升级:每天一篇小故事,从心理学的视角对其进行解读,理解,打开一扇心窗,看到别样智慧。挥洒了阳光心态。

三、音乐疗法,身心放松:集中培训,自主放松。当繁琐的工作使老师们身心疲惫的时候,欣赏音乐,配合心理治疗会有效的缓解压力,放松身体。依托心理教研组的师资力量对老师们进行分批的全员培训,关注老师们的身心健康,做阳光教师同时拥有“阳光”身体。因时间关系,放于下学期再进行。

【学生方面】:主题:“阳光学生成长进行时”

一、彩虹分享,快乐传递:每天一条彩虹寄语,送给每个可爱的孩子,按照寄语的内容调节孩子的情绪,快乐孩子的心情。

二、阳光心语,智慧升级:依托了本校心理报纸《HAPPY分享报》,选择小故事,讲述大道理。从心理学的视角对其进行解读,打开一扇心窗,看到别样智慧。挥洒阳光心态。

三、多彩课堂,活动体验:对全校孩子分层做好心理健康课程。低年级着重入学适应辅导;中年级着重学习辅导;高年级着重青春期辅导。其它辅导穿插其中,让孩子们在生动有趣的心理活动中体验感悟,健康成长。

四、穿越戴尼提,做好个别咨询:利用各种心理学流派的辅导方法对来访学生作好个别辅导工作。比如沙盘疗法、绘画、音乐治疗、相牌、彩虹卡等。其中以戴尼提为主,相机辅以孩子适合的方式,为孩子解决生活上的苦恼,进行心灵排毒。

【学校方面】:主题:“让阳光洒满校园”

营造了阳光氛围,依靠学校宣传栏,与学校大队部合作进行了阳光氛围的提升。

心理教研组总结

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