吴川二中总结_吴川二中

其他工作总结 时间:2020-02-28 22:41:44 收藏本文下载本文
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2009-2010学年度吴川市第二中学工作总结

一年来,吴川二中在市委、市政府的正确领导下,在市教育局的悉心指导下,学校领导班子率领全校师生,以科学发展观为指导,以努力提高教育教学质量为中心,以人为本,强化管理、狠抓质量为工作重点,促进学校可持续发展,积极办好人民满意的教育,各项工作富有成效。高考、中考成绩辉煌,963人参加高考,上重点线11人,上本科线237人,上“两线”人数皆比去年大幅度增长;上大专线以上835人,升学率高达86.7%。其中杨智强同学理科总分640分,易心月同学文科总分597分,均居吴川市同类学校第一。同时中考成绩骄人,考上湛江一中4人,800分以上20人,考上重点中学以上60多人,名列吴川市前茅。

一、加强班子建设,全面提高工作效率

学校重视领导班子的自身建设,提出以勤政廉政、依法行政、提高效率、促进发展作为每一个班子成员追求的目标,也作为考核班子成员的主要依据。班子成员明确分工,各司其职,各负其责,同时又努力做到分工不分家。我们学校一支学习型、干事型、服务型、创新型、廉洁型的领导班子队伍已经基本形成,领导班子的工作效率、工作能力已经得到了学校广大教职工的一致认可。

另外,我们班子成员经常深入班级、课堂、了解情况,指导教学,经常参与教职工篮球赛、排球赛等文体活动中去,与广大教职工同乐;对教职工关怀备至,常常了解教职工所想所需,打造“亲民型班子”。

二、加强德育工作,培养全面发展人才

德育教育工作是一个永恒的主题,是学校教育教学工作落实的前提和基础,我校坚持德育为先,以德治校。在本学期的学校的德育工作中,以学生良好的道德行为习惯的养成教育为出发点,以培养学生的能力为目标,以全校上下齐抓共管、提高学生的自我管理能力为措施,加强了我校的德育教育工作的力度。通过本学期的德育教育工作,使学生的各方面能力有了大幅度的提高,初步创建了“文明、优质、和谐、高效”的校园。

1、严格管理,培养学生良好的纪律观念和行为习惯。

(1)加强班主任建设,充实德育骨干队伍。

选拔好班级主任人选、组织好级、班是搞好学校德育工作的基础。本学年开 1

学,我们首先选拔了思想素质好、责任心强、有一定组织能力和工作能力的骨干教师担任了级、班主任工作。要求级、班主任严格按照“五个一”标准工作,及时晓班情,按时订班规,用心铸班魂。这一年来级、班主任尽心竭力为学校德育工作的顺利开展和良好的校风校貌形成,做了大量扎实的工作,并得到了学生的广泛认同和接受。

(2)加强制度建设,确保学校德育管理机制的顺利运行。

坚持了每周一早上举行升旗仪式有的放矢开展国旗下的讲话和主题班会活动。

利用国旗下的讲话和班会课教育,开展了:尊师爱校教育、诚信教育、关爱母校教育、环保教育、感恩教育、科学发展观、低碳校园创建教育等国旗下的讲话内容和主题教育。极大的丰富了学生的思想文化内涵,提高了学生的人文知识水平,促进了学生的健康成长。

(3)狠抓了学校安全保卫工作,确保校园安全。

坚持学校安全重于泰山,学生安全重于生命的安保宗旨,加大了以防重大安全事故、重大安全隐患为主线的“双防”工作。我们首先对学校进行了全面的安全隐患的排查,力求从源头上杜绝安全隐患;其次,我们成立了护校队,对学校进行24小时巡逻。为防止恶性事件,我们加强了学校门卫管理,在学校门口装备了电子监控系统,并加强与梅录和海滨派出所的合作,确保学生安全。我们尽职尽责,不管刮风下雨,坚持每周末、节假日组织政教处和保安人员到校门口护送学生安全回家。做到了责任到人,分工合作,团结协作。制定一系列的措施和制度,有效地遏制了学生在教室、寝室、食堂的破坏、偷盗等行为的发生,杜绝了恶性事件的发生,确保了校园的和谐、平安。

2、开展各项有益活动,发挥德育的多样性教育功能。

(1)开展课外文体活动,增强学生参与意识和竞争能力。

课外文体活动,是学生增强体质,展示个人风采、调节学习情绪、加强人际沟通、形成团队意识、培养合作精神、提高营、连凝聚力的平台。本学年,我们开拓创新,首创“身先士卒,与生同乐”文体活动模式,先是通过教职工篮球赛、排球赛、拔河比赛等活动,让教师为学生树立榜样,营造良好的运动保健氛围,再通过学校团委、学生会和学校艺体教研组,开展了非毕业班学生篮球比赛、足

球比赛,高一学生体操比赛等有益身心的活动,做到“身先士卒,与生同乐”;校园文化节上,组织了校运会以及校园闪亮新星大赛等活动。通过校园文体活动的开展,极大的丰富了学生校园文化生活,展示了学生个人风采,增强了学生的参与意识和竞争意识,提高了学生的社会活动能力,让学生在各种活动中找到自己心灵,受到鼓舞和激励,同时也加强了师生沟通,建立和谐的师生关系。

2、加强校园文化建设、特色教育。

我校连续成功举办校园文化节和才艺新星比赛,各班学生充分发挥自己的聪明才智,节目富有创造性,体现创新精神。

3、发挥团委、学生会作用,探索学生自主管理。

(1)发挥团委的先锋作用,注入新的活力。

我们通过班级团支部建设,形成团委的战斗堡垒,参与管理,增强班之间、同学之间的凝聚力和活力;充分发挥校园广播站在学校管理的宣传和喉舌作用,选拔和组织有一定播音、采访能力的有一定素质和积极性较高的团员青年,精心采集资料、编辑节目,为师生在工作和学习之余送上精彩的广播节目,及时宣传国际国内的重大时事新闻和学校的管理措施,及时宣传师生中的好人好事,弘扬正气,活跃校园文化氛围;组织各种志愿者服务、征文比赛、班级黑板报比赛、纪念庆祝活动等校园常规活动,丰富了学生课余生活,为学校德育工作注入了活力。

(2)发挥学生会的“三自”作用,实现学生自主管理。

学生会是实现学生“自我教育”、“自我管理”、“自我创新”的平台,是学校强化德育管理与维护学生的合法权益、加强学校与学生沟通、联系的纽带。通过学生会组织“学生服务中心”,让学生参与学校民主管理。特别是与学生个人、集体有关的考核考评,有了学生的参与,更能培养学生的集体主义精神和团队意思。从而调动学生遵规守纪的自觉性、积极性。同时,通过学生会组织班级小型竞赛活动,既展示学生的才能和风采,又丰富了校园文化生活,还培养、锻炼了学生的社会工作能力,从而提高学生综合素质。

(3)发挥学生干部作用,确保班级和校园管理有条有序。

学校日常行为规范检查主要由学生干部组成。成立学生日常行为规范检查组(纪律、卫生、两操、文明礼仪等),让他们通过参与校园、班级常规检查、考

核的具体工作,利用课余时间,加强对学生干部培训,经常召开日常行为规范检查组成员会议,加强对值日干部的培训,发挥学生干部的骨干示范和带头作用。

三、加强教育教学教研工作,有效提高办学质量

本学年,以“优质”“有效”“创新”为主题,以校本培训、校本教研为载体,以回归教育本位,提高育人质量,提升学校核心竞争力为目的,教学教研工作有条不紊的展开。

1、加强师资队伍建设

教师队伍是学校核心竞争力的支撑,是学校中心工作运行的主体,队伍建设是学校改革发展的重中之重。这一学年来,我校从各高校和地方学校招收一批有实力的新老师,并不定时地利用政治学习时间和集会组织教师认真学习相关教育法律法规,进一步规范教师行为。力争培养出一支自尊、自信、为人师表、爱岗敬业、业务过硬的高素质师资队伍。以骨干教师的培训为契机,引领他们逐渐成为学科的领头羊,提升师资队伍建设。

2、教务工作在扎实中展开

教务工作的扎实体现在管理上的扎实,制定了教师月考核方案,从备课、上课、听课到早晚自习的辅导、作业的批改都做了统一规定,加强了课间的检查力度,对教师的上课情绪,学生的学习状态,学习行为做出了具体而明确的要求;教学上,要求“有效地教”“高效地学”,并且实行 “领导随堂听课”制度,加强对教师的监督;并对教学过程全程管理,进行教师优质课、“优秀教案”,学生“优秀学生作业”评比等活动;考试安排细致而明确,包括考务安排、监考职责、考试规则、考试指令、考场布置要求等事无巨细,扎实开展。这些措施改变了以往粗放的管理模式,改变了过去浮躁的教学结构。

3、教研活动如火如荼

为提高老师的教研水平,组织全校教师到兄弟学校学习。学校教研月活动中,上课、听课、评课交替进行,全校教师总计听课 3000节,开展校本教研活动6次,优质课评比活动中,评出了一等奖3名,二等奖9名,三等奖18名。

4、教研成果成绩喜人

学校要生存、要发展,离不开教育科研,教育科研是一个学校的生命力所在。我校本着向教研要质量、以教研促发展的理念,积极鼓励教师投身学科课题研究

工作。各科组根据本学科特点,制订立项教研方案,并按方案实施取得满意效果。广大教师善于总结教改心得体会,踊跃撰写教学论文,集结刊出了《二中教育》校刊新一集。

5、体卫艺工作常抓不懈,“小三类”渐显优胜

2010年高考,我校的美术、体育和音乐成绩无论上线人数或上线成绩均名列吴川市前列;吴川市中学生田径运动会我校进入了高中组团体第二名。

四、加强总务后勤工作,为学校发展提高有力保障

以“管理育人,服务育人,环境育人”为宗旨,进一步优化后勤管理,强化服务观念,确立岗位意识,深入开发潜能,增强质量意识、拼搏意识、创新意识、目标意识。

1、校产管理。完成了对校内公物分级管理,实行级、班划分区域、分部门、分责任、落实责任人,每学期一次检查,结果张榜公示,及时赔偿。

2、加强对食堂管理人员、从业人员的基本素质培训,加强食品原材料的管理。总务处配合学生会组织食堂监督小组,对食堂饭菜价格监督和服务质量进行监督。

3、基建维修工作

学校利用发展高中教育的好机遇,加快科学综合楼和C幢教学楼的建设,目前这两幢大楼的主体工程已完成,目前已在进行装修工作,预计今年秋季即可投入使用。我们还规划建设了教育生态园,目前生态园已经绿意葱葱,美丽动人。

五、工会及其他工作

本学年工会集关工、退管、学习实践科学发展观活动于一体,发挥了工会组织的职能作用,积极参政议政作用和监督功能。

1、积极参与学校各项规章制度和重大事项的审议和讨论工作。坚持校务公开,凡教职工生病住院,家里的红白喜事,工会组织教职工及时慰问、恭贺、哀悼;组织教职工庆祝教师节、组织离退休教职工参加各项活动,元旦和春节期间组织开展贫困教职工和离退休教职工的慰问活动。

2、常年开展了“冬送温暖、夏送凉;春送祝福、秋送关爱”退管工作、活动。使“老有所养、老有所医、老有所教、老有所学、老有所为、老有所乐”的老龄工作目标得到落实。

以上就是我们这一学年来的主要工作及成效,当然,在实际工作落实中,我们还存在不少细节性的不足,比如有时候通知不够及时到位,通讯录没有及时更新等等。我们二中人会以事无巨细、踏踏实实的态度继续努力工作,不断进步,确保二中安全、快速、高效、优质发展!

吴川市第二中学

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