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《五十华诞喜相迎 “四星”辉映耀广医》校园才艺大赛工作总结
在母校五十周年华诞之际，根据学校领导的指示，我们开展了校园科技文化艺术节-社团文化月系列活动，其中以《五十华诞喜相迎 “四星”辉映耀广医》为主题的校园才艺大赛是社团文化月系列活动中的一个以为同学们提供一个展现自己才华的机会，让不同校区广医人欢聚一堂，相互认识，畅快交流，并为学校选拔优秀艺术表演人才，以在五四表彰晚会上为广医献礼为目的的一个大型比赛活动。
四星大赛，旗下分歌星、舞星、乐星、笑星，其整个比赛的大体流程如下：
一、分别以歌星、舞星、乐星、笑星为主题举办初赛与复赛，其中歌星大赛由公共卫生与全科医学学院和基础学院共同承办；舞星大赛由第二临床学院承办；乐星大赛由第一临床学院承办；笑星大赛由护理学院（东校区）承办。
二、各学院承办的初赛与复赛分别决出进入决赛的几名选手，再由学生艺术团主办一场总决赛，决出最后各星的名次。
三、初复赛按时间顺序分别为歌星大赛初赛（5月6日），乐星（5月7日），歌星大赛复赛（5月10日）舞星（5月12日），笑星（5月13日），地点都在体育馆4楼学生活动中心。由于时间与场地以及参赛人数的关系，乐星、舞星与笑星大赛均不举行复赛。总决赛的时间是5月14日，地点在体育馆3楼礼堂。
四、决赛当晚的流程如下：首先是主持人宣布比赛开始，然后是进入决赛的选手按歌星乐星笑星舞星的顺序分别上台表演，表演结束后是观众互动环节以及领导点评，最后是颁奖。
纵观整个比赛，有两点做得不错，值得发扬。
首先，比赛的举办形式新颖，不同于以往由校学生会、艺术团一力承担的局面，这次四星大赛是由艺术团牵头，与各个二级学院学生会共同举办的比赛，这样有助于调动全校同学的积极性，促进了校学生会、艺术团与各二级学院学生会的交流沟通，让二级学院学生会也参与到校级活动中，也有效地缓解了校学生会、艺术团的压力，避免了担子过重，顾此失彼的情况。
第二，比赛自由度高。在比赛中，我们充分给予选手发挥的空间，让他们拥有自己真正的舞台，无拘无束地演绎属于自己的艺术，这样使节目的观赏性更加
高，也调动起了表演同学的积极性。
然而，我们在取得成绩的同时，相对反映出来的不足也就更为突出。
一、节目筛选没有把好关。虽说这次举办比赛的新制度让二级学院更好得参与到我们的活动中来，但是我们在节目选取的时候过度下放权力，让他们按评分制度挑选，而没有亲自把关，所以有一些进入决赛的节目有点强差人意。另外，舞星大赛的时候，第二临床学院请来的评委大多是外面舞队的老师或队员，而且大多是跳民族舞的，致使评分的时候主观偏移较大，对民族舞的节目有点过于严格，使民族舞节目得分普遍偏低。
二、赛制安排有偏差。因为摩登舞与拉丁舞的参赛选手们要求比赛场地设在舞池中央，而其他的参赛选手则要求在舞台上参赛，考虑到决赛表演时的场地，我们把初赛场地也设置在舞台上，以至于摩登舞的参赛选手们因为场地不适合而全部弃权。
三、整个比赛的宣传力度都不够。无论是初赛复赛还是决赛，我们在宣传上都欠缺力度，整个比赛除了开始报名的阶段有海报与PPT播放、宣传喷画之外，就没有其他任何的宣传方式，以至于同学们对这个比赛的情况不大清楚，各场比赛的人数都过少。
四、比赛的评分标准不够详尽，贴近需求。整个比赛的评分标准定制得过于普通，没能让一些有特色有特点有特长的同学跟其他选手拉开距离，致使节目的筛选、评分上面也不尽人意，出现不可避免的偏差。
五、决赛晚会的时间没有控制好。因为工作上的失误，使晚会比预定的时间迟了半个小时才开始，而选手表演结束时的观众互动环节时间又拖得太长，致使场下观众觉得无趣，逐渐退场，出现冷场的情况。
六、选手的培训没有做好。因为事先没有跟选手交代、培训，所以有些选手出现了上场表演完了就离场，连奖都不打算拿，以至于颁奖时出现领导等选手上场拿奖的尴尬情况。
七、礼仪小姐没有培训好。因为没有对礼仪进行应有的培训，所以晚会颁奖仪式上出现了领导找礼仪拿奖状的情况。
八、比赛结束后没有写新闻通讯稿。因为对工作程序的不熟悉，在晚会结束后我们并没有及时地写好通讯稿上交。
工作上出现的瑕疵与纰漏，是我们值得汲取的经验与教训，提醒着我们在往后的工作中不再重犯，也时刻鞭笞着我们要不断向前推进，把工作完成得尽善尽美。
在往后的工作中，我们定会竭尽全力，把做得好的发扬、推广下去，做得不好的尽最大努力改正。以求达到每一个活动都让领导们舒心，让同学们满意。相信在学校领导的带领下，我们将来所踏出的每一步都将是新的突破，定能取得更好的成绩。
学生艺术团
2008-5-19
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