第二学期园务工作总结_园务工作总结

其他工作总结 时间:2020-02-28 16:22:11 收藏本文下载本文
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上海普陀区小丫丫幼儿园

2010学年第二学期园务工作总结

转眼间,一个学期在繁忙的工作中不知不觉已悄然而逝。反思过去的一个学期,在全园广大教职员工的辛勤努力工作和团结协作下,基本圆满完成了所有工作计划和目标。现将一个学期以来幼儿园的各项情况加以梳理、盘点和反思。我们将在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的增长点。

一、重视教师队伍建设,提升保教质量。

1、重视师德教育狠抓队伍建设。

对班子成员的要求是要树立以园为家、廉洁奉公、勤俭办园、任劳任怨、无私奉献、为教职工幼儿做好服务的思想作风,力求打造一支团结、务实、肯干、创新的魅力班子队伍。2月底,班子成员就明确分工和职责,并于定时召开行政例会,共同商讨幼儿园存在的问题以及解决办法。我们既分工明确,又团结协作,为幼儿园今后长远的发展打下了良好的基础。

我园的园训是“选择我园,你没错”。我们充分利用每一次政治学习让教职工学习有关师德、励志方面的材料,我们举行了读报活动通过报纸上对“电熨斗烫伤幼儿”案例,让每位教师逐一分析,说出自己对此事的感受及从自身做起如何预防此类事情的发生等。在实际工作中我园很多教师讲团结、讲奉献、讲风格,涌现出许多令我感动的事迹。幼儿园每年举办新生入园参观活动时我们教职工更加团结一致,均能达到“我是革命一块砖,哪里需要哪里搬”的境界,他们对新生家长耐心解答,对参观幼儿悉心照顾。大家的这种敬业工作精神我们丫丫幼儿园应该继续传承。

2、加强教师的业务培训,提升基本功水平。我园通过多种形式对教师进行业务培训。一是组织教师外出学习、观摩名师名课,通过

学习使教师对开展主题实践活动有进一步认识和提升;二是园内积极开展公开课评比、环境布置评比、手工制作比赛等活动,促使教师的基本功不断提升;三是通过教研组活动,使大家通过共同学习、讨论、观摩等各种形式,用理论去指导自己的实践,用互评去梳理自己的收获,提升教师在“角色游戏评价”中得有效性。

二、规范园务管理,提高工作效率

1、根据制订的园务工作计划,详细制定我园的学期工作安排,并有计划地开展。

2、注重常规工作检查与落实。随机检查各班的保教工作情况和幼儿的活动常规情况,及时给老师做好沟通和指导工作,有效加强幼儿园的常规管理。

3、重视幼儿园大门口值班情况,迎接幼儿来园和送幼儿、家长离园,维护秩序,接待家长提出的合理化建议。

4、认真执行各项规章制度和工作制度,进一步规范月考核工作。我们制定了教职工工作考核方案,根据考核细则由大教研组长和保健老师对教职工情况进行考核评分,每月初向员工公布上个月的评估情况,并将考核结果与教职工的评优、评先、奖金等挂钩。从而建立起规范、科学、有序的工作秩序,激励员工工作积极性。

三、开展多种活动,促进幼儿发展

本学期,我们结合节日、季节等组织幼儿开展各种丰富多彩的活动,在活动中鼓励幼儿人人参与,始终把促进幼儿的发展作为教育的出发点和落脚点。我们组织的有:春游,“为困难家庭捐款”,家长开放,新生来园观摩活动等通过活动增进了孩子与父母之间的亲情、增强了孩子与教师之间的感情以及教师与家长之间的感情,在活动中彰显了幼儿的自我表现力和自信心;另外我们还组织幼儿进行了“防火安全知识”活动,加强教师幼儿自我保护意识的教育。

四、突出特色教学,创设学习氛围。

本学期为了更好地彰显幼儿园的逻辑思维、美乐蒂特色。我们的逻辑思维老师、美乐蒂教师在教学工作中有目标的制定教学流程,遵循互动式原则,保证活动顺利进行,提高了幼儿的学习兴趣和能力。

五、重视安全保健,创建平安校园

本学期我们以创建平安校园为抓手,高度重视和加强安全教育和管理,除了坚持各项安全制度的执行,并坚持每月安全检查。

第一,我们与教职工逐级签订安全责任书,明确安全责任。第二,加强后勤人员的安全责任心,严格按卫生部门的要求做好食堂的索证、进货验收、留样、消毒、卫生等工作,规范各项操作程序。

第三,借助新闻报道的安全事例向教师进行安全教育,做好“宝宝安全离园”接送工作。

第四,组织师生消防应急疏散演练,加强师生应对突发事件的能力。并对全体教职工培训正确的消防器械使用方法,提高全体教工的安全防范意识和实际操作能力。

另外我园还重视卫生保健工作,提高防病控病能力。我们认真做好甲流的各项防控工作,制定甲流防控工作方案,实行班级缺勤幼儿上报制度。保健医生加强晨检、午检和全日观察,一旦发现有发热的幼儿和其他传染病症状的幼儿及时与家长联系,按规定隔离。督促生活老师认真执行每日清扫和消毒,加强对活动室的消毒,经常自查园内的卫生工作,确保各包干区无杂物。另外,还定期向家长进行卫生保健和预防甲流、传染病的宣传,没有出现流感病情流行的趋势和情况。

六、加强后勤管理,做好服务工作

1、对厨房人员加强饮食卫生和安全教育,增强为教职工和幼儿服务的意识,指导他们做好春夏幼儿和教职工饭菜的热源不进班工作。

2、严格执行园产管理制度,期初进行园产登记,平时做好领物登记,学期末验收,进行财产清理,尽量做到物尽其用。

七、加强家园联系,构建家园共育环境

家长工作是幼儿园工作的重要部分,在办好幼儿园的同时,我们把家长工作放在重要的位置上。

1、定期召开家长座谈会,让家长了解幼儿教育的方法,指导家长按正确的方法,与幼儿园同步对幼儿进行教育。

2、组织丰富多彩的亲子活动,通过美乐蒂观摩、户外亲子游戏、家长开放日等活动加深幼儿园与家长、幼儿的情感和联系。

3、我们还每周派发家园联系手册,开展电访及家访工作,让家长了解幼儿在园学习、生活情况,加强家园联系。

虽然本学期我们的工作取得了一定的成绩,但这与我们的目标还相差甚远,还存在很多问题。

一、自身存在的问题:

1、管理能力和水平有待于进一步提高,创新思路还不够;

2、幼儿园的管理工作需要进一步科学化、制度化、精细化,工作的重点需要进一步明确;

3、工作的执行力需要进一步提升;

4、教师的业务素质以及基本功还需要进一步提高,当务之急需要培养出一批园内“骨干教师”;

5、家园共育工作需要进一步提升;

6、要加强新教师的培养工作;

今后幼儿园还要面临更多新的挑战,要提高办园水平,适应新形势的发展需要,还需要我们不断努力。但我更相信在骨干教师的同心同德下;在全体教职工的齐心协力下我们一定会战胜各种困难,一定会做的更好。因为我们相信:面对需要解决的问题,只要我们执着的要结果,我们一定会想出各种解决问题的办法。让我们携起手来,同心同德、众志成诚,为把小丫丫幼儿园办成人民满意的幼儿园而不懈努力。

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