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迁西县洒河桥中学大讨论活动总结
2010年1
1月 迁西县洒河桥中学大讨论活动总结
2010年3月，县委、县政府针对我县教育教学比较落后的现实，在教育系统内开展了轰轰烈烈的‚解放思想、整顿作风、强力推进教育改革大讨论‛活动。在此次活动中，我校领导按照县局开展‚大讨论‛活动的相关精神，制订了此次活动的实施方案，广大教职工精诚团结，锐意创新，开诚布公，畅谈心声，谏言献策，共谋我校发展的新思路，新举措，新目标，全面推进教育质量，再迈新步，更创新高。现将我校的‚大讨论‛活动总结如下：
一、领导重视，统筹安排，广泛宣传，使“大讨论”活动的精神深入人心。
1、近几年我校的教育教学现状不容乐观，改革已经势在必行，正当我们踌躇满志之时，县委、县政府在我们全县的教育系统开展了此次‚大讨论‛活动，它犹如一股春风吹进了我们的心田，顿时让我们明确了方向，树立了信心，看到了希望。我校领导高度重视此次活动，把开展‚大讨论‛活动作为改善育人环境、提高教育教学水平的切入点和突破口，切实树立‚以办人民满意的教育‛为宗旨、‚校兴我荣，校衰我耻‛的主人翁意识和‚不为失败找理由，只为成功找办法‛的工作态度。接到上级有关指示后，我校于3月27日召开了全体教师大会。会上郭校长带领大家认真学习了上级有关大讨论活动的实施意见及要求，成立了以校长为组长的专门领导小组，对我校大讨论活动作了周密部署，对活动进程、活动方式等作了详细安排，并提出了具体要求。使全体教职工进一步明确了本次活动的必要性和重要性，并且使全体教职工统一‚改革势在必行‛、‚大讨论活动必胜‛的思想，领导班子必须周密安排，层层部署，率先垂范，明确职责，每位教师必须高度重视，密切配合，确保讨论活动扎实稳妥的进行。
2、我们利用各种形式广泛开展宣传动员工作，并讨论制定了我校开展‚大讨论‛活动的实施方案、工作计划及组织领导，把大讨论活动归结为五个重点内容即‚一二三四五‛也就是‚一个信念‛（一心一意搞改革）‚两个确保‛（确保讨论不流于形式，确保讨论收到实效）‚三个共识‛（不为失败找理由，只为成功找办法；没有教不好的老师，没有学不好的学生；只有改革才能求得发展）‚四个清苦‛（‚堂堂清、日日清、周周清、月月清‛‚领导苦抓、教师苦教、学生苦学、家长苦育‛）‚五个目标‛（带好一个班子、引领一支队伍、营造一种氛围、弘扬一种精神、培养一批学生），使大讨论活动与日常工作很好地结合起来，真正体现我校教师全员参与、领导全程引导、率先垂范、夯实了讨论活动基础。
二、认真学习，积极讨论，层层深入，同心协力，形成共识。
1、随着大讨论活动第二阶段的开始，我校全体教师多次利用周日时间进行政治业务学习，不断提高对大讨论活动的认识，全体教师个个作出表态发言，决心转变工作态度和工作作风。集中观看了洋思中学、临川一中和杜郎口中学等先进学校的电视专题片，学习他们先进的教学理念和管理经验，并交流心得体会，每位干部教师都积极撰写的学习笔记达2万字以上，保证了学习效果。
2、组织全体学生集中观看了洋思中学、临川一中的电视专题片，让他们明确了自己的任务，了解了‚先学后教、当堂训练‛的教学模式和‚堂堂清、日日清、周周清‛的教学方法，树立了理想和信心，为我们教师今后开展工作奠定了基础。
3、为了提高‚大讨论‛活动的质量效率，充分发挥我校教职工主人翁地位，体现问计于师、集思广益的原则，首先让全体教师针对我校教育落后的教育现状以及如何改变现状两大主题，从主观角度出发，寻找自身原因，撰写讨论稿，充分开展讨论，利用周日政治业务学习时间分组讨论、推心置腹，各组将讨论结果形成书面材料上报活动领导小组，最后收集整理归纳。
4、坚持‚请进来，走出去‛的学习方式，早在2009年10月我校就聘请了我市丰润区岔河中学的校长张斌利和英语教师崔晓英来我校为全镇教师做学习报告，收到了很好的效果，全体教师深受启发，并且很多教师与该校教师建立了联系，形成了帮扶对子，并保持了密切的联系，这使我们教师的教育教学水平和管理学生的能力都有了很大的提高。
三、认真研究，查摆问题，深入剖析，理清思路。通过学习讨论，我们认清了自身存在的一些不足，明确了努力的方向，在大讨论活动进行到第三阶段时，我校深入调查研究，继续发动教师开展献计问策活动，并组织开展了由镇党委政府、县教育局和社会各界及学生家长和部分教师代表参加的研讨会，广泛征集了改善教育教学现状的意见和建议，借助外力，查找原因，扭转形势，对此次‚大讨论‛活动所收集的建议再讨论、修改，确保收到预期的效果。
四、突出素质教育，彰显全面发展，我校开展了丰富多彩的教育教学活动。
开展‚大讨论‛活动以来，我校开展了丰富多彩的教育教学活动，开放图书室，各班建立图书角，撰写读书征文和读书笔记，开阔了学生的视野，丰富了学生的知识，针对当前学生字迹潦草的现象，在考试中加入了书写成绩，并且开展评选书写漂亮班级活动，培养了学生的规范书写情趣，同时还举办了中学生手抄报比赛，篮球、跳绳比赛，在七年级学生中开展了以学习《学生在校一日常规》为主题的‚融汇‛教育，在八年级学生中开展了以‚不贰过‛为主题的‚奋进‛教育，在师生之间开展了‚心灵相约——‘三清’汇报会‛主题班会活动，这些活动既丰富了学生的课余文化生活，又烘托了我们的校园文化建设，同时拉近了师生的距离，形成了‚领导全心全意抓管理，教师同心同德搞教学，学生意气风发树理想‛的良好氛围，学校呈现出校风正、学风浓、教风淳、班风好的全新景象。
借着‚大讨论‛的东风我校大兴教改，向教改要效率，在数学和英语两个学科中开始尝试‚先学后教、当堂训练‛及‚三清‛的教学模式，组织教师观看了洋思课堂实录近30节，教师们一起认真研究了课堂结构，进行可行性评估，并从理论上明确教改的重要性和科学性，使教师从思想上真正转变态度，很快适应新形势下教学工作需要，为研究督导教改，我校组织各层次会议每周都在7、8次以上。针对个别薄弱学科，领导与教师一起备课、研究课堂内容和授课方法，为教改收到实效做出了很多努力。另外，在历史、生物、思想品德、地理等学科中开展‚问题教学法‛也初见成效。
五、“大讨论”活动的开展使我校发生了翻天覆地的变化。
学校管理日趋完善，教师的绩效工资考核方案已经出台并付诸实施；各种考评制度也陆续出炉，并日臻完善；‚安静校园‛创建工作也初见成效；‚全员管理‛的理念已深入人心，每位教师除了教学工作还负责学校管理的一个方面，各项工作都实行‚教师包干制‛、‚责任到人制‛，教师们无怨无悔、任劳任怨，‚学校是我家、我为发家做贡献‛已成为教师的普遍行为准则，一支品质优秀、素质过硬的教师队伍正在悄然形成。
洒中的教师变了，洒中的学生也变了，校园里追逐打闹的少了，手不释卷的多了；教室里谈笑风生的少了，学习探讨的多了；餐厅内狼吞虎咽的少了，互相谦让的多了；宿舍里一片狼藉的少了，窗明几净的多了……洒中的学生身上处处散发了新时代中学生的气质，我们为拥有这样一支学生队伍而骄傲和自豪！
通过教育教学改革，我校的教学成绩在2010年7月又上了一个新台阶，尤其是九年级中考以考入一中正取生29人的骄人成绩让社会各界对我校刮目相看，这无疑又一次证明了‚大讨论‛活动的正确性和指导性。
现在，大讨论活动已近尾声，但它像一阵绵绵细雨，滋润着每个教师的心田，它不会就此结束，我们全体教职工会继续贯彻落实此次活动的指导思想、秉承‚用爱播撒希望，用心铸就未来‛的办学理念、以‚办人民满意的教育‛为目标、坚持‚没有教不好的学生，只有教不好的老师‛的教育观念为创建迁西的‚品牌初中‛而继续努力！相信我校乃至全县的教育教学一定会奇葩绽放、再烁异彩！
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