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商都高级中学政教处工作总结
(2011-2012学年度第二学期)
本学期,政教处在学校领导和各处室的支持帮助下,在各年级部、班主任的精心组织和全体教师的通力配合下,紧紧围绕学校的工作计划,结合新课程改革及学校实际、学生实际,坚持育人为本,不断加强对学生的政治思想品德、法制纪律观念以及心理健康教育。以第二届校园文化艺术节、首届田径运动会等活动为教育载体,组织了有利于学生养成良好道德习惯、提高综合素质的学生活动。强调学生的主体性参与和亲身体验,让学生在“做中学”,在“学中做”,切实增强了德育的针对性、实效性、主动性,推动了学校教育教学工作,现将学期工作情况总结如下:
政教处对学生进行各种形式的思想、道德和政治教育;保护学生合法权益,保障正常教学秩序;对学生的心理问题,积极干预和辅导;对学生违纪问题,坚持教育为主,处罚为辅;坚持正确的工作方法;公正、公平、公开和高效的原则积极开展工作,取得了实效。
一、重视德育工作,德育工作放在首位。
1、加强德育队伍建设,规范师德考核和班级量化考核制度。学校德育工作能否做好的关键,就在于有没有一支高素质的班主任队伍。本学期我们通过定期召开班主任工作会议、召开全校班主任经验交流会,在交流好的工作经验的同时,继续加强对班主任培训和学习。通过培训学习,提高了班主任的认识水平,从中汲取了一些好的做法,达到了快速提高班主任素质的目的。使班主任都能做到用爱心去塑造,用真情去感化,用榜样去激励,用人格去熏陶,将敬业奉献落实到实处。
依据完善后的“商都高级中学师德考核方案”,使师德考核更趋于规范化、科学化、民主化。根据完善后的“班级量化考评细则”,做好了每学期的班级考评工作,使其更加科学化、合理化。
2、通过召开主题班会,对学生进行思想教育。
主题班会是学生思想政治教育的重要阵地,本学期,政教处充分利用了班会这个主要教育阵地,要求各班主任老师对班会课认真组织、精心设计,并确保班会课主题鲜明,内容充实,形式多样,从而进一步提高班会课的质量,起到教育学生的目的。
3、本学期初期,在学生中积极开展“星级学生评比”活动,取得了良好的效果。
4、充分利用各种节日活动等有利时机,积极开展各项活动,进一步加强学生的文明意识、节约意识、荣校意识等,使学生的素质全面提高,从而进一步形成良好的校风。
二、养成教育常抓不懈。
1、本学期继续加强了课外活动时间的管理。
利用课外活动时间,政教处人员经常在校园,检查、督促,使学生在校园大声喧哗、打闹、抽烟、早恋的现象得到了进一步改善,保证了良好的学习氛围。
2、继续充分利用“课间跑操”的作用。
政教处在本学期,继续组织各年级部进行跑操,使学生整队集合做到快、静、齐,跑操动作标准、整齐、优美,通过上好“课间跑操”,使学生身体得到锻炼,也增强学生的组织性、纪律性,也使我校的“课间跑操”成为了学校的一个亮点。
3、加强行为规范教育,推行“校园文明骑车”活动
为了改掉我校学生的校园骑车不良行为,切实培养学生的良好行为习惯,我校决定开展“校园文明骑车”活动。
4、加强习惯养成教育。校学生会督促、检查车棚内车辆摆放情况,并按规定进行处理。
三、加强了班主任、班干部及学生会干部的培养和管理。、我们继续根据已制定的《班主任工作考核细则》和《班级评比量化细则》,对班级进行评比。每次活动获奖的班级记入班级档案,在学期末,根据每个班级本学期的总分进行学校优秀班级的评选,使评比工作有据可查,真正地让事实说话。并继续作好了“市优秀班级”评选工作。
2、认真搞好班主任经验交流会。本学期组织全校班主任教师根据学校具体情况,找出在班级管理中的困惑及先进经验,并通过交流评选出五名班主任进行班主任经验交流讲座,力争使班级管理更上新台阶。
3、定期召开班主任会议,加强领导与班主任之间的沟通,发现问题及时解决。通过班主任会既解决了实际问题,总结了前段工作,同进又及时安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。
以上是本学期政教处工作的主要内容。尽管做了大量的工作,也取得了一定的成绩,但工作中肯定存在许多疏漏和不足之处。育人,首在尚德,但并非所有老师都重视这一点。要提升我们学校的德育水平,就必须要加强所有教师的全面育人、全员育人的意识。另外,对学生的行为习惯和学习习惯要严抓狠管,对一些违规违纪的学生绝不能姑息迁就;再者,安全工作、学生佩戴手机问题仍然是摆在我们面前的重要工作,一刻也不能放松;还有就是后进生的转化教育工作,没有找到切实可行的方法和途径,转化工作效果不明显。当前学校的德育工作迎来了发展的新机遇,今后政教处将不断开拓,不断创新,努力使德育工作的水平再上一个新台阶,为学校全面工作的开展奠定坚实的基础。
商都高级中学政教处
2012年7月2日
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