国培培训小结_国培培训班小结

其他工作总结 时间:2020-02-28 10:46:34 收藏本文下载本文
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能够参加本次国培,我感到非常荣幸,这几个月的学习,让我受益匪浅,学习过程中,我不仅认真聆听专家们的视频报告,还仔细阅读文本教材,观看PPT课件,确实学到不很多东西,使我对信息技术这门学科有了新的认识,对教师这个职业有了新的领悟,对自身的专业成长有了一个新的提升。

在学习过程中,我认识到了真正的信息和信息技术,初中教材对信息和信息技术的介绍简单笼统,主要是面对初中学生,所以没有多大深入的知识,听了李冬梅老师的讲解,让我全面认识到了信息和信息技术,对信息技术这门学科有了新的认识。李冬梅老师给出的信息的定义抽象但很确切,描述的信息特性非常全面,有很多都是我以前没接触到的,比如说相对独立性、普遍性、积累性等。信息技术主要是扩展人的信息器官功能的一类技术,包括扩展人的感觉器官、扩展人的传到神经网络、扩展人的思维器官、扩展人的效应器官,即信息技术的四项基本内容:感测技术、通信技术、计算机和智能技术、控制技术,知识介绍深入浅出,科学有序,又容易让人接受。李冬梅老师的其他讲座,主要就信息技术教师的发展、信息技术学科的特点和信息技术教学策略展开评论,比如说信息技术教师的发展方面,她告诉我们要注重教师的专业知识、专业技能和专业态度,具体到信息技术教师的专业成长,面对现下的关键问题,要我们做到首先要钻研课程,夯实专业基础,其次要学会教学,提升专业技能,然后是学会研究,促进专业成长。基于信息技术的科学性、实践性、创新性、应用性、综合性等科特点,李冬梅老师从信息技术教学设计的原则,讲到信息技术教学设计的策略,又讲到如何组织与调控课堂教学,告诉我们要学会研究,促进专业成长。之后又结合实际,讲到了信息技术课堂教学的组织与引导以及教学实施策略,在教学完成之后,有要如何开展有效评价,这一系列的知识,涵盖了信息技术教学的整个环节和过程,讲述有理有据,有理论又有实例,深入浅出,受益匪浅。裴纯礼老师讲解了中学教师的专业标准以及怎样做一个好老师,好老师的前提,教师自己必须是一个“完整”的人,另外,教师的一言一行均能反映教师自身素养,都可能对学生产生终生的影响,所以,教师必须是一个“模范”的人,是一个有“人格魅力”的人,是一个有较高素养的人。同时裴纯礼老师还告诉我们,教育不仅是一门科学,更是一种艺术。这种艺术需要贯穿教学的整个过程,需要我们认真去学习、去钻研。

通过这次国培活动,我学习到了很多理论知识,在今后的教学过程中,我要把我这次学习的知识,运用到自己的教学工作中去。这次学习过程,是我自身的一个提升的过程。

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