终生学习与职业发展总结完_终生学习与职业发展

其他工作总结 时间:2020-02-28 06:50:08 收藏本文下载本文
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单选题:

C创新思维修炼的使用方法有:D以上答案都正确

C从学校人到职业人角色的转换可以通过两步完成(A学生时代做好转换的心理准备)

D大学生必须树立()的理念,在校期间就养成自学的好习惯,为职业生涯的可持续发展奠定基础(B终身学习)

D大学生探索职业世界的途径有:D以上答案都正确

D对职业人的基本要求是(A行为不许出错做人)

D大学生调整职业生涯规划的第一个最佳时期是(B毕业前夕)

G共同愿景与个人愿景的关系是什么?D以上答案都正确

H获取就业信息的渠道有哪些?D以上答案都正确

J阶段目标中,前一个目标是后一个目标的(),后一个目标是前一个目标的()。A基础 方向 K克服学习障碍,就必须:D以上答案都正确

M马斯洛认为人们的需要包括哪几方面D以上答案都正确

P帕森斯的人职匹配理论提出的职业选择三大要素和条件是:D以上答案都正确

S三段式分析法的模式包括:D以上答案都正确

S(),是职业生涯规划管理的重要手段C定期自我检查规划落实的情况

T提升自信的方法有:D A和B为正确答案

T调整职业生涯规划的关键是(D选择更适合自己的发展方向和发展目标)

X学校人通过努力学习获取今后能在社会上生存和发展的能力,主要扮演()A获取角色

Y要对职业生涯某个阶段是否成功进行全面评价,必须综合考虑什么因素:(D个人、家庭、企业、社会等各方面)

Y要做到自觉学习,需要从哪方面入手:D以上答案都正确

Y以下哪个是职业生涯规划的基本问题:D以上答案都正确

Y以下哪些属于个人质量的3C:D以上答案都正确

Y有效地实现质量计划是指:D以上答案都正确

Z职业生涯规划管理,是对计划的(),高效率的完成既定目标。(D实行、组织、指挥、协调和控制)Z自我分析主要包括哪些方面:D A和B为正确答案

Z职业生涯的成功,不但意味着个人才能的发挥,而且必须为(C推进人类社会发展)作出贡献。Z职业生涯发展目标分为(C阶段目标)

Z职业锚由哪部分组成:D以上答案都正确

Z自我剖析,既要立足现实,看清(),更要着眼发展,看到()。A现在的我 将来的我Z责任意识缺乏的表现为:D以上答案都正确

多选题:(共20题 每题1分)

C CASVE循环的阶段包括(A沟通B分析C综合D评估E执行)。

C创业者需要具有高层次的综合职业能力,包括(A专业能力B方法能力C社会能力)

C创业者应有的心理素质主要有(A坚韧B合作C果断)

C从学校人到职业人角色的转换可以通过两步完成(A学生时代做好转换的心理准备C在首次就业后,结合岗位特点,在从业实践中锻炼能力)

F菲格勒的10种最热门可迁移技能包括(A预算管理B公共演讲C公共关系D与人面谈E教学教导)。L赖克将企业网络描写为不同形态,此中一些最通常的形态包括(A独立利润中心B派生合股关系C特许经营D纳入合股关系E纯粹掮客难)。

L罗伊公式所解释的“职业选择”是指应把以下哪些因素综合起来考虑一个职位。(A一般经济情况B家庭违景C机遇因素D伴侣和同事E婚姻状况)

Q确立目标的过程,实际是个以自我设定目标为结果的自我()的过程。(A认知B赞同C承诺D实践)

R“人造物品”象征着组织的信念和文化,如(A建筑物预设B空间装饰C网页预设D服装颜色)。S设定阶段目标的表现形式有(A简图B表格C文字D三者兼而有之)

S设定阶段目标的分段方法有(A职务晋升B职业资格标准C时间)

S社会能力包括(A交往和沟通能力B自我控制能力C推销能力D执行能力)

S双职家庭所面临的困难包括(A搬迁B竞争C角色超负荷D角色冲突E子女)。

X 心理学家马丁凯茨归纳了10种与工作有关的价值观,此中包括(A高收入B社会形态声望C独立性D帮助别人E 稳定性)。

X新的工作方式模式包括(A弹性时间制B兼职C工作共享D家庭工作制E远程工作模式)。

Y以下什么重构策略可以将求职者的择业概念从消极变为积极。(B成就C可迁移的技能D积极的支持)Y影响妇女职业生涯的因素包括(A职业刻板印象B低薪C压力D骚扰E传统性别角色指望)。

Y影响生涯发展的外部力量包括(A技术应用的增长B全世界化经济市场C变化的工作机构D新的工作形势E两性在家庭中的新关系)。

Y有用的问题解决和决议计划拟定意味着我们要有用运用什么范畴的信息。(A执行加工过程B自我知识C职业知识D决议计划过程)

Y元认知技能关于的内容包括(A找出待解决问题B规划和程序策略C使用简单的指南D持续监督E做自己最好的伴侣难)。

Z在雇员租赁中,一个组织雇用一个租赁公司来接管人事管理工作,工作包括(A工资表B员工聘任C员工解聘D保险福利E政府陈诉)。

Z在开展一项就业运动时需要考虑很多因素,此中包括(A与雇主接洽B现场参观C工作目标具体化D准备简历E辨认目标目的)。

Z在日常生活中,为求职做好的准备有:(A收集就业信息B掌握求职技巧C善于推销自己D掌握面试技巧)

Z在以下的范畴中都会出现各自典型的消极思维包括:(A决议计划拟定:沟通B决议计划拟定:分析C决议计划拟定:综合 D决议计划拟定:评估E决议计划拟定:执行)

Z执行加工范畴的元认知技能影响我们的思维方式以及随后在就业运动中的行为,此中包括(A自我对话B自我察觉C控制D监督)。

Z职业生涯发展条件中的内部条件包括(A个性特点B学习状况C行为习惯D自信心)

Z职业生涯发展条件中的内部条件包括(A个性特点B学习状况C行为习惯D自信心E职业能力)Z职业生涯发展条件中的外部条件包括(A行业发展B区域经济发展C家庭状况)

判断题:(共60题 每题1分)

B、本门课程的课程性质是必选修课。错

B本门课程的课程性质是必选修课。错

C CIP有助于改善生涯发展,因为它排除了在决议计划拟定中怎样定位这一环节。错

C、CIP有助于改善生涯发展,因为它排除了在决议计划拟定中怎样定位这一环节。错

C、慈善集体和社会形态服务组织均属于营利性组织。错

C.长期目标能用明确语言定性说明,且有明确的实现时间范围。错

C慈善集体和社会形态服务组织均属于营利性组织。错

D、独立签约人包括像市肆业主或酒店业主这样的商业业主。错

D、独立签约人被定义为依靠自身供给的一种产品或服务而获得消费者的个人。对

D、对于休闲来说,其最突出的要素是由公司决定的。错

D.独立签约人包括像市肆业主或酒店业主这样的商业业主。错

D.短期目标可能是自己选择的,也可能是单位或上级安排的。错

D对于不同的雇主,工作和家庭糊口的关系是相同的。错

D对于一些刚进入工作市场的新工作者来说,可以协商的空间是很宽的。对

D对于员工来说,临时就业和为调派机构工作之间是没有区分的。错

G、“工作”对于生涯专家来说是一种可以为自己或他人创造价值的活动。对

G、工作世界是一个由地域、组织、行业、职业、职位所构成的一个嵌套生态系统。对

G. 工作面试中雇主的兴趣焦点在于三个范畴,个人兴趣、技能和价值观。对

G.工作世界是一个由地域、组织、行业、职业、职位所构成的一个嵌套生态系统。对

G“高职低就”现象意味着工作者所具有的教诲和培训比工作所要求的多。对

G个人愿景是发自内心的、真正最关心的、最热切渴望达成的事情,它是一个特定的结果、一种期望的未来或意象。主要包括自我形象、有形资产、家庭生活、个人健康、人际关系、职业工作、个人悠闲等7个方面 对

G个人愿景是组织中人们共同持有的意象或景象,它创造出众人一体的感觉,并遍布组织活动的全部,使组织的各种不同的活动融为一体。对

G工作不仅限于有偿活动,休闲活动也是此中很重要的一部分。对

G雇主和求职者是以相同需要进入招聘和聘任过程的。对

G人的一生职业生涯包括职业准备期、职业选择期、职业适应期、职业稳定期、职业衰退期五个阶段,需要在不同阶段完成了各自任务,个人就能实现事业的成功。对

H.和就业运动有关的最重要元认知是指一个人的积极参与精神。对

J、“骏马无蹄难走路,人无目标难进步”的含义是目标对于人的重要性就像马蹄对马的重要性一样。对 J、继续教诲有时候也叫做脱产培训。错

J、近期目标是否实现,既是长远目标能否实现的必要前提,也是衡量职业生涯规划设计优劣的重要指标。错

J、具有职业技能的成人“先就业、后创业”,把创业安排为职业生涯规划中后期的某个阶段目标或发展的长远目标。对

J、据计数,世界各地的女性都比男性工作更长的时间。对

J.价值观激励我们工作,并能帮助辨认潜在的雇主和工作环境。对

J.简历的目的是帮助寻找面试的机会,它应该是一个完整的生命历史。错

J.进中央和地方各级人大、公安、检察、法院、政府、军队等政府组织部门工作的都是公务员中 错 J.据计数,世界各地的女性都比男性工作更长的时间。对

J技能与能力常常用于职业评定,所以二者的含义是相同的。错

J继续教诲并非对于所有工种的工人都是必需的。错

J继续教诲有时候也叫做脱产培训。错

J简历记载了一个人申请某个职位的资格。对

J近期目标是最重要的长远目标。对

J进行职业生涯设计时,所定的目标是否是激人上进并不重要,重要的是实事求是。错

J进中央和地方各级人大、公安、检察、法院、政府、军队等政府组织部门工作的都是公务员中错 K.科技不能对职业生涯孕育发生足够的影响。错

K开展职业信息访谈是大学生探索职业世界的途径之一。对

L、临时雇员需要将每次任务看成是一次冒险,保持积极态度是须要的。对

L冷门目标的优势在于有利于人才的崭露头角,生涯成功的可能性大大高于热门目标 错

M、马斯洛认为人们的需要包括五个方面:生理需要、安全需要、归属与爱的需要、尊重的需要、自我实现的需要。对

M、没有首次就业,就不可能有从业的阅历。错

N、能力包括发展和习得的知识与身躯行为。对

N.内职业生涯发展是外职业生涯发展的前提,内职业生涯带动外职业生涯的发展。对

N.内职业生涯是内部因素,外职业生涯是外部因素。只有内部因素与外部因素有效结合,你的职业生涯才

能得到有效实施和执行。对

N.内职业生涯指的是基于你自身的性格、兴趣、优势特长等因素进行的职业规划,确定适合你的目标。对 P、判断是否是职业理想:李某业余爱好摄影,成为一名专业摄影师是他的理想对

P、判断是否是职业理想:小王在某工地打工,他的理想是通过自觉高考,获得大学文凭。错

P、判断是否是职业理想:小赵干的是会计工作,他希望能发达错

P、判断他所做的是否是职业:小王从农村来到城市。通过劳动服务公司介绍,成为给居民做家政服务的小时工对

P、判断他所做的是否是职业:张老板开了个印刷厂,专印制盗版书,牟取暴利。错

P.判断是否是职业理想:小赵干的是会计工作,他希望能发达 错

P.判断他所做的是否是职业:刘某为一家旅游公司在街头发放、张贴广告。错

P.判断他所做的是否是职业:周某刻图章,做办证业务,什么证章都给开 错

P判断他所做的是否是职业:小王从农村来到城市。通过劳动服务公司介绍,成为给居民做家政服务的小时工 对

Q、情商对工作的影响力是智商的9倍;一个人的成功20%取决于智商,80%取决于情商。对

Q、情商是一个人的情感能力——一个人感受、理解、控制、运用、表达自己以及对他人情绪的一种情感能力。对

Q情商的英文缩写是EQ。对

Q情商的英文缩写是IQ。错

R、任何求职策略的最终目标都是获得一份工作。对

R.任何求职策略的最终目标都是获得一份工作。对

R.生涯对于个人而言是独特的,没有两个人有完全相同的生涯。对

S、生涯问题解决和决议计划拟定是事件,不是持续的过程。错

S.市场仅包括货物互换,都是关于金钱。错

S“生涯”指一个人的职业或糊口活动,而非糊口模式。错

S生涯决议计划的规划和求职过程是以信息加工为基础的。对

S所谓A型人格的人精力充沛,过度投入工作,其行为一定程度上是男性的特质。对

T.通识课的目的是为了扩宽视野,了解当今世界正在发生的事情。对

W.外职业生涯指的是如果根据初会环境、企业环境、行业发展等各方面情况,执行你在内职业生涯规划时确立的职业目标。对

X、系统型决议计划气势派头的人倾向于对人和事件做出整体的反映。对

X、下列说法对吗?徐某是家庭妇女,他的职业就是在家里做家务错

X、下列说法对吗?一个人犯罪坐牢,出狱后干个体户,蔬菜水果什么都买,他也是有职业的人。对 X、现代企业重视团队精神,重视雇员之间的合作和企业的凝聚力。对

X、学校人的学习活动以思维为主,主要特点是做。错

X.系统型决议计划气势派头的人倾向于对人和事件做出整体的反映。错

X.消极自我对话会导致拖延或不开始自己的求职活动。对

X.薪俸协商的诀窍是要知道工作会支付多少薪俸以及自己的价值是多少。对

X.信息加工金字塔模型中的每层都是建立在更低一级水平基础上的。对

X兴趣的定义是许多人为了乐趣或安享而做的事。对

Y、外职业生涯指的是如果根据初会环境、企业环境、行业发展等各方面情况,执行你在内职业生涯规划时确立的职业目标。对

Y、眼高手低、自惭形秽,是许多青年人走向社会、初涉人世时易犯得毛病。对

Y、影响生涯发展的因素中任何一个都无法单独决定一个人的生涯。对

Y、由于四种外部的社会形态因素会影响个人的职业发展,所以说在信息时代,我们需要新的生涯元认知

Y“有志之人立长志,无志之人常立志”的意思是目标对每一个人来说都很重要。错

Y一个自信的人一定是敢想、敢干、敢于面对现实、不怕挫折的人。对

Y由于四种外部的社会形态因素会影响个人的职业发展,所以说在信息时代,我们需要新的生涯元认知 对Y与自我知识有关的积极元认知,是和我们在工作、教诲和娱乐方面的各种选择相接洽的。错

Y允许员工自己确定自己工作时间和计划的工作方式被称为弹性工作。对

Z 在当今社会形态,忠诚和长期的承诺仍是工作者和组织之间社会形态契约的一部分。错

Z、再次择业是从业者提高就业质量、调整发展方向的好机会,一定要达到职业目标。错

Z、在不断获取各种职业选择信息的过程中,首先要确保自己对各种选择持积极的态度。对

Z、在一个组织中,只存在一种“组织文化”,每个工作团队不能有自己的文化。错

Z、执照与证书不同,它是由政府部分而非专业机构颁发的。对

Z.职业规划是指个人发展与组织发展相结合,在对个人和内外环境因素进行分析的基础上,确定一个人的事业发展目标,并选择实现这一事业目标的职业或岗位,编制相应的工作、教育和培训行动计划,对每一步骤的时间、项目和措施作出合理的安排。对

Z.职业倦怠又称职业枯竭症,它是一种由工作引发的心理枯竭现象,是上班族在工作的重压之下所体验到的身心俱疲、能量被消耗的感觉,这和肉体的疲倦劳累是不一样的,而是缘自心里的疲倦。对 Z.职业锚就是职业价值观,也是自我意向的一个习得部分。对

Z.职业是一系列有内在关系的工作的总称,在经济社会中客观存在,与个人无关。对

Z“执行”是CASVE循环的最后一个阶段。对

Z“职业”指不同行业和组织中存在的一组相类似职位。对

Z《中华人民共和国职业分类大典》将我国职业归为8个大类,66个中类,413个小类,1838个细类职业。错

Z再次择业是从业者提高就业质量、调整发展方向的好机会,一定要达到职业目标。对

Z职业理想是用人单位最看重的品质。错

Z职业生涯规划的基本问题即我的职业生涯“干什么”、“何处干”、“怎么干”。这三个问题解决好了,职业生涯规划才具有实际意义,职业生涯发展才能够比较顺利。对

Z中期目标是结合自己的志愿和所在单位的环境及要求制定的。对

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