体育节活动总结_体育活动总结

其他工作总结 时间:2020-02-28 04:57:25 收藏本文下载本文
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胶州市第十八中学体育节活动总结

为了丰富学生的课余文化生活,营造良好的校园体育文化氛围,不断提高学生终身体育锻炼的能力和所学专业必需的身体素质,积极为专业学习服务,培育学生良好的行为习惯,培养吃苦耐劳、顽强拼搏的精神和团队意识。我校如期举办了以“每天坚持锻炼1小时,健康工作50年,幸福生活一辈子”为主题的体育节活动,此次活动共设田径、拔河、广播操、篮球及跑操系列等活动项目。在校长室、团委、体育组预前积极筹备,周密组织,以各班级为单位,全校师生热情高涨,积极投入,体现了较高的体育素养与竞技水平,是一次秩序性好、趣味性高、综合性强的体育节。本届体育节盛会的胜利开展,是对全校体育工作、师生体育素质和精神风貌的一次大检阅。现将体育节活动工作总结如下:

一、领导重视,师生协力

体育教育是落实省素质教育的重要组成部分,为确保本次体育节顺利开展,将本届体育节办出水平、办出特色,学校成立专门的组织领导机构,以杜卫东校长为主任的体育节组委会,各成员负责组织和具体协调工作。切实加强对这项工作的领导,各部办配合学校并积极开展活动,保证了各项活动的质量,从体育节活动方案的制定到各项活动的陆续开展,事事关心,处处落实;各部领导、班主任都能很好地配合积极主动地开展各项活动;以褚强牵头的全校体育教师,齐心协力,认真地投入到各项体育竞赛的组织和指导工作中;同时各学校有关部门从宣传、安全、后勤等方方面面给予了大力支持;特别值得表扬的是我校学生会青年志愿者们,他们不辞辛苦坚守各自岗位,默默无闻地努力着,这些有利条件为本届体育节的圆满成功奠定了坚实的基础。

二、准备充分,有序安全

本次体育节活动计划周详,组织得力。首先,体育节组委会工作布置,通过国旗下讲话使广大师生了解活动的内容和要求、目的和意义,促使各班级深刻认识举办体育节是学校培养学生的基本能力、发展特长的重要途径,鼓励学生积极踊跃地参加到各项体育活动中去,让学生“到阳光下,到操场上,到大自然中陶冶身心”。其次,体育节工作组及时地给各部办发放了本届体育节活动总方案、周活动安排、活动推进安排及跑操系列安排方案等,使得各部办各班级有充分的准备时间。第三,多渠道开展宣传,校运会会徽、会期的征集,专题动员大会的召开,主题班会活动和专题黑板报等诸多种形式进行了广泛宣传和发动,加强了对本次活动的计划性和预见性;并在活动中,通过校广播专题、校报专刊和校园网专栏进行持续性地活动进展工作的宣传。第四,加强安全教育工作,开展活动期间要把安全工作始终放在首位,加强安全教育,对活动组织者进行安全教育培训;制定切实可行的安全措施,明确分工和职责,确保不发生任何安全事故。有效地实现分解组织、分层推进、层层提升。

三、内涵丰富,寓意深刻。我们经常说“生命在于运动”,运动能强健身体,磨练意志。而快乐的基础是健康,健康的前提是运动。同学们积极地参与和强烈的竞争意识为本届体育节活动创造了一个又一个精彩的画面,充分地体现了“一高二多三化”。“一高”即体育活动价值高:本届体育节的活动项目编排不仅体现了促进学生各方面身体素质的提高,还进一步培养学生吃苦耐劳、不言放弃的体育品质。“二多”即活动项目多。“三化”即丰富多样化:内容有田径类、球类,常规类、竞技类等,形式呈现多样,真正迎合了全体学生的体育需要,让学生真正体验到体育竞赛活动和成功的乐趣;项目设置人性化:坚持“健康第一”的指导思想,以学生为本,把全面发展学生身体素质和培养学生对体育运动的兴趣与爱好紧密结合起来。活动反响社会化:全校师生从体育节中既施展了自己的才华,又锻炼了个人能力,更显示了集体团队合作精神,同时也大大激发了师生自觉运动的良好意识,值得一提的是跑操比赛,既彰显了我校的办学特色,也展示了学生的自信风采,社会反响热烈,受到了家长、社会的一致好评。

本次体育节活动,不仅是个人才能的展现,更是集体风貌的展示。因为,体育运动不仅能够磨练个人意志,更是冶炼集体精神的熔炉;不仅是拼搏进取精神的迸发,更是个人情操的升华。有了这种精神,我们也就获取了发展的不竭动力;有了这种情操,我们也就拥有了进步的泉源。保持这种精神与情操,强健身体,强固意志,强大学业!我们将在未来的学习中、工作中能够不断克服各种困难,以十八中学精神激励自己,让自己快乐健康地成人成才!

胶州市第十八中学

2012-12-28

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