五年级开学工作小结_开学工作小结

其他工作总结 时间:2020-02-28 01:53:34 收藏本文下载本文
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开学至今已三个星期,我们五年级的学生整体表现良好。不管是早读、午间还是晚学班,各班都井然有序。特别是课间,我发现追跑打闹的现象跟上学期比明显减少。像五(2)班学生他们课间做完作业,就聚在一起下下棋,棋类的品种还很多,有象棋、军旗等。其他班的学生我看他们有空都在看课外书,有些班级的图书角里的图书很丰富,学生们很喜欢。

学生的良好表现和我们老师的辛勤付出是分不开的。在学生还未报到的时候,我们的班主任就开始了教室卫生的打扫和布置,让学生一到新教室就有焕然一新的感觉。每个班不仅做到了窗明几净、教室整洁,而且各有各的特色。所以在期初的检查中,五年级得到了特别表扬。而我们的课任老师,也都积极地投入到教学工作中。由于今年的五年级语数英科都有可能被抽测到,所以任教这些学科的老师早早开始准备了。数学的辅优在上个星期完成了人员的选拔,这个星期已开始培训。辅困也已经落实到我们平时每天的教学中,现在我们办公室经常人满为患,因为有些学生学习能力确实比较薄弱,我们只能一对一地进行辅导。我们的英语老师,也牢牢地盯住了那几个不自觉的学生。所以我们经常可以看到,一个班里有好几位老师同时都在,都在忙着请作业和辅导学困生。我们的老师除了能积极做好自己本职的工作之外,还能不计个人得失,在需要他们帮助的时候及时伸出援助之手。如陈晓君老师请假那几天,万展老师一个人承担了管理班级的任务,而开学那几天又是班主任最忙的时候,但她没有一句抱怨。另外,在请其他老师帮忙代课的时候,老师们也都是爽快地答应,没有任何推辞。上个星期,教研员来我校调研,我们五年级组的金喜英和陈卫将老师被安排到听课。我们同备课组的老师和上课老师就聚在一起分析教材,制定目标,设计教学过程,大家群策群力,力求把这节课上得扎实有效。所以说我们是一个非常和谐的团队,大家都不去斤斤计较,

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